【同步练习】冀教版数学一年级上册--第二单元《10的认识》一课一练（含答案）

《10的认识》习题

一、基础过关

1．小朋友，直尺上缺少的数你能很快填出来吗？

2．还有10秒钟，火箭就要发射了，来我们一起倒计时吧。

二、综合训练

1．按顺序从1连到10 ，看是什么图形？

2．在□里填数。

3．猜猜我是谁。

4．9  3  0  7  10  6  1

（1）从左数，第（     ）个是0，第（     ）个是10。

（2）从右数，第2个是（     ），第（     ）个是7。

（3）一共有（     ）个数，（     ）最大，（     ）最小。

（2）把这些数按从小到大的顺序排一排。

□＜□＜□＜□＜□＜□＜□

三、拓展应用

1．按规律再画4个。

（1）○☆○☆○☆                             

按这样的规律，第10个是（       ）。

（2）☆□△☆□△                             

按这样的规律，第10个是（     ）。

2．填空。

在5、7、0、10、8、4这几个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），把这些数从大到小排列：

（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。

3．看图填空。

□□△□□○□□□□□□

一共有（  ）个□，○在右起第（  ）个。

4．圈一圈 涂一涂。

△△△△△△△△△△△

把左边的8个△圈起来。

给右起第10个△涂上颜色。

参考答案

一、基础过关

1．0  4   5   7    10

2．8   7    6    5    4    3    2    1

二、综合训练

1．略

2．略

3．9    10    10  

4．9  3  0  7  10  6  1

（1）从左数，第（  3   ）个是0，第（  5   ）个是10。

（2）从右数，第2个是（   6  ），第（   4  ）个是7。

（3）一共有（  7   ）个数，（  10   ）最大，（  0   ）最小。

（2）把这些数按从小到大的顺序排一排。

0＜1＜3＜6＜7＜9＜10

三、拓展应用

1．（1）○☆○☆○☆                             

按这样的规律，第10个是（☆ ）。

（2）☆□△☆□△                             

按这样的规律，第10个是（☆ ）。

2．填空。

在5、7、0、10、8、4这几个数中，最大的是（10 ），最小的是（0 ），把这些数从大到小排列：

0＜4＜5＜7＜8＜10

3．看图填空。

□□△□□○□□□□□□

一共有（ 10 ）个□，○在右起第（ 7 ）个。

4．略