【同步练习】苏教版数学一年级上册-- 8.3 有关0的加减法 试题（讲解+巩固精练）（含答案）

 课题名称

8.3 有关0的加减法

年级

一年级上第八单元

课题目标

使学生结合具体情境理解有关0的加减法的含义，知道在加减计算中的“0”表示一个数也没有的意思，学会有关0的加减法的计算

重难点

有关0的加减法的含义

知识再现

订正与总结

经典例题：

基础练习

1. 看图列式计算。

      □-□=□              □+□=□

       □-□=□                       □+□=□    

2. 连一连。

3.填一填。

   3-（   ）=2            4-2=（   ）      2-（   ）=0

4.在○里填上“+”或“-”。

     2○3=5             5○4=1             2○0=2

     5○2=3             3○3=0             0○5=0

5. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4○1+4            3○3-0          4-0○2+0

5-5○0-0          1○2+1           2○5-3

6. 把算式的得数按从大到小的顺序排一排。

                2+1、5-0、4-4、1+3、0+2

  （   ）>（   ）>（   ）>（   ）>（   ）

7.你能写出6组得数是0的算式吗？

□+□=0       □-□=0      □-□=0

□-□=0       □-□=0      □-□=0                                                                       

拓展延伸

1.在□里填上合适的数。

  4-2=□-□=□-□

 5-2=□-□=□-□ 

2.填一填   

3. 填一填，想一想

4.用两种不同颜色的笔涂一涂，再把算式填完整。

评价与反思：

参考答案

基础练习

1. 3-3=0；5+0=5；5-5=0；3+0=3

2. 
3. 1   2  2

4. +；   -；  +/- ；-；-；+

5.＜；=；＞；=；＜；=

6.  5>4>3>2>0

7.0+0=0；1-1=0；2-2=0；3-3=0；4-4=0；5-5=0（答案不唯一）

拓展延伸

1.4-2=3-1=5-3；  5-2=4-1=3-0（答案不唯一）

2.

3.0；0；3-3=0。

4.略