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    2024版新教材高考地理全程一轮总复习课时作业69协调人地关系实现可持续发展湘教版

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    2024版新教材高考地理全程一轮总复习课时作业69协调人地关系实现可持续发展湘教版

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    这是一份2024版新教材高考地理全程一轮总复习课时作业69协调人地关系实现可持续发展湘教版,共3页。试卷主要包含了该产业链体现了可持续发展的,下列垃圾适合填埋的是,削峁建塬的主要目的是等内容,欢迎下载使用。

    1.该产业链体现了可持续发展的( )
    A.公平性原则 B.持续性原则
    C.共同性原则 D.效益最大化原则
    2.下列关于蒙西高新技术工业园区循环经济产业链的叙述,不正确的是( )
    A.一定程度上降低了对资源的消耗
    B.减轻了环境污染
    C.提高了经济效益
    D.生产过程中不会有任何污染物被排放到环境中
    [2023·济宁市模拟]农村生活垃圾分类处理是落实乡村振兴战略的重要内容。下图为陕西省某农村生活垃圾分类处理流程图。据此完成3~5题。
    3.下列垃圾适合填埋的是( )
    A.废旧金属B.废旧电池
    C.建筑余土D.厨房垃圾
    4.从可持续发展角度看,适合用作垃圾专业填埋场的是( )
    A.弃耕地B.弃矿坑
    C.山谷D.山顶
    5.建阳光堆肥房对农村生态环境的积极意义表现为防止( )
    ①病虫害 ②盐碱化 ③肥力下降 ④水土流失
    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
    [2023·河北石家庄市模拟]黄土高原丘陵沟壑区坡面整治经历了三个阶段(下图):第一阶段为缓坡开挖梯田,旨在增加耕地面积和粮食产量,减少土壤侵蚀,但是水土流失并没有得到有效遏制。第二阶段以生态治理为核心,退耕还林还草,水土流失治理成效显著,但是对经济社会发展推动效果并不显著。第三阶段,十九大报告和中央1号文件为黄土高原丘陵沟壑区可持续振兴提供了行动指南,构建黄土高原丘陵沟壑区可持续发展模式。据此完成6~8题。
    6.削峁建塬的主要目的是( )
    A.提高涵养水源能力B.方便耕作劳作
    C.增加耕地面积D.减少土壤侵蚀
    7.在边坡地带选择种草本灌木,不选择种植果树的主要原因是( )
    ①草本灌木需水较少,存活率较高 ②草灌相结合,更有利于保持水土 ③果树遮蔽阳光,阻碍农作物生长 ④草本作为饲料,经济效益高
    A.①② B.③④ C.①③ D.②④
    8.与传统的治理模式相比,第三阶段可持续景观模式更加注重( )
    A.增加耕地面积 B.防治水土流失
    C.完善水利设施D.经济生态协调发展
    课时作业69 协调人地关系,实现可持续发展
    1~2.解析:第1题,该产业链提高了资源利用率,减轻了社会经济发展对资源的压力,体现了可持续发展的持续性原则,B正确。第2题,由于人类技术水平有限,在生产过程中不可能把所有输入的物质都完全利用,避免不了会有废弃物、污染物被排放到环境中,无法实现污染物零排放,D符合题意。
    答案:1.B 2.D
    3~5.解析:第3题,废旧金属可回收重复利用;废旧电池污染较大,不适合填埋;建筑余土适合填埋;厨房垃圾可堆肥生产有机肥。第4题,从可持续发展角度看,弃矿坑可利用垃圾回填,适合用作垃圾专业填埋场;弃耕地离人类居住地较近,且地形较平坦,不适合用作垃圾专业填埋场;山谷为集水区域,易造成水污染,不适合用作垃圾专业填埋场;山顶海拔较高,运输不便,且面积相对较小,不适合用作垃圾专业填埋场。第5题,建阳光堆肥房集中处理垃圾可防止病虫害,能通过堆肥可防止肥力下降,①③正确;对盐碱化和水土流失的影响较小,②④错误。
    答案:3.C 4.B 5.A
    6~8.解析:第6题,由图示信息可知,黄土峁地表起伏较大,削峁建塬,降低地表坡度,减轻地表径流侵蚀,有利于地表水下渗,保持水土,D正确。第7题,由图示信息及所学知识可知,草本和灌木需水少,易于成活,存活率较高,①正确;草本植物主要为须根系,根系数量多,相互交织成网,灌木主要为直根系,根系少,扎根较深,有利于稳固表土,所以草灌相结合,更利于保持水土,②正确。选A。第8题,读图可知,第三阶段在削峁建塬的土地上发展药果生态园,农田和草本灌木相结合,既保持了水土,又发展了经济,做到了经济生态协调发展,D正确。
    答案:6.D 7.A 8.D

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