2023版高考语文一轮总复习专题十二正确使用常见的修辞手法知识1常见的修辞手法及其作用课件

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一、比喻1.概念:比喻就是打比方。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物描写或说明另一事物。2.构成:比喻一般由三部分构成,即本体(被比喻的事物)、喻体(比喻成的事物)和比喻词(表比喻关系的标志性词语)。3.作用:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。
二、比拟1.概念:比拟是把甲事物当作乙事物来描述、说明的修辞手法。2.作用:感情色彩鲜明,描绘形象,表意丰富,表达生动活泼。
三、借代1.概念:借代指不直接把所要说的事物的名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它的修辞手法。2.作用:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。3.分类
四、夸张1.概念:夸张是为达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面有意扩大或缩小的修辞手法。2.作用:揭示本质,给人启示;烘托气氛,增强感染力;加强联想,以创造意境。3.分类
五、对偶1.概念:对偶指用字数相等、结构相同、意义上密切相关的一对短语或句子来表达相反、相同或相关意思的修辞手法。2.作用:便于吟诵,易于记忆;用于诗词,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅。3.分类
六、排比1.概念:排比指把三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起的修辞手法。
2.作用:内容集中,增强气势;叙事透彻,条分缕析;节奏鲜明,长于抒情。3.分类
七、反复1.概念:反复是指为了表达强烈的感情,有意重复使用某个词语、句子或句群的修辞手法。2.作用:用于说理性文章,起强调作用;抒情写景,感染力强;格式整齐有序,而又回环起伏,充满韵律美。3.分类
八、设问1.概念:设问指为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答的修辞手法。2.作用:引起读者注意,启发读者思考;有助于使文章的层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。3.分类
九反问1.概念:反问是一种为了加强语气,用疑问句的形式表达确定意思的修辞手法。反问一般只问不答,答案暗含在反问句中。2.作用:加强语气,发人深省;激发读者的感情,加深读者的印象;增强文章的气势和说服力。3.分类