人教统编版(五四制) 小学语文 二年级上册 第五单元试卷(含答案)
展开统编版(五四学制)二年级语文上册第五单元检测卷
一、认真拼一拼,把字写漂亮。(20分)
dá xiè jiāng lái qíng lǎng qí guài zhì bìng
gān kū yè wǎn jǐng yán lín jū shí jì
二、有趣的字词。(40分)
1.分清这些字,分别组词。(10分)
渴( ) 想( ) 话( ) 观( ) 份( )
喝( ) 相( ) 活( ) 现 ( ) 纷( )
2.在( )里填上合适的量词。(6分)
一( )缝 一( )河 一( )葫芦
一( )石崖 一( )杨树 一( )井
3.把词语补充完整。(6分)
无( )无( ) 得( )且( ) 不( )不( )
4.照样子写词语。(3 分)
自言自语 ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语
5.选字填空。(9分)
峰 锋 蜂 山( ) 蜜( ) 刀( )
幕 墓 慕 爱( ) 开( ) 坟( )
吵 抄 炒 ( )菜 争( ) ( )题
6. 我能照样子把句子写得更具体。(6 分)
例:枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。
(茂密的)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个(绿色的)凉棚。
(1)喜鹊住在窝里。
喜鹊住在( )窝里。
(2)天空飘着气球。
( )天空飘着( )气球。
(3)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。
( )葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵( )小花
三、积累运用(7分)
1. _____________,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,_______________ 。(4分)
2.天亮了,_______出来了,喜鹊在枝头______寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里__________了。(3分)
四、快乐阅读。(23分)
(一)阅读《我要的是葫芦》片断,回答问题。(12分)
细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。
1.这段话有_______句。(1分)
2.单选题。(2分)
(1)文中描写葫芦藤样子用的词语是( )
A.可爱 B.雪白 C.细长
(2)文中描写花儿颜色的词语是( )
A.可爱 B.雪白 C.细长
3.填入恰当的词语。(4分)
( )的葫芦藤 ( )的绿叶
( )的小花 ( )的小葫芦
4.第_______句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第______句写了小葫芦的数量,第_____句写了那个人关心小葫芦。(3分)
5.联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)(11分)
奇妙的舌头
动物的舌头,无奇不有。猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿,能逮住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌的舌头是细长的,舌尖长着倒刺,能把害虫从树洞树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细头长有分叉,不停地吐进吐出,能感觉周围周围的动静。动物的舌头是多么奇妙啊!
1、这篇短文共有( )句话。其中分别讲了______、______、_________、
______ 、______ 、________ 、_________ 七种动物的奇妙舌头。(9分)
2、在文中圈出描写动物们舌头动作的词语。(2分)
3、这篇短文介绍了七种动物的舌头,你最喜欢哪一种?(2分)
我最喜欢的是________________,它的特点是 __________________。
五、看图写话。(10分)
这是什么地方?图中有谁?在干什么?发挥你的想象写一写。
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参考答案:
一、答谢 将来 晴朗 奇怪 治病
干枯 夜晚 井沿 邻居 实际
二、
1.(答案不唯一)
口渴 想念 讲话 观看 一份
喝水 互相 活动 现在 纷纷
2.道 条 个
堵 棵 口
3.边 际 过 过 慌 忙
4.(答案不唯一)
千 万 三 两 不 不
5.峰 蜂 锋
慕 幕 墓
炒 吵 抄
6.(1)温暖的 (2) 蓝蓝的 五颜六色的 (3)细长的 雪白的
三、1.千山鸟飞绝 独钓寒江雪
2.太阳 呼唤 冻死
四、(一)1.4
2.(1)C(2)B
3.细长 新鲜
雪白 可爱
4.1 2 3
5.因为他一心只想要葫芦,又不懂得叶子和葫芦之间的关系,还不听邻居的劝告,所以最后一个葫芦也没有得到。
(二) 1.9 猫 狗 长颈鹿 企鹅 变色龙 啄木鸟 蛇
2.梳理 伸 卷 逮 弹 钩 吐
3. 略
五、示例:
星期天,同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!
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