小学科学人教鄂教版 (2017)一年级上册12 展示与改进优秀同步训练题

4.12《展示与改进》分层练习

【基础训练】

1、我们可以从调整高度、_______、拓展功能和__________等方面改进自制笔筒。

2、展示作品，互相评议，需指出作品的_______和_______。

【能力培养】

1、判断题，对的打√，错的打✘。

（1）笔筒只是用来装笔的。（   ）

（2）小文具类的应放在高笔筒内。（   ）

（3）笔筒加底座更稳定。（   ）

（4）笔筒越多越便于文具分类摆放。（   ）

2、选择题，将正确的序号填写在括号内。

（1）笔筒不可能用作（   ）

A.饮水杯   B.插花    C.放笔

（2）制作笔筒的第一步是（   ）

A.明确任务   B.选择材料   C.设计方案

（3）下列做法最能增加笔筒稳定性的是（   ）

A.用彩纸包装   B.加筒   C.增加底座

（4）橡皮应摆放在（   ）的笔筒内。

A.矮一些     B.高一些    C.粗一些

【拓展提高】

问答题：

1、制作笔筒的基本步骤是怎样的？

2、自制笔筒功能少该怎么改进？

参考答案

【基础训练】

1、加筒  增加稳定性

2、优点  不足

【能力培养】

1、（1）✘   （2）✘   （3）√   （4）√

2、（1）C   （2）A   （3）C   （4）A

【拓展提高】

1、①明确任务   ②准备材料和工具   ③根据材料进行设计   ④根据设计动手制作   ⑤展示与评价   ⑥改进

2、通过加筒或加隔的方式拓展功能。