【小升初教材梳理】外研版（三起）英语六年级下册M5-M6 梳理讲义（讲例练）

【小升初专题】复习讲练测 六年级下册M5-M6

外研版（三起）

学校：          班级：           姓名：        

一．【重点单词】

二．【重点短语】

1. play the suona：吹唢呐
2. come in: 进来
3. the third time:第三次
4. talk to …:和…交谈
5. do her homework:做她的家庭作业
6. ride his bike:骑他的自行车
7. do exercise:做运动                
8. watch TV：看电视
9. read a book:读书         
10. wave to say goodbye:挥手说再见
11. wake up:醒来

12.a lot of:许多的，大量的          

13.on the earth:在地球上

14.get…from…:从…得到… 

15.space travel :太空旅行

16. be interested in: 对…感兴趣

17. very much:很，非常

18.decide to:决定

19.make a paper spaceship:制作一艘纸质的宇宙飞船

20. give…to…：把…给…

21. the birthday present :生日礼物

22. bring back:带回

23.make a model of…:制作一个…的模型

24. the name of…:…的名字

25. the first time :第一次

26. the national flag of China :中国国旗

三．【重点句型（语法）】

1.Daming is playing the suona,but the phone rings. 大明正在吹唢呐，而这时电话响了。

【句型解析】这是一个描述同时发生的两件事的句型。一个动作正在发生，这时又发生了另一个动作，中间可用but连接。其句型结构为“主语+be动词+现在分词+其他，but+主语+动词+其他.”

注意：在这个句子中，前面的分句用现在进行时，后面的分句则用一般现在时。

【小试牛刀】

（    ）1.Daming is watcing TV,but________.

1. his friend comes    B.his friend is coming   C.his friend come

2. Daming is playing the suona again,but the bell rings.大明又在吹唢呐，而这时门铃响了。

【句型解析】play the suona 意为“吹唢呐”。“play+the+乐器名词”表示“演奏/弹奏…”如: play the flute 吹笛子  play the piano 弹钢琴。当play 后加球类名词时，则用“play+球类名词”的结构，意为“打/踢…”如：play table tennis 打乒乓球。

【小试牛刀】

（    ）2.I like playing ________ volleyball,she likes playing ________ guitar.

A.the;the   B./;the  C./;/

3.He stops and everyone waits.他停下来，大家都在等。

【句型解析】这是and连接的一般现在时的句子。一般现在时表示经常发生的事情、动作或存在的状态。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。

   动词第三人称单数形式的变化规则如下：

（1)            多数动词直接加-s。如：stop→stops  wait→waits

（2)            以“辅音字母+y结尾的，要将y变成i,然后再加-es。如：fly→flies

（3)            以s,x,ch,sh结尾的，在词尾加-es。 如：teach→teaches  pass→passes

（4)            以o结尾的动词，加-es。如：tomato→tomatoes

【小试牛刀】

（    ）3.He________ to school on Mondays.

A.go    B.went       C.goes

3. Simon’s dog comes in too. 西蒙的狗也进来了。

【句型解析】在英语中，表示名词所有关系的形式叫“名词所有格”。其构成方法如下：

（1）单数名词词尾加“’s”。 如Daming’s bag(大明的包)

（2）表示两者或两者以上共同的所有关系，仅在最后一个名词词尾加“’s”。如：Sam and Tom’s father (萨姆和汤姆的爸爸)

（3）表示两者或两者以上各自的所有关系，每个名词词尾均需加“’s”。

如：Lingling’s and Amy’s pen 玲玲和艾米的钢笔

【小试牛刀】

（    ）4.-Whose pen?  --  It’s___________.

A.Lingling’s     B.Lingling    C.Lingling’

5.It was a book about space travel. 它是一本关于太空旅行的书。

【句型解析】该句中谓语动词was是is的过去式，因此可判断该句的时态是一般过去时。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，常用的时间状语有：yesterday(昨天)，last+时间（上一个…），…ago(…以前)等。有时动作发生的时间没有明确表达，但实际上是过去发生的，也应用一般过去时。

【小试牛刀】

（    ）5.______ you come back yesterday?

A.Do      B.Are     C.Did

（    ）6.I________to the park last Friday.[来源:Zxxk.Com]

1. go       B.am going      C.went

6.Simon was interested in the book too. 西蒙也对这本书感兴趣。

【句型解析】be interested in 意为“对…感兴趣”。Interested和interesting都是形容词，interested用来修饰人，意为“感兴趣的”；interesting多用来修饰物，意为“有趣的”。

【小试牛刀】

（    ）7.She ________ interested in drawing.

A.am           B.is       C.are

7.The name of spaceship is Shenzhou V. 这艘宇宙飞船的名字是“神舟五号”。

【句型解析】此句型用于介绍某物的名字。name在这里意为“名字；名称”，the name of…意为“…的名字”。

【小试牛刀】

（    ）8.Do you know the name _______ the school?

1.           for      B.at      C.of

8. They learnt a lot about space travel. 他们学到了许多关于太空旅行的知识。

I brought a lot of things. 我买了许多东西。

【句型解析】a lot和lots of 的区别。a lot 用来修饰动词，表示程度。a lot of作形容词，用来修饰名词，其后跟可数名词复数或不可数名词，表示物品的数量。

【小试牛刀】

（    ）9.They laughed _______.

1.     a lot      B.a lot of     C.lots of

（    ）10.There are ________ shops in the Chinatown.

       A.a lot      B.lots of     C.any

四．【练一练】

1.写出下列单词的ing形式

rain----             sing----             dance---                

have----            cross----             do---                

eat----             ride----             ring---                

walk----             bark----             cry---                

2.写出下列动词的过去式。

am----             is----               are---                 [来源:Z,xx,k.Com]

buy----            show----             ask---                

see----             learn----             finish---              

thank----            give----             take---                 [来源:学科网][来源:学科网]

3.写出下列动词的第三人称单数形式。

go----             help----               wait---                

want----            show----             ask---                

fly----             do----                sing---              

have----            finish----             fix---             

4.连词成句。

1）rings, she, eating, is,dinner,but,is, phone,the(.)[来源:Zxxk.Com]

2）was,it,yesterday ,Amy’s, birthday(.)

3)    took, it, the, to,us,earth(.)

答案          

1. 写出下列单词的ing形式

rain---- raining            sing----singing        dance---dancing                

have----having            cross----crossing       do---doing               

eat----eating              ride---- riding         ring---ringing                

walk----walking            bark----barking        cry---crying                      

2.  写出下列动词的过去式。

am----was             is----was                 are---were                

buy----bought          show---- showed          ask---asked                

see----saw             learn----learnt            finish---finished              

thank----thanked        give----gave              take---took                       

3.写出下列动词的第三人称单数形式。

go----goes               help----helps               wait---waits                 [来源:学#科#网Z#X#X#K]

want----wants            show----shows             ask---asks                

fly----flies               do----does                 sing---sings              

have----has              finish----finishes             fix---fixes            

4. 连词成句。

1）rings, she, eating, is,dinner,but,is, phone,the(.)

         She is eating the dinner but the phone rings.                                        

2)was,it,yesterday ,Amy’s, birthday(.)

        It was Amy’s birthday yesterday.                                                          

3)took, it, the, to,us,earth(.)

        It took us to the earth.