2022-2023学年河南省南阳市南召县九年级下学期学业水平测试化学试题

这是一份2022-2023学年河南省南阳市南召县九年级下学期学业水平测试化学试题，共8页。

2022-2023学年学业水平测试题
九年级化学
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 C1-35.5 Fe-56 Zn-65 Cu-64 Mg-24 A1-27
一、选择题(每小题只有唯一答案，共14分)
1. 下列我国古代造物过程中涉及化学变化的是
A. 炼生铁 B. 晒海盐 C. 钉木舟 D. 织衣布
2. 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是
A. 拉瓦锡编制了元素周期表 B. 门捷列夫提出了近代原子学说
C. 道尔顿确定了空气的组成 D. 侯德榜发明了联合制碱法
3. 下列位置或场所的标识，错误的是（ ）




A.存放浓硫酸的试剂柜
B.运输酒精的槽罐车
C.面粉加工厂
D.居民住宅区

A. A B. B C. C D. D
4. 我国是今年“世界环境日”活动主办国，保护环境，人人有责。下列做法错误是
A. 生活购物时，用布袋代替塑料袋 B. 上班上学时，鼓励低碳出行
C. 工作学习中，提倡纸张双面使用 D. 农业生产中，禁止使用化肥
5. 下列有关营养与健康认识，正确的是（ ）
A. 剧烈运动后，大量饮用碳酸饮料
B. 碘是人体必需的微量元素，摄入越多越好
C. 成人每天需摄入一定量的蛋白质，青少年需要量更大
D. 人体活动所需能量主要来自维生素，需大量摄入
6. 下列实验中，能达到相应实验目的的是
A. 探究质量守恒定律
B. 除去氧气中的水蒸气
C. 探究甲烷组成含有碳、氢元素
D. 比较锌和铁的金属活动性强弱
7. 回顾基础实验“配制50g溶质质量分数为6%氯化钠溶液”。下列说法不正确的是
A. 计算：需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为47mL
B. 称取氯化钠：氯化钠直接放于托盘天平上称取
C. 量取水：量取水时仰视读数，会导致配制溶液质量分数偏小
D. 溶解、转移：用玻璃棒搅拌至氯化钠完全溶解，将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，贴上标签
8. 下列关于水的说法中，不正确的是
A. 水能与氧化钙反应 B. 蒸馏是水净化的一种方法
C. 水由氢气和氧气组成 D. 硬水和软水可用肥皂水区分
9. 物质是由微观粒子构成的，下列各组物质都是由分子构成的是
A. 硝酸钾 氦气 B. 干冰 氨气 C. 金刚石 水银 D. 氯化氨 氯化氢
10. “证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是
A. 合金的硬度一般比组成他们的纯金属更高，因此黄铜的硬度高于铜和锌
B. 活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应，所以有单质气体生成的反应都是置换反应
C. Na2O、CaO均能与水反应生成碱，因此所有金属氧化物都能与水反应生成碱
D. 化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化
11. 如图为稀土元素钪（Sc）在元素周期表中的相关信息，及其原子的结构示意图，下列说法不正确的是

A. 钪原子核外有四个电子层
B. 钪的相对原子质量是 44.96
C. 原子结构示意图中 x=10
D. 钪元素在周期表中位于第四周期
12. 如图是磷酸二氢钾(KH2PO4)化肥包装上的部分信息，对该化肥叙述不正确的是

A. 属于复合肥料 B. 易溶于水 C. 是纯净物 D. 主要含有四种元素
13. 向装有等量的同种盐酸的四支试管中，分别随机加入相同规格的Mg、Fe、Cu、Ag片，甲和丙均有气泡产生，且丙更剧烈，乙和丁无明显现象（如图）。则甲中放置的是

A. Mg B. Fe C. Cu D. Ag
14. 等质量的下列物质在足量的氧气中燃烧，消耗氧气质量最多的是
A. 镁带 B. 硫粉 C. 铁丝 D. 一氧化碳
二、填空题(共16分)
15. 请用化学用语填空。
（1）空气中含量最多且化学性质不活泼的气体_______；
（2）焙制糕点所用发酵粉中含有的盐是_______。

16. 2022年北京冬奥会成功举办。火炬“飞扬”首次用氢气作燃料，氢气作为新能源的优点为___________；“冰墩墩”毛绒版制作原料之一的再生涤纶属于___________纤维（填“合成”或“天然”）：国家速滑馆在制冰时采用了二氧化碳跨临界直冷技术，二氧化碳实现了气态、液态、气态循环使用，该过程中二氧化碳分子的___________发生了改变。
17. 回答问题
（1）用新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)来净化水，其中Fe的化合价_______。
（2）铜在空气中易生锈，铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3，则铜生锈需要与空气中的氧气以及___(写化学式)接触。
（3）证明Cu、Ag，Fe三种金属的活动性顾序，可将其中两种金属分别放入_______溶液中。
18. 最近，俄乌局势动荡，健罗斯停止向欧洲供应天然气，天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为_______；“釜底抽薪”利用的灭火原理是_______。
19. 为M、N两种固体物质的溶解度曲线。

（1）b点对应M溶液溶质质量分数表达式是_______
（2）t2℃时，将M溶液的状态由a点转化到b点，可采用的方法是_______。
（3）将t1℃时，M和N的饱和溶液各100g降温至t0℃，过滤，得到滤液m和滤液n。则溶剂质量：m_______n(填“>”“<”或“=”)。
20. 甲、乙、丙是中学化学的常见物质，它们的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件已略去)。

（1）若它们中都含有地壳中含量最多的元素，甲乙组成元素相同，则丙的常见用途是_______(任答一点)。
（2）若甲为单质，乙、丙的组成元素完全相同，它们都含有地壳中含量居第二位的金属元素，甲与氯气化合生成乙，且乙中金属元素显+3价。则乙的化学式为_______；甲转化为丙的化学方程式为：_______。
三、简答题(共10分)
21. 下图是碳元素的“价类二维图”。

（1）若A为酒精灯内燃料，其化学式为_______。
（2）C、D组成相同，但化学性质不同的原因是_______。
（3）F是实验室制取D的原料之一，写出相关化学方程式_______。
22. 下图是测定空气中氧气含量和探究燃烧条件的实验。根据图示回答下列问题。

（1）图1实验中，最终集气瓶中的进水量低于刻度1，试分析原因______。(任答一点)
（2）分析图2中红磷没有燃烧的原因______。
23. 硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图。

（1）请写出该反应的化学方程式______。
（2）反应前后乙与丁变化的质量比是多少________？
24. 化学小组利用下图所示装置模拟工业炼铁，并检验生成的气体产物。

（1）请写出B装置玻璃管中反应的化学方程式______。
（2）实验结束后，欲确定装置A的溶液中溶质的成分：取A中溶液少量先加入足量的_______溶液，再滴加无色酚酞；若出现_______等现象，说明含氢氧化钠和碳酸钠两种溶质。
四、综合运用题
25. 酸、碱、盐与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
（1）下列溶液敞口放置表格时间，溶液质量因发生化学反应增加的是 。
A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 石灰水 D. 烧碱溶液
（2）某学习小组利用数字化实验设备，测定盐酸与石灰水反应时的pH变化，结果如图。

①请写出上述化学反应的实质_______；
②当加入稀盐酸质量大于20g时，溶液中的溶质有哪些_______。
（3）粗盐中含有CaCl2 MgCl2 Na2SO4以及泥沙等杂质，取粗盐溶解后依次加入足量的氢氧化钠溶液 氯化钡溶液 碳酸钠溶液充分反应后过滤。滤出的固体中有CaCO3 BaSO4还有_______；还需向滤液中加入适量盐酸再进行_______操作即得到氯化钠晶体。
（4）向一定质量的CuSO4溶液中，加入一定质量的铝粉和锌粉的混合物，充分反应后过滤，所得滤液的质量等于原混合溶液的质量。
①所得滤液中一定含有哪些溶质_______。(写化学式)
②向滤渣上滴加盐酸_______(填“一定有”“可能有”或“一定没有”)气泡产生
（5）向盛有50g稀硫酸的烧杯中加入5g黄铜(铜锌合金)，恰好完全反应后，烧杯内剩余物质质量为54.9g，求稀硫酸中溶质的质量分数。
参考答案
一、选择题
1—5ADBDC 6—10BBCBA 11—14CCBB
二、填空题
15.（1）N2 （2）NaHCO3

16.燃烧产物只有水，环保，且燃烧值大 合成 间隔
17.（1）+6 （2）CO2、H2O
（3）CuSO4
18.CH4+2O2CO2+2H2O 清除可燃物
19.（1）

（2）加溶质(或蒸发溶剂)
（3）＜

20.（1）供给呼吸（或支持燃烧）
（2）FeCl3 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
三、简答题
21.（1）C2H6O（或）
（2）分子的构成不同 （3）CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2↑

22.（1）装置气密性不好
（2）温度没有达到着火点
23. （1）SiCl4+2H2 Si+4HCl （2）2∶73

24.（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2
（2）CaCl2 产生白色沉淀，无色酚酞变红色
四、综合运用题
25.（1）D （2） ①. H++OH-=H2O ②. CaCl2、HCl
（3）BaCO3、Mg（OH）2 蒸发结晶
（4）Al2（SO4）3、ZnSO4 可能有
（5）解：设稀硫酸的溶质质量分数为x
产生氢气质量=（50g+5g）-54.9g=0.1g

答：稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。