【同步练习】牛津译林版英语四年级上册--Unit 3 How many 同步练习1（含答案）

Unit 3 How many

同步练习

一、汉译英

1.十三_____________________

2.十四_____________________

3.十五_____________________

4.十六_____________________

5.十七_____________________

6.十八_____________________

7.十九_____________________

二、翻译词组

1. 咱们玩吧_____________________               

2.多少_____________________                 

3. 非常漂亮 _____________________              

4.十五张贴纸_____________________                  

5. 乒乓球  _____________________               

三、根据所给情景，选择合适的句子

 (      ) 1.你想告诉别人你有十四张贴纸，应说：

 A. How many stickers do you have?    B. I have fourteen stickers. 

(      ) 2.别人给你看他的玩具娃娃，你会说：

 A. Can I have a look?                B. They’re very beautiful. 

(      ) 3.你想问对方有多少个橙子，你会说：

A. I have eleven oranges.             B. How many oranges do you have?

(      ) 4.你想问对方有什么时，可以说：

A. What do you have?                B. What do you like?

(      ) 5.告诉对方那是你的球，你会说：

 A. I have a ball.                    B. That is my ball.

四、按要求写句子

1.  I have ten balls. (对划线部分提问)  

______ ______ balls______ you have? 

2. It’s my toy car (改为复数句子)

______my toy ______.

3. I have a nice cat (对划线部分提问)

______ ______you have? 

4. I can play table tennis (改为一般疑问句)

______ ______play table tennis? 

5.  stickers  how  you  do  many  have  (连词成句) 

_____________________________________________________? 

五、给下列一段对话排列顺序

(      ) Do you have any storybook, Li Lei? 

(      ) Sure 

(      ) Li Lei, look at my storybooks. 

(      ) No, I don’t. Can I have one of your storybooks? 

(      ) Oh, It’s nice.

答案：

一、1. thirteen      2. fourteen     3. fifteen          4. sixteen         5. seventeen

6. eighteen         7. nineteen

二、1. let’s play     2. how many    3. very beautiful    4. fifteen sticker   5. table tennis

三、1-5 BBBAB

四、1. How many do 

2. They’re cars 

3. What do  

4. Can you 

5. How many stickers do you have?

五、

( 3 ) Do you have any storybook, Li Lei? 

( 5 ) Sure 

( 1 ) Li Lei, look at my storybooks. 

( 4 ) No, I don’t. Can I have one of your storybooks? 

( 2 ) Oh, It’s nice.