【阶段测试】大象版(2017)科学二年级上册--第四单元 调研卷(含答案)
展开小学科学二年级上册第四单元调研卷
(答卷时间40分钟,全卷100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
得分 |
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评分员 |
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一、填空。(每空1分,共20分)
1.动物都会( ),都需要( ),这些是动物的共同特征。
2.我是( ),我能利用超强的变色本领隐藏起来,来无影去无踪。
3.( )是我国现代物候学的奠基人。
4.动物可以通过( )、( )、( )等多种感官感知环境。
5.不小心被猫、狗抓伤或咬伤,一定要及时打( )。
6.穿山甲用( )觅食;豹子用( )和( )捕食;鹰用( )抓兔子;鸬鹚用( )捕鱼。
7.物候学是研究植物( )、( )、( ),以及动物的( )、( )等生命活动现象与季节变化关系的科学。
8.动物还能繁衍后代,它们生活在特定的( ),受到刺激做出( )。
二、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列关于动物的运动方式说法不正确的是( )。
A.兔子在地上跑 B.鸽子在天上飞 C.金鱼在泥里爬
2.下列哪个动物不会飞?( )。
A.兔子 B.鸡 C.小鸟
3.猫可以通过多种感官发现食物,下面说法不正确的是( )。
A.猫可以用眼睛看到食物
B.猫可以用鼻子闻到食物
C.猫可以用嘴巴尝到食物
4.下列动物中适合当卧底侦探的是( )。
A.变色龙 B.警犬 C.猫
5.下列适合当夜间巡逻员的动物是( )。
A.变色龙 B.猫头鹰 C.章鱼
6.适合当稽查员的动物是( )。
A.变色龙 B.猫头鹰 C.警犬
7.熊猫喜欢吃( )。
A.肉 B.竹子 C.草
8.蝙蝠是通过( )感知昆虫动静的。
A.眼睛看 B.鼻子闻 C.耳朵听
9.下列属于肉食动物的是( )。
A.狮子 B.熊猫 C.兔子
10.下列关于动物不是食物的说法不正确的是( )。
A.穿山甲用舌头觅食
B.鹰用嘴巴抓兔子
C.鸬鹚用喙捕鱼
三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共20分)
1.所有长有翅膀的动物都是鸟类。 ( )
2.哺乳类动物大部分都是胎生的。 ( )
3.动物有的会跑,有的会飞,有的会游。 ( )
4.只有珍稀动物才需要保护。 ( )
5.斑马喜欢奔跑。 ( )
6.动物都需要吃食物。 ( )
7.老虎是杂食性动物。 ( )
8.金鱼的运动方式是爬行。 ( )
9.鱼类一般都是卵生的。( )
10.动物没有能飞的。( )
四、连一连,判一判(10分)
1.下面的动物是什么感官发现食物的?连一连。(4分)
蝙蝠 嘴巴
鸡 眼睛
猫 鼻子
狗 耳朵
2.根据动物的运动方式,在正确的选项上打“√”。(6分)
鱼(游泳/奔跑) 青蛙(跳跃/飞行) 袋鼠(跳跃/飞行)
豹子(游泳/奔跑) 乌龟(爬行/飞行) 燕子(奔跑/飞行)
五、综合题。(共20分)
1.观察下列动物的特征,把序号填在表格中。(4分)
(1)苍蝇 (2)马 (3)蜻蜓 (4)中华鲟
在空中飞的动物 | 在水里游的动物 | 在陆地上跑的动物 |
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2.动物可以用不同的器官发现食物,你知道哪些?请举例说一说。(5分)
3.你参观过动物园吗?你知道动物的共同特征是什么吗?你还知道动物的哪些特征?(5分)
4.作为小学生,我们该如何保护珍稀动物?(6分)
小学科学一年级上册第四单元调研卷
参考答案
一、填空
1. 运动 吃食物
2. 变色龙
3. 竺可桢
4. 眼 耳 鼻
5. 狂犬疫苗
6. 舌头 爪 牙齿 爪 喙(嘴)
7. 发芽 开花 结果 冬眠 迁徙
8. 环境 反应
二、选择题
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.B
三、判断题
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.×
四、连一连,判一判
1.蝙蝠 嘴巴
鸡 眼睛
猫 鼻子
狗 耳朵
2.鱼(游泳) 青蛙(跳跃) 袋鼠(跳跃)
豹子(奔跑) 乌龟(爬行) 燕子(飞行)
五、综合题。
1.
在空中飞的动物 | 在水里游的动物 | 在陆地上跑的动物 |
(1)(3) | (4) | (2) |
2.答:如,猫可以用眼睛看到食物,也可以用鼻子闻到食物,还可以用耳朵听到老鼠的声音。
3.答:动物都会运动,都需要吃东西。动物还会繁衍后代,受到刺激会做出反应,不同的动物会生活在特定的环境里。
4.答:不捕杀动物,做好保护珍稀动物的宣传,适当地制止别人捕杀,拥护建立保护区。
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