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    【单元复习讲义】冀人版科学六年级上册-第二单元《各种各样的能量》知识点总结讲义
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    小学科学冀人版 (2017)六年级上册5 各种各样的能量精品巩固练习

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    这是一份小学科学冀人版 (2017)六年级上册5 各种各样的能量精品巩固练习,共4页。试卷主要包含了能量可以使物体运动或发生变化,物体的能量越大,运动路程越远等内容,欢迎下载使用。

    第五课 各种各样的能量

    1.当我们玩皮筋动力飞机时,用力拨动螺旋桨,连接螺旋桨的橡皮筋就被绕紧,这样橡皮筋就储存了一定的能量,当它放松时,能量释放出来,使飞机飞起来。

    2.使物体做功或使物体发生位置变化的本领就是能量。

    3.能量可以使物体运动或发生变化。

    4.风能、声能、水能、磁能、电能、光能、热能、化学能、机械能等都是自然界中存在的能量形式。

    5.物体的能量越大,运动路程越远。

    第六课 能量的转换

    1.能量不仅可以以各种形式存在,还可以从一种形式转换成另一种形式。在生活中,人们为了更好地利用能量,需要通过一定的装置来实现能量的转换。像电热水壶、电灯泡等都是常见的能量转换装置。

    2.电灯可以把电能转换为光能和热能。

    3.电视:电能转换成光能和声能;搓手:机械能转换成热能和声能;风扇:电能转换成机械能(动能),机械能又转换成风能;汽车:化学能转换成机械能(动能);雷电:将电能转换成光能和声能;

    4.能量可以通过不同的装置被转化为其它形式的能量。多数能量转化装置输出的能量不止一种形式。。

    5.打电话时电能转换成声能,声能又转换成电能,不同形式的能量之间可以互相转换。能量之间的转换,并不是单向的。。

    6.制作走马灯时,点燃底部蜡烛,热空气上升,形成气流,驱动扇叶转动,热能转换为机械能。

    7.能量既不能消灭,也不会创生,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从一种形式转化成另一种形式。一种能量的消失,必然伴随着其他形式的能量的产生,并且任何一种形式的能量在转化成其他形式的能量过程中,其总量都是守恒的。

    8.风轮的扇叶越多,转的越快;风轮扇叶距蜡烛越近,转的越快。

    9.改变风轮扇叶的多少或风轮扇叶距蜡烛的远近,可以改变走马灯转动的快慢。

    第七课 电磁铁

    1.电磁铁通电后产生磁性;断电后磁性消失。电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。

    2.电铃闭合开关后,电磁铁线圈中有电流通过,电磁铁有了磁性,把簧片上的衔铁吸引过来,簧片下端的小锤在铃上打一下。与此同时,因为衔铁与螺钉脱离接触,电路被断开,电磁铁失去磁性,不能吸引衔铁,在簧片作用下衔铁被弹回来,又与螺钉接触,电路又被接通,电磁铁又有了磁性,再次吸引衔铁,铃声又响。只要开关闭合,电路就这样一通、一断,小锤就不停地敲击铃身,电铃也就不停地响。

    3.电磁铁磁力的大小与线圈匝数有关。线圈匝数越多,电磁铁的磁力越大;线圈匝数越少,电磁铁的磁力越小。

    4.线路中的电流强度越大,电磁铁产生的磁力也越大,反之,磁力越小。

    5.电磁铁在日常生活中的应用有:电磁起重机(电磁吸盘)、电磁继电器、电铃、磁悬浮列车、扬声器、电话的听筒、电冰箱、吸尘器上都有电磁铁。在电动机、发电机里也用到电磁铁。全自动洗衣机的进水、排水阀门,卫生间里感应式冲水器阀门,也都是由电磁铁控制的。

    6.电动机是利用“通电导体在磁场中受力”原理制成的,消耗电能,得到了机械能,是电能转化成机械能。

     

    第八课 能量转换中的控制

    1.有时人们在生活中,为了更好地发挥能量的作用,减少不必要的浪费,需要利用某种装置或材料对使用能量的时间长短和大小进行控制。

    2.光控开关控制着路灯工作的时间,开关就是一种能量控制装置。

    3.水龙头、遥控器、开关、百叶窗都是手动操作,而变色眼镜、声控灯、定时器是自动的。它们的作用都是有效地控制能量转换的大小和时间。

    4.在做调节台灯亮度实验时,观察现象说明电路中的电流会随着铅笔芯长度的变化而变化,通过铅笔芯的电阻来控制电流的强弱,这也是台灯的开关为什么能调节灯的亮度的原因,不同的是台灯内是利用不同的金属与旋钮的接触点接通来调节的。

    5.用酒精灯加热时,铁钉受热膨胀,两铁钉接触,电路接通,小灯泡亮,停止加热后,两铁钉收缩,电路断开,小灯泡熄灭,这里的两个铁钉相当于温控开关中的两个金属片。这也是失火报警器在失火时能自动发出声音的原因。

    6.煤气灶旋钮开关可以调节火焰的大小;水龙头开关可以控制出水量的大小;电风扇档位开关可以改变风速的大小等。

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