

高考数学一轮复习课时跟踪检测05 函数的单调性与最值 含解析
展开这是一份高考数学一轮复习课时跟踪检测05 函数的单调性与最值 含解析,共5页。试卷主要包含了已知函数f=a-eq \f.等内容,欢迎下载使用。
课时跟踪检测(五) 函数的单调性与最值
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.(2019·如皋中学月考)函数f(x)=|x2-2x+2|的增区间是________.
解析:因为函数f(x)=|x2-2x+2|=|(x-1)2+1|=(x-1)2+1,
所以函数f(x)=|x2-2x+2|的增区间是[1,+∞).
答案:[1,+∞)
2.函数y=-x(x≥0)的最大值为________.
解析:令t=,则t≥0,所以y=t-t2=-2+,
结合图象知,当t=,即x=时,ymax=.
答案:
3.(2018·徐州质检)函数f(x)=x-log2(x+2)在区间[-1,1]上的最大值为________.
解析:因为y= x和y=-log2(x+2)都是[-1,1]上的减函数,所以y= x-log2(x+2)是在区间[-1,1]上的减函数,所以最大值为f(-1)=3.
答案:3
4.已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递减,则满足f(2x-1)<f(5)的x的取值范围是________.
解析:因为偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递减,且f(2x-1)<f(5),所以|2x-1|>5,即x<-2或x>3.
答案:(-∞,-2)∪(3,+∞)
5.若函数f(x)=-x2+2ax与g(x)=(a+1)1-x在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是________.
解析:因为f(x)=-x2+2ax=-(x-a)2+a2在[1,2]上是减函数,所以a≤1.
又g(x)=(a+1)1-x在[1,2]上是减函数.所以a+1>1,所以a>0.
综上可知0<a≤1.
答案:(0,1]
6.(2019·海门中学高三检测)已知函数f(x)=满足对任意x1<x2,都有f(x1)<f(x2)成立,那么实数a的取值范围是________.
解析:∵函数f(x)满足对任意x1<x2,都有f(x1)<f(x2)成立,
∴函数f(x)在定义域上是增函数,
则满足即解得≤a<2.
答案:
二保高考,全练题型做到高考达标
1.设函数f(x)=在区间(-2,+∞)上是增函数,则a的取值范围是________.
解析:f(x)==a-,
因为函数f(x)在区间(-2,+∞)上是增函数.
所以解得a≥1.
答案:[1,+∞)
2.(2019·江阴高三检测)设a>0且a≠1,函数f(x)=loga|ax2-x|在[3,5]上是单调增函数,则实数a的取值范围为______________.
解析:∵a>0且a≠1,函数f(x)=loga|ax2-x|=loga|x·(ax-1)|在[3,5]上是单调增函数,
∴当a>1时,y=x·(ax-1)在[3,5]上是单调增函数,且y>0,满足f(x)是增函数;
当0<a<1时,要使f(x)在[3,5]上是单调增函数,只需解得≤a<.
综上可得,a>1或≤a<.
答案:∪(1,+∞)
3.对于任意实数a,b,定义min{a,b}=设函数f(x)=-x+3,g(x)=log2x,则函数h(x)=min{f(x),g(x)}的最大值是________.
解析:依题意,h(x)=当0<x≤2时,h(x)=log2x是增函数,当x>2时,h(x)=-x+3是减函数,所以h(x)在x=2时,取得最大值h(2)=1.
答案:1
4.(2018·徐州一模)已知函数y=f(x)和y=g(x)的图象关于y轴对称,当函数y=f(x)和y=g(x)在区间[a,b]上同时递增或者同时递减时,把区间[a,b]叫做函数y=f(x)的“不动区间”,若区间[1,2]为函数f(x)=|2x-t|的“不动区间”,则实数t的取值范围是________.
解析:因为函数y=f(x)与y=g(x)的图象关于y轴对称,所以g(x)=f(-x)=|2-x-t|.
因为区间[1,2]为函数f(x)=|2x-t|的“不动区间”,
所以函数f(x)=|2x-t|和函数g(x)=|2-x-t|在[1,2]上单调性相同,
因为y=2x-t和函数y=2-x-t的单调性相反,
所以(2x-t)(2-x-t)≤0在[1,2]上恒成立,
即2-x≤t≤2x在[1,2]上恒成立,解得≤t≤2.
答案:
5.(2018·金陵中学月考)定义在[-2,2]上的函数f(x)满足(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,x1≠x2,且f(a2-a)>f(2a-2),则实数a的取值范围为________.
解析:函数f(x)满足(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,x1≠x2,所以函数在[-2,2]上单调递增,所以
所以所以0≤a<1.
答案:[0,1)
6.设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时,f(x)是增函数,则f(-2),f(π), f(-3)的大小关系为____________(用“<”表示).
解析:因为f(x)是偶函数,
所以f(-3)=f(3),f(-2)=f(2).
又因为函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,
所以f(π)>f(3)>f(2),所以f(-2)<f(-3)<f(π).
答案:f(-2)<f(-3)<f(π)
7.(2018·苏州高三暑假测试)已知函数f(x)=x+(a>0),当x∈[1,3]时,函数f(x)的值域为A,若A⊆[8,16],则a的值等于________.
解析:因为A⊆[8,16],所以8≤f(x)≤16对任意的x∈[1,3]恒成立,所以对任意的x∈[1,3]恒成立,当x∈[1,3]时,函数y=16x-x2在[1,3]上单调递增,所以16x-x2∈[15,39],函数y=8x-x2在[1,3]上也单调递增,所以8x-x2∈[7,15],所以即a的值等于15.
答案:15
8.若函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)=(1-4m)在[0,+∞)上是增函数,则a=________.
解析:函数g(x)在[0,+∞)上为增函数,则1-4m>0,即m<.若a>1,则函数f(x)在[-1,2]上的最小值为=m,最大值为a2=4,解得a=2,=m,与m<矛盾;当0<a<1时,函数f(x)在[-1,2]上的最小值为a2=m,最大值为a-1=4,解得a=,m=.所以a=.
答案:
9.已知函数f(x)=a-.
(1)求证:函数y=f(x)在(0,+∞)上是增函数;
(2)若f(x)<2x在(1,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围.
解:(1)证明:当x∈(0,+∞)时,f(x)=a-,
设0<x1<x2,则x1x2>0,x2-x1>0,
f(x2)-f(x1)=-=-=>0,
所以f(x)在(0,+∞)上是增函数.
(2)由题意a-<2x在(1,+∞)上恒成立,
设h(x)=2x+,
则a<h(x)在(1,+∞)上恒成立.
任取x1,x2∈(1,+∞)且x1<x2,
h(x1)-h(x2)=(x1-x2).
因为1<x1<x2,所以x1-x2<0,x1x2>1,所以2->0,
所以h(x1)<h(x2),
所以h(x)在(1,+∞)上单调递增.
故a≤h(1),即a≤3,
所以实数a的取值范围是(-∞,3].
10.(2019·江阴期中)设函数f(x)=是定义在(-1,1)上的奇函数,且f=.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)用单调性定义证明f(x)在(-1,1)上是增函数;
(3)解不等式f(|t|-1)+f(t2)<f(0).
解:(1)因为f(x)=是定义在(-1,1)上的奇函数,
所以f(0)=b=0,所以f(x)=,
而f==,
解得a=1,
所以f(x)=,x∈(-1,1).
(2)证明:任取x1,x2∈(-1,1)且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=-=.
因为x1<x2,所以x1-x2<0,
又因为x1,x2∈(-1,1),所以1-x1x2>0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以函数f(x)在(-1,1)上是增函数.
(3)由题意,不等式f(|t|-1)+f(t2)<f(0)可化为f(|t|-1)+f(t2)<0,即f(t2)<-f(|t|-1),
因为f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,
所以f(t2)<f(1-|t|),
所以
解得<t<且t≠0,
所以该不等式的解集为∪.
三上台阶,自主选做志在冲刺名校
1.f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,当f(x)+f(x-8)≤2时,x的取值范围是____________.
解析:因为f(9)=f(3)+f(3)=2,所以由f(x)+f(x-8)≤2,可得f[x(x-8)]≤f(9),
因为f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,所以有解得8<x≤9.
答案:(8,9]
2.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0.
(1)证明:f(x)为单调递减函数;
(2)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值.
解:(1)证明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1>x2,
则>1,由于当x>1时,f(x)<0,
所以f<0,即f(x1)-f(x2)<0,
因此f(x1)<f(x2),
所以函数f(x)在区间(0,+∞)上是单调递减函数.
(2)因为f(x)在(0,+∞)上是单调递减函数,
所以f(x)在[2,9]上的最小值为f(9).
由f=f(x1)-f(x2)得,
f=f(9)-f(3),而f(3)=-1,
所以f(9)=-2.
所以f(x)在[2,9]上的最小值为-2.
相关试卷
这是一份高考数学一轮复习课时作业:5 函数的单调性与最值 Word版含解析,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年高考数学(理数)一轮复习课时05《函数的单调性与最值》达标练习(含详解),文件包含2023年高考数学理数一轮复习课时05《函数的单调性与最值》达标练习含详解doc、2023年高考数学理数一轮复习课时05《函数的单调性与最值》达标练习教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
这是一份高考数学(理数)一轮复习:课时达标检测05《函数的单调性与最值》(教师版),共5页。