2022-2023学年湖南省娄底市冷水江市数学七年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含答案
展开2022-2023学年湖南省娄底市冷水江市数学七年级第二学期期末学业水平测试模拟试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.两个一次函数与,它们在同一直角坐标系中的图象可能是( )
A. B.
C. D.
2.一组数据:3、4、4、5,若添加一个数4,则发生变化的统计量是( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.标准差
3.若关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是( )
A. B.,且 C.,且 D.
4.ABCD是一块正方形场地,小华和小萌在AB上取一点E,测量得,,这块场地的对角线长是( )
A.10 B.30 C.40 D.50
5.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为( )
A.12 m B.13 m C.16 m D.17 m
6.如图,等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四边形ACED是菱形.其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.一组数据4,5,7,7,8,6的中位数和众数分别是( )
A.7,7 B.7,6.5 C.6.5,7 D.5.5,7
8.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于点H,连接OH,∠CAD=20°,则∠DHO的度数是( )
A.20° B.25° C.30° D.40°
9.正方形面积为,则对角线的长为( )
A.6 B. C.9 D.
10.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式的解集为
A. B. C. D.
11.直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式的解为( )
A.x>-1 B.x<-1 C.x<-2 D.无法确定
12.已知 是一元二次方程 x2 x 1 0 较大的根,则下面对 的估计正确的是( )
A.0 1
B.1 1.5
C.1.5 2
D.2 3
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.在一个扇形统计图中,表示种植苹果树面积的扇形的圆心角为,那么苹果树面积占总种植面积的___.
14.已知 ,,则=______。
15.点A(-1,y1),B(2,y2)均在直线y=-2x+b的图象上,则y1___________y2(选填“>”<”=”)
16.不等式组的解集是________;
17.如图,于点E,于点F,,求证:.
试将下面的证明过程补充完整填空:
证明:,已知
______
同位角相等,两直线平行,
两直线平行,同旁内角互补,
又已知,
______,同角的补角相等
______内错角相等,两直线平行,
______
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,在凸四边形中,,.
(1)利用尺规,以为边在四边形内部作等边(保留作图痕迹,不需要写作法).
(2)连接,判断四边形的形状,并说明理由.
19.(5分)校团委决定对甲、乙、丙三位候选人进行民主投票、笔试、面试考核,从中推选一名担任学生会主席.已知参加民主投票的学生为200名,每人当且仅当推荐一名候选人,民主投票结果如下扇形统计图所示,笔试和面试的成绩如下统计表所示.
| 甲 | 乙 | 丙 |
笔试 | 78 | 80 | 85 |
面试 | 92 | 75 | 70 |
(1)甲、乙、丙的得票数依次是______、______、______;
(2)若民主投票得一票记1分,学校将民主投票、笔试、面试三项得分按3:4:3的比例确定三名候选人的考核成绩,成绩最高当选,请通过计算确定谁当选.
20.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点.求证:CD=EF.
21.(10分)如图,正方形ABCD的边长为,点P为对角线BD上一动点,点E在射线BC上,
(1)填空:BD=______;
(2)若BE=t,连结PE、PC,求PE+PC的最小值(用含t的代数式表示);
(3)若点E是直线AP与射线BC的交点,当△PCE为等腰三角形时,求∠PEC的度数.
22.(10分)如图,矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B(﹣3,5),点D在线段AO上,且AD=2OD,点E在线段AB上,当△CDE的周长最小时,求点E的坐标.
23.(12分)市教育局督导组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分:“了解很多”、“了解较多”、“了解较少”、“不了解”),对本市某所中学的学生进行了抽样调查,我们将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整统计图.
根据以上信息,解答下列题.
(1)补全条形统计图.
(2)本次抽样调查了多少名学生?在扇形统计图中,求“”所应的圆心角的度数.
(3)该中学共有2000名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“节约教育”内容“了解较少”的有多少人.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、C
2、D
3、C
4、C
5、D
6、D
7、C
8、A
9、B
10、B
11、B
12、C
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、30%.
14、60
15、>.
16、1≤x<2
17、垂直的定义;;BC;两直线平行,同位角相等
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)见解析;(2)四边形ABCE是菱形,理由见解析.
19、(1)50、80、70;(2)乙的平均成绩最高,应录用乙.
20、根据直角三角形的性质可得,再根据中位线定理可得,问题得证.
21、(1)BD=2 (2) (3)120° 30°
22、(﹣3,2)
23、(1)见解析;(2);(3)人.
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