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    专题18 生物的多样性及其保护(专题精练)-2023年中考生物一轮复习讲练测(解析版)
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    专题18 生物的多样性及其保护(专题精练)-2023年中考生物一轮复习讲练测(解析版)

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    这是一份专题18 生物的多样性及其保护(专题精练)-2023年中考生物一轮复习讲练测(解析版),共13页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    18生物的多样性及其保护

    一、选择题

    1、(2022山东)畅行万里、感“蟹”有你,“鱼”味无穷、领“鲜”世界,猪好、一切“诸”好,是东营优质特色产品黄河口大闸蟹、黄河刀鱼、龙居黑猪的宣传推介语。下列对上述三种动物的叙述,错误的是(  )

    A.按照体内有无脊柱,蟹属于无脊椎动物、鱼和猪属于脊椎动物

    B.按照生殖方式,蟹和鱼为卵生、猪为胎生

    C.从体温是否恒定看,蟹是变温动物、鱼和猪是恒温动物

    D.从呼吸器官看,蟹和鱼用鳃呼吸、猪用肺呼吸

    【答案】C

    【解析】

    A.动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物,题干中的蟹属于无脊椎动物、鱼和猪属于脊椎动物,A正确。

    B.根据生殖方式分为胎生动物和卵生动物。按照生殖方式,蟹和鱼为卵生、猪胎生,B正确。

    C.根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物,从体温是否恒定看,蟹和鱼是变温动物、猪是恒温动物,C错误。

    D.从呼吸器官看,蟹和鱼用鳃呼吸、猪用肺呼吸,D正确。

    2、(2022山东)月季是常见的观赏植物。下面为某校园内月季的标牌,下列叙述正确的是(  )

    月季

    学名:RosachinensisJacquem

    科属:蔷薇科蔷薇属

    特征:俗称月月红,自然花期511月,开花连续不断。有刺灌木,或呈蔓状与攀援状。常绿或落叶灌木,直立,茎为棕色。

    A.学名用英文表示,Rosa为种名       B.蔷薇属的植物都是月季

    C.花是进行分类的依据之一            D.“属”是最基本的分类单位

    【答案】C

    【解析】

    A.科学的生物名称(学名)由两部分组成,第一部分Rosa是属名,为拉丁文,并为斜体字,错误。

    B.蔷薇属中包括蔷薇和月季等,错误。

    C.被子植物分类的主要依据是花、果实和种子,正确。

    D.种是生物最基本的分类单位,错误。

    3、(2022内蒙古)下列选项的内容,与概念图相符的是(  )

    A.①生殖器官 ②根 ③茎 ④叶 ⑤表皮 ⑥叶脉 ⑦叶肉

    B.①循环系统 ②心脏 ③血液 ④血管 ⑤动脉  ⑥毛细血管 ⑦静脉

    C.①真核生物 ②真菌 ③动物 ④植物 ⑤藻类植物 ⑥苔藓植物 ⑦裸子植物

    D.①无机物 ②水 ③维生素 ④无机盐 ⑤钙 ⑥锌 ⑦铁

    【答案】B

    【解析】

    A.①生殖器官包括花、果实和种子,A错误。

    B.①循环系统包括 ②心脏,③血液和 ④血管,④血管包括 ⑤动脉、⑥毛细血管和 ⑦静脉,B正确。

    C.④植物包括种子植物和孢子植物,孢子植物包括⑤藻类植物、⑥苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括⑦裸子植物和被子植物。C错误。

    D.①无机物包括②水和④无机盐,不包括 ③维生素。D错误。

    4、(2022内蒙古)小钱同学对某农庄的动物进行了调查和分类,绘制了分类图解,有关图解的分析错误的是(   

    A.根据体内有无脊柱可以将动物分成ab       Bc处应该填写的文字是体温恒定

    Cd代表的动物可以是蝗虫                     D.通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系

    【答案】C

    【解析】

    A.结合分析和题图可知,根据体内有无脊柱可以将动物分成a脊椎动物和b无脊椎动物,A正确。

    B.根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。所以,c处应该填写的文字是体温恒定,B正确。

    C.蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,成虫和若虫(跳蝻)在结构和生活习性上基本相似,这样的变态发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕,C错误。

    D.生物分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。显然,通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系,D正确。

    5、(2022新疆)雪岭云杉是天山林海中特有的树种,下列对其叙述错误的是(  )

    A.雪岭云杉能存活至今是自然选择的结果

    B.对雪岭云杉分类时要仔细观察其形态结构

    C.雪岭云杉和水杉名字中都带有“杉”字但不是同一物种

    D.雪岭云杉属于植物界,此分类单位下生物的共同特征最多

    【答案】D

    【解析】

    A.雪岭云杉能存活至今,是适应环境的结果,是自然选择的结果,A正确。

    B.对植物进行分类时,要仔细观察植物的形态结构,如植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系,B正确。

    C.水杉是松杉目、杉科、水杉属的植物,雪岭云杉是松柏目、松科、云杉属的植物,它们不是同一物种,C正确。

    D.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的共同特征就越少;分类单位越小,生物的共同特征就越多。所以,雪岭云杉属于植物界,此分类单位下生物的共同特征最少,D错误。

    6、(2022山东)中华穿山甲是国家一级保护动物。根据以下资料分析,不能得出的结论是(      

    A.它属于穿山甲属、中华穿山甲种       B.它属于脊椎动物中的爬行动物

    C.体表覆盖坚硬的鳞甲起保护作用       D.交配和产仔的行为都属于先天性行为

    【答案】B

    【解析】

    A.结合题图文字信息可知,它属于穿山甲属、中华穿山甲种,A正确。

    B.中华穿山甲能够在洞穴中哺乳饲养幼惠,说明它是脊椎动物中的哺乳动物,B错误。

    C.中华穿山甲体表覆盖坚硬的鳞甲起保护作用,有利于其生存和繁衍,C正确。

    D.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。所以,交配和产仔的行为都属于生来就有的先天性行为,D正确。

    7、(2022山东)为宣传保护某水库的生物多样性,某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是(  )

    A.物种名由属名+种加词构成

    B.图示鱼类中,鲢和鲤的亲缘关系最近

    C.鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属少

    D.可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案

    【答案】C

    【解析】
    A.林奈的双名法给生物命名是:生物物种名由属名+种名构成,A正确。

    B.两种生物同属的分类单位越大,它们之间的亲缘关系越远,反之两种生物同属的分类单位越小,它们之间的亲缘关系越近。鲢与黄颡鱼同属的最小分类单位是纲,鲤与黄颡鱼同属的最小分类单位是纲,鲢和鲤同属的最小分类单位是科,科比纲小,所以鲢和鲤的亲缘关系更近,B正确。

    C.生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的差异越大,具有的共同特征就越少,鲶形目包含黄颡鱼属,鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属多,C错误。

    D.保护鱼类资源主要是保护产卵期的母鱼和育肥期的幼鱼,所以可根据鱼的繁殖周期制定保护方案。D正确。

    8、(2022贵州)如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是(  )

    A.图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科

    B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少

    C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争

    D.图中三种动物之间,狼与狐的亲缘关系最为密切

    【答案】C

    【解析】

    A.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,图中从大到小的分类等级依次是:科、属、种,A错误。

    B.分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。分类等级“科”比“属”包含的生物种类多,B错误。

    C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争,属于种内斗争,C正确。

    D.图中三种动物之间,狼与狐同科不同属,狼与郊狼同属,所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切,D错误。

    9、(2022四川)小凡在公园中发现树木挂有标牌,这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是(   

    A.分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据

    B.在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据

    C.“界”是最大的一级分类单位,“种”是最基本的分类单位

    D.生物的分类单位越大,包含的生物种类越少

    【答案】D

    【解析】

    A.生物分类是研究生物的一种基本方法。分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据,A正确。

    B.被子植物的根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器官)的形态结构都可以作为分类的依据,其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据,是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定,B正确。

    C.结合分析可知,“界”是最大的一级分类单位,“种”是最基本的分类单位,C正确。

    D.生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,D错误。

    10、(2022山东)“杂交水稻之父”袁隆平和“中国小麦远缘杂交之父”李振声的科研成果,大大提高了水稻和小麦产量。在分类学上,水稻和小麦同科不同属,水稻和豌豆同门不同纲。下列说法正确的是(   

    A.上述分类叙述中,最小的分类单位是科      B.水稻与豌豆的亲缘关系比与小麦的近

    C.水稻与小麦的共同特征比与豌豆的多         D.小麦与豌豆之间没有共同特征

    【答案】C

    【解析】

    A. 水稻和小麦同科不同属,说明小麦和水稻分别属于不同的属,小麦和水稻的分类如下表

    故上述分类叙述中,最小的分类单位是种,A错误。

    B.在分类学上,水稻和小麦同科不同属,水稻和豌豆同门不同纲。说明:水稻与豌豆的亲缘关系比与小麦的远,B错误。

    C.水稻和小麦同科,水稻和豌豆同门。所以,水稻与小麦的共同特征比与豌豆的多,C正确。

    D.小麦与豌豆都属于种子植物,具有共同特征,D错误。

    11、(2022四川)2022522日国际生物多样性日的口号:“为所有生命构建共同的未来”。下列有关生物多样性的叙述,正确的是(  )

    A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

    B.生物多样性仅指生物种类的多样性

    C.保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用

    D.为丰富我国动植物资源,应大力引进一些外来物种

    【答案】A

    【解析】

    A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,正确。

    B.生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,错误。

    C.保护生物多样性应合理开发和利用生物资源,不破坏生态平衡,而不是禁止开发和利用一切生物资源,错误。

    D.引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,破坏生态系统的稳定,错误。

    12、(2022黑龙江)大庆市连环湖生态系统具有多种多样的生物,其生物种类的多样性实质上是(      

    A.生态系统的多样性          B.基因的多样性

    C.植物种类的多样性          D.动物种类的多样性

    【答案】B

    【解析】

    生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。①生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;②基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质是基因多样性;③生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。

    13、(2022湖北)我国明代著名医学家李时珍撰写的《本草纲目》共分16部,其中动物药6部,植物药5部。这体现了生物多样性中的(  )

    A.基因的多样性          B.生物种类的多样性

    C.生态系统的多样性      D.营养物质的多样性

    【答案】B

    【解析】

    A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,A不符合题意。

    B.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,李时珍撰写的《本草纲目》共分16部,其中动物药6部,植物药5部,表明动植物的种类很多。直接体现了生物种类的多样性,B符合题意。

    C.生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,C不符合题意。

    D.生物多样性的内涵不包含营养物质的多样性,D不符合题意。

    14、(2022广西)我国培育的菊花品种繁多,如花色有黄、白、红、紫等,这体现的是(  )

    A.细胞多样性 B.遗传多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性

    【答案】B

    【解析】

    生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。菊花品种繁多,如花色有黄、白、红、紫等,这体现的是,这体现了遗传多样性。

    152022山东)为保护鸟类的多样性,某地依据右侧示意图将荒地改建为湿地公园,以作为鸟类的栖息地。计划从草本植物、低矮灌木和高大乔木中选择适宜植物种植在水岸高地。下列说法错误的是(  )

    A.鸟类在生态系统中一般作为消费者,能够促进生态系统的物质循环

    B.为适合不同鸟类筑巢:水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木

    C.深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越多

    D.该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点,体现了生物多样性的直接使用价值

    【答案】C

    【解析】

    A.结合分析可知,鸟类在生态系统中一般作为消费者,能够促进生态系统的物质循环,A正确。

    B.在选择湿地的植物的种类时应考虑不同鸟类食物条件和栖息空间的差异。所以,为适合不同鸟类筑巢,水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木,B正确。

    C.深水区阳光较弱,影响植物的光合作用,所以深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越少,C错误。

    D.结合分析可知,该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点,体现了生物多样性的直接使用价值,D正确。

    二、非选择题

    1、(2022湖南)《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(OP15)于20211011日至24日在中国昆明举办。大会会标(图一)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。

    (1)某同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图二所示。①表示的分类依据是___________

    (2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图二中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点是___________

    (3)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一,生物多样性的实质是___________

    (4)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和___________两大类群,其中后一类群因为它们的生殖发育摆脱了对水环境的依赖,相比两栖动物它们是真正适应陆地环境的脊椎动物。

    (5)近年来,我国持续推进生态文明建设,深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生,你在保护生物多样性方面可以做些什么呢?_____________________

    【答案】

    (1)有无脊柱

    (2)胎生哺乳

    (3)基因的多样性##基因多样性

    (4)爬行类

    (5)不乱丢垃圾,保护环境(合理即可)

    【解析】

    1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物、所以,图2中的①表示的分类依据是体内有无脊柱。

    22022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以资料二中提到的F大熊猫为原型设计。大熊猫是哺乳动物:体表被毛,胎生哺乳,牙齿有分化。

    3)生物多样性包括生物种类的多样性,基因多样性和生态系统的多样性,其中基因多样性起到决定性作用。云南是我国生物多样性最丰富的地区之一,生物多样性的实质是基因的多样性。

    4)结合上述分析可知:会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群。爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸。因此,爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,是真正适应陆地环境的脊椎动物。

    5)保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境和保生态系统的多样性。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境,保护了生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本途径,是最有效的措施。作为中学生,我们要做到不乱丢垃圾,保护环境。

    2、(2022湖南)为介绍中国生物多样性保护理念和实践,增进国际社会对中国生物多样性保护的了解,国务院新闻办公室发表了《中国的生物多样性保护》白皮书。根据所学回答问题:

    (1)“生物多样性”是生物(动物、植物、微生物)与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和,包括生态系统、_____和基因三个层次。

    (2)2011年以来,我国建立了380个鸟类观测样区,159个两栖动物观测样区,70个哺乳动物观测样区和140个蝴蝶观测样区。以上观测的对象,属于无脊椎动物的是_____,需在水域环境及其附近进行观测的是_____

    (3)为全面构建以国家公园为主体的自然保护地体系,去年10月,我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。其中海南热带雨林国家公园主要保护_____生态系统,这也是海南长臂猿唯一的_____

    【答案】

    (1)    生物种类

    (2)     蝴蝶观测样区     两栖动物观测样区

    (3)     森林     分布地

    【解析】

    1)生物多样性是生物(动物、植物、微生物)与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和,包括生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和基因(遗传)多样性三个层次。

    2)蝴蝶的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;而鸟类、两栖动物和哺乳动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。所以,以上观测的对象,属于无脊椎动物的是蝴蝶观测样区(的动物)。需在水域环境及其附近进行观测的是两栖动物观测样区,因为两栖动物的生殖和幼体发育离不开水。

    3)海南岛森林资源最为富集的区域,是全球最濒危灵长类动物海南长臂猿的全球唯一分布地,生长着亿年前恐龙时代的植物活化石一树蕨(桫椤)。海南五指山是海南热带雨林国家公园片区之一,属于国家级自然保护区。这些地区的生态系统在生物圈中属于森林生态系统,由于在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用,该生态系统有“绿色水库”之称。所以,海南热带雨林国家公园主要保护森林生态系统,这也是海南长臂猿唯一的分布地。

    3、(2022山东)522日是国际生物多样性日,今年我国主题为“共建地球生命共同体”。某生物社团参加了在云南举办的宣传活动,搜集了相关资料。

    资料一:云南大理苍山气候适宜、景色秀美。有被誉为“树中君子”的苍山冷杉等植物4052余种;有双尾褐凤蝶、虎纹蛙、眼镜蛇、苍鹰、小熊猫等动物873余种;有牛肝菌等大型真菌439余种。

    资料二:生物多样性是人类赖以生存的基本条件。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区,如云南剑湖湿地自然保护区等;保护珍稀动植物的自然保护区,如重点保护滇金丝猴的云南云龙天池国家级自然保护区等。此外,人们还把某些濒危物种移入动物园、植物园以及濒危动物繁育中心等进行特殊的保护和管理。

    (1)从生物多样性的内涵分析,资料一体现了______的多样性。若将其中所列动物分为两类,依据是______

    (2)资料一中,双尾褐凤蝶、苍鹰形态结构差异很大,却都能飞行。请各写出一条它们适于飞行的形态结构特点:______。苍鹰通过反复练习,捕获猎物的能力不断提高。从行为获得的途径来看,这属于______行为。

    (3)资料二中,保护生物多样性最为有效的措施是______。作为一名中学生,在保护生物多样性方面,你的做法是______(答出2条)。

    【答案】

    (1)     生物种类

           体内有无脊椎骨构成的脊柱(或体温是否恒定)

    (2)     双尾褐凤蝶胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,牵引运动器官完成飞行运动;双尾褐凤蝶的翅是适于飞行的扇面形结构。苍鹰适应飞行的特点有:体形呈流线型;前肢变成翼;骨薄,有的中空;胸骨具有高耸的龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌;有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸等     学习

    (3)     建立自然保护区     一是搞好宣传教育,提高全民保护生物多样性的意识;二是从我做起,从小事做起,保护生物,不破坏生物及其栖息地(合理即可)

    【解析】

    1)生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。所以,资料一体现了生物种类物种的多样性。若将其中所列动物分为两类,双尾褐凤蝶属于无脊椎动物,虎纹蛙、眼镜蛇、苍鹰、小熊猫属于脊椎动物;依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱。而双尾褐凤蝶、虎纹蛙、眼镜蛇属于变温动物,苍鹰、小熊猫属于恒温动物,分类依据则是体温是否恒定。

    2)双尾褐凤蝶适于飞行的形态结构特点有:胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,牵引运动器官完成飞行运动;翅是适于飞行的扇面形结构。苍鹰适应飞行的特点有:体形呈流线型;前肢变成翼;骨薄,有的中空;胸骨具有高耸的龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌;有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸等。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。所以,苍鹰通过反复练习,捕获猎物的能力不断提高,这属于学习行为。

    3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护。作为一名中学生,在保护生物多样性方面,做法可以是:①搞好宣传教育,提高全民保护生物多样性的意识;②从我做起,从小事做起,保护生物,不破坏生物及其栖息地(合理即可)。


     

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