2024届高三生物一轮复习课件细胞器之间的分工合作（第1课时）

这是一份2024届高三生物一轮复习课件细胞器之间的分工合作（第1课时），共27页。PPT课件主要包含了细胞器存在于哪里，内质网，核糖体，中心体，概念辨析，案例导引等内容，欢迎下载使用。


显微结构：指在普通光学显微镜下能够观察到的结构
亚显微结构：能够在电子显微镜下看到的直径小于0.2微米的细微结构。
水、无机盐、各种有机物
细胞质基质中的各种重要结构
进行多种化学反应（新陈代谢的主要场所）
蛋白质纤维组成的网状结构
线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、中心体、溶酶体、液泡
维持细胞形态，锚定并支撑细胞器，与细胞运动、分裂、分化、运输、能量转化、信息传递等密切相关。
分离细胞器的方法：差速离心法
差速离心法主要是采用逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。
四方面掌握细胞器——（形态）、结构、功能、分布
A.线粒体和叶绿体的比较
有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段
光合作用的场所，完成光合作用的全过程
中间是绿色叶肉细胞，上下表皮透明，且有气孔。
特例：哺乳动物成熟红细胞。
原核生物没有叶绿体，能进行光合作用吗？
有些原核生物含有光合色素和光合作用的酶，也可以进行光合作用。如：蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素及相关酶。
因为哺乳动物成熟红细胞内没有有氧呼吸的酶，只能进行无氧呼吸。
很多原核细胞都可以进行有氧呼吸，其场所在细胞质基质和细胞膜上。(细胞基质和细胞膜上有有氧呼吸的酶。)
2.哺乳动物成熟红细胞没有线粒体，能进行有氧呼吸吗？
1.原核生物没有线粒体，能进行有氧呼吸吗？
线粒体和叶绿体为半自主性细胞器，内共生学说认为它们分别起源于原始真核细胞内共生的需氧型细菌和光能自养型细菌。以下事实最不可能作为内共生学说证据的是( )A.线粒体和叶绿体中都有核糖体B.线粒体和叶绿体都含有酶C.线粒体和叶绿体都能进行分裂D.线粒体和叶绿体都含有环状DNA
注意：1.粗面内质网可以继续合成多肽链，并对合成的多肽链进行初步加工。脂质（性激素）的合成场所是：内质网。2.细胞内膜面积最大的是内质网，为酶提供广阔的附着位点，向内可以与核膜相连，向外与细胞膜相连。
注意：1.分泌旺盛的细胞含内质网和高尔基较多，并且膜成分更新快。2.突触小泡的形成也与高尔基体有关。融合的原生质体再生出细胞壁也与高尔基体有关。
注意：1.液泡是最大的细胞器。2.并非植物细胞特有，并非所有植物细胞都有液泡。3.含有色素，主要是水溶性的花青素，不能吸收光能。4.细胞膜、液泡膜以及它们之间的细胞质构成原生质层。
注意：溶酶体起源于高尔基体，也与细胞凋亡有关。尘肺的成因：硅尘却破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。
1.建立几种细胞器的亚显微结构模式图
核糖体由RNA和蛋白质构成，包括两个亚基。核糖体是蛋白质合成的场所。核糖体通常附着在内质网上或游离在细胞质中。
2．多角度归纳与概括细胞器的结构和功能