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    河北省邢台市威县三中2022-2023学年八年级下学期期末生物试卷(含答案)
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    河北省邢台市威县三中2022-2023学年八年级下学期期末生物试卷(含答案)

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    这是一份河北省邢台市威县三中2022-2023学年八年级下学期期末生物试卷(含答案),共18页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年河北省邢台市威县三中八年级(下)期末生物试卷
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    第I卷(选择题)
    一、选择题(本大题共20小题,共60.0分)
    1. 如图为花蕊结构的概念图,其中能发育成果实的是(  )


    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
    2. 某地发现一株稀有植物,开的花很漂亮,若要大面积种植,应采取的方法是(  )
    A. 无土栽培 B. 组织培养 C. 种子繁殖 D. 嫁接
    3. 家鸽和青蛙生殖发育过程中,共有的特点是(  )
    A. 卵生 B. 体内受精
    C. 变态发育 D. 生殖和发育在水中进行
    4. 进入青春期的小秦,洗漱时从镜子中发现自己长出了胡须,这与____分泌的雄性激素密切相关。(  )
    A. 前列腺 B. 附睾 C. 睾丸 D. 输精管
    5. 果蝇是遗传学研究中常用的模式生物,其体细胞中有4对染色体,性别决定类型与人类相同。如图是某果蝇体细胞的染色体组成图,下列叙述不正确的是(  )

    A. 该果蝇是一只雄性果蝇
    B. 该果蝇的体细胞染色体组成为3对+XY
    C. 该果蝇生殖细胞中染色体组成都为3条+X
    D. 该果蝇子代中雌性果蝇所占比例为50%
    6. 玉米的白化苗是一种变异个体,不能形成叶绿素,由于缺乏叶绿素,白化苗不能进行光合作用,会过早死亡。这种变异(  )
    A. 属于不利变异 B. 是不可遗传的变异
    C. 是转基因技术培育的 D. 通过加强水肥管理可以改变
    7. 下列疾病,在近亲结婚所生的子女中患病率较高的是(  )
    A. 艾滋病 B. 乙型肝炎 C. 色盲 D. 细菌性痢疾
    8. 生命的产生过程大致分为三个阶段,以下不包括的是(  )
    A. 简单的无机小分子聚合成无机大分子
    B. 简单的无机小分子合成简单的有机小分子
    C. 简单的有机小分子聚合成复杂的有机大分子
    D. 有机大分子形成原始生命
    9. 生物进化是一个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是(  )
    A. 体内无脊柱→体内有脊柱 B. 水生→陆生
    C. 种子裸露→种子外有果皮包被 D. 身体分节→身体不分节
    10. 现代人类虽然都起源于共同的祖先,但在许多性状上出现显著的差异,形成了四大人种,其主要原因是(  )
    A. 生活环境不同 B. 生活观念不同 C. 生活方式不同 D. 不属于同一物种
    11. 人类在漫长的进化历程中,产生了许多与猿不同的特征。下列描述与事实不相符的是(  )
    A. 能直立行走 B. 脑容量越来越小 C. 前肢逐渐变得灵巧 D. 能制造和使用工具
    12. 乳铁蛋白是一种由“基因”控制合成的蛋白质,它产生于人乳中,具有抗菌,传递铁质等特性。要使奶牛的乳汁也含有该种物质,下列哪项技术可以实现?(  )
    A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 组织培养技术 D. 发酵技术
    13. 世界最深的马里亚纳海沟(最大深度为11084米)里有鱼虾类生存,但没有绿色植物,这主要是因为那里(  )
    A. 有二氧化碳 B. 温度太低 C. 没有阳光 D. 没有无机盐
    14. 蚜虫的幼虫分泌蜜露供蚂蚁取食,当植物营养缺乏时,蚂蚁就会把蚜虫运到新的区域,并保护它们不受瓢虫等肉食性昆虫的侵害。蚜虫和蚂蚁的关系属于(  )
    A. 种内互助 B. 捕食 C. 共生 D. 竞争
    15. 科学家利用遥控车上的摄像机拍摄到了生活在太平洋深处的狮子鱼。狮子鱼所在的生态系统是(  )
    A. 森林生态系统 B. 河流生态系统 C. 海洋生态系统 D. 湿地生态系统
    16. 生态系统的主要功能是(  )
    A. 给动物提供生存空间 B. 给植物提供氧气
    C. 物质循环和能量流动 D. 给人类提供财富
    17. 某牧草留种区,为了防止鸟啄食草籽,用网将留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是(  )
    A. 食物链被破坏 B. 干旱缺水引起虫害
    C. 网罩影响了草的光合作用 D. 害虫适应能力增强
    18. 2023年3月3日,据日本共同社报道,日本首相岸田文雄当天在参议院预算委员会上表示,东京电力公司福岛第一核电站的核废水在今年春季到夏季排放入海的计划不会改变。核废水排放入海,最终会污染(  )
    A. 日本本土 B. 城市生态系统 C. 海洋生态系统 D. 整个生物圈
    19. 如图中鸟儿的“我的家在哪里?”启示人们,保护动物多样性的有效措施是(  )
    A. 禁止开发利用任何生物资源
    B. 保护动物的栖息地
    C. 消灭鸟儿的所有天敌
    D. 将鸟儿全部送入动物园


    20. “绿电”即绿色电力,主要来源于清洁能源,包括太阳能、风能、生物质能等。2022年北京冬奥会三大赛区实现了100%绿电供应。下列关于“绿电”意义的叙述,错误的是(  )
    A. 减少煤炭资源的消耗 B. 减少有害气体对空气的污染
    C. 减少二氧化碳气体的排放 D. 减少生产、生活用电量
    第II卷(非选择题)
    二、简答题(本大题共4小题,共40.0分)
    21. 如图是与生殖发育有关的示意图,请分析并回答下列问题。

    (1)图甲所示动物个体的发育方式属于 ______ (选填“完全”或“不完全”)变态发育,与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有 ______ 期。
    (2)图丙中,胎儿发育的场所是 ______ (填名称),胎儿与母体是通过 ______ (填序号)进行物质交换的。
    (3)莲藕(图丁)是莲的地下茎。藕农常常采用在泥中栽种莲藕的方式来繁殖莲,这种生殖方属于 ______ (选填“有性”或“无性”)生殖。
    22. 研究发现豌豆的每一条4号染色体都含有控制开花的位置、豆荚的形状和茎的高度的基因(图甲)。研究人员用豆荚饱满的豌豆进行杂交实验(图乙),请回答下列问题。

    ​(1)每个豌豆植株的体细胞中都含有两条4号染色体,这两条染色体分别来自该植株 ______ 。
    (2)图甲中,染色体的DNA分子上存在不同的片段,它们含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状,这些片段就是基因。所以说,基因是 ______ 。
    (3)图乙实验中,理论上子代植株中豆荚饱满的概率是 ______ ,基因组成与亲代相同的是 ______ (填序号)。
    (4)为进一步研究基因的传递规律,研究人员以基因组成为Dd的高茎豌互为父本,与基因组成为dd的矮茎豌豆为母本进行杂交,预计理论上后代中高茎豌豆:矮茎豌豆= ______ 。
    23. 阅读材料,回答问题。
    沙漠环境恶劣,动植物极其稀少,骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。
    骆驼以满身棘刺的仙人掌为食,它有着非常厚和粗糙的嘴唇,分裂的上唇也有助于它们灵活取食。另外骆驼口腔内有大量的角质化肉刺,这些肉刺平时都平行贴合在口腔内壁上,进食时,这些刺就会立起来,先将仙人掌上的刺压断,然后再通过牙齿咀嚼,唾液也能起到软化棘刺的作用。吞咽时将舌头放平,与唾液一起吞咽,就能防止扎伤食道。
    骆驼有着强大的消化系统。它是反刍动物(胃里食物返回嘴里再次咀嚼),有三个胃室。其中消化胃的胃酸可以把嘴巴粗加工的刺进行消化,而且能进行二次反刍,促进其消化。对骆驼来说,水嫩多汁的仙人掌不仅能补充大量的能量消耗,还能补充大量的水分。
    (1)骆驼和仙人掌之间是 ______ 关系。仙人掌的刺是叶退化而成的,可以降低植株的蒸腾作用,减少 ______ 的散失,从而适应沙漠干旱的环境。
    (2)骆驼能够取食带刺仙人掌是因为 ______ 。(填序号)​
    ①有非常厚和粗糙的嘴唇
    ②口腔内有大量的角质化的肉刺
    ③唾液有软化棘刺的作用
    ④消化系统强大
    (3)用达尔文的进化观点来看,骆驼这些适于沙漠环境的结构特点是长期 ______ 的结果。
    24. 如图表示某生态系统中部分生物间的食物关系,A、B、C分别代表蛇、鸟、鼠三种动物,请据图回答下列问题。

    ​(1)已知A代表鸟,则B代表的生物是 ______ 。
    (2)作为完整的生态系统,图中还缺少的生物成分是 ______ 。
    (3)流入该生态系统的总能量是绿色植物通过 ______ 作用固定的太阳能。
    (4)该生态系统共有 ______ 条食物链,其中鹰获得能量最多的一条食物链是 ______ 。
    (5)若该生态系统受到某种重金属污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是 ______ 。
    答案和解析

    1.【答案】D 
    【解析】解:一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。所以,图中丁子房发育成果实。
    故选:D。
    雄蕊和雌蕊合称花蕊,是一朵花的主要结构。雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房。图中,甲雄蕊、乙雌蕊、丙花药、丁子房。
    掌握花的结构及果实和种子的形成是解题的关键。

    2.【答案】B 
    【解析】解:植物的组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。所以,要想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法就是组织培养。所以B说法正确。
    故选:B。
    植物的组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,据此解答。
    掌握组织培养的概念和意义是解题的关键。

    3.【答案】A 
    【解析】解:A、家鸽和青蛙都是卵生,A符合题意。
    B、家鸽体内受精,青蛙体外受精,B不符合题意。
    C、青蛙属于变态发育,家鸽不属于变态发育,C不符合题意。
    D、青蛙生殖和发育在水中进行,家鸽的生殖发育不在水中进行,D不符合题意。
    故选:A。
    家鸽属于鸟类,其生殖发育特点是:体内受精、卵生,大多数有孵卵、育雏过程。
    青蛙属于两栖动物,其生殖特点是:体外受精、卵生、体外发育、变态发育。
    解答本题的关键是掌握鸟类和两栖类动物的生殖发育特点。

    4.【答案】C 
    【解析】解:男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官。小明长出了胡须,是青春期第二性征的表现,是睾丸分泌雄性激素促使他的身体发生了变化。
    故选:C。
    男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
    解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。

    5.【答案】C 
    【解析】解:A、果蝇的性别决定方式与人类相同,图中表示的性染色体大小不相同,是XY染色体,因此该图表示的是雄果蝇,A正确;
    B、该果蝇体细胞内的染色体组成是3对常染色体+XY,这些染色体是成对存在的,B正确;
    C、雄性果蝇体细胞的染色体组成是3对常染色体+XY。在形成精子的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子中。因此,雄性果蝇生殖细胞(精子)中的染色体组成是:3条常染色体+Y或3条常染色体+X,C错误;
    D、果蝇的性别决定与人的性别相同,取决于雄性的性染色体,该果蝇生殖细胞中染色体组成为3条常染色体+X染色体或3条常染色体+Y染色体,且比例1:1。因此,果蝇子代中雌性果蝇所占比例都为50%,D正确。
    故选:C。
    果蝇的性别决定方式与人类一致,是由X、Y染色体决定,因此雄性果蝇的性染色体是XY,雌性果蝇的性染色体是XX。
    解答此类题目的关键是理解掌握性染色体的组成以及会利用所学知识进行知识的迁移和类比。

    6.【答案】A 
    【解析】解:A、玉米的白化苗体内不含叶绿素,无法进行光合作用,不能制造有机物,不易存活,所以属于不利变异,A正确。
    B、玉米白化苗是由遗传物质改变引起的,是可遗传的变异,B错误。
    C、玉米白化苗是由遗传物质改变引起的,不是转基因技术培育的,C错误。
    D、白化这一性状是由隐性基因控制的,通过加强水肥管理不会改变,D错误。
    故选:A。
    (1)变异是指子代与亲代以及子代个体之间的差异现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。
    (2)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
    解答此类题目的关键是理解掌握变异的类型和原因。

    7.【答案】C 
    【解析】解:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大,如色盲就属于遗传病。艾滋病、乙型肝炎、细菌性痢疾属于传染病,不是遗传病,C符合题意。
    故选:C。
    由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。人类常见的遗传病有白化病、色盲、血友病、先天愚型等。血缘关系越近的人,遗传基因越相近,婚后所生子女得遗传病的可能性就大。
    解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害,并了解常见的遗传病。

    8.【答案】A 
    【解析】解:原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温和宇宙射线等条件的激发下形成有机小分子物质,有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋,经过长期演变,形成了比较复杂的有机大分子物质,这些物质逐渐聚集并在外表形成了原始界膜,构成了相对独立的体系,这些独立的体系不断完善,最终形成最简单的原始生命形式。即从简单的无机小分子合成简单的有机小分子→从简单的有机小分子聚合成复杂的有机大分子→从有机大分子物质聚变为独立的体系,即原始生命。因此,生命的产生过程不包括A简单的无机小分子聚合成无机大分子。故A符合题意。
    故选:A。
    随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。据此解答。
    关于生命起源的化学进化过程的研究,虽然进行了大量的模拟实验,但是绝大多数实验只是集中在第一阶段。

    9.【答案】D 
    【解析】解:A、体内无脊柱→体内有脊柱符合动物进化总体趋势,A不符合题意;
    B、生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B不符合题意;
    C、种子裸露(裸子植物的特征)→种子外有果皮包被(被子植物的特征),符合植物的进化总体趋势,C不符合题意;
    D、身体分节比不分节运动要灵活、更能适应环境,故身体分节→身体不分节不符合生物进化总体趋势。,D符合题意。
    故选:D。
    在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多;越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
    熟记生物进化的总体趋势是解题关键,可结合动植物进化历程示意图来理解记忆。

    10.【答案】A 
    【解析】解:根据人的体貌特征,世界上的人类分为四大主要人种,即我们通常所说的黄种、白种、棕色人种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
    故选:A。
    人种的形成主要受自然环境影响。人们长期在一定的自然环境中生活,不同的人种在肤色、发型、眼型、鼻型和身材等外形方面表现出一些差异,形成与自然环境相适应的不同人种的特征。
    本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握造成人种差异的主要原因及人类的形成。

    11.【答案】B 
    【解析】解:人类的发展概述:
    ,因此脑容量越来越小与事实不相符。
    故选:B。
    在人类发展和进化中的重大事件中,人类祖先与猿分界的重要标志是能直立行走,明确人类进化最关键的一个阶段是直立人。
    解答本题的关键是明确人类进化的过程。

    12.【答案】B 
    【解析】解:要使奶牛的乳汁也含有该种物质,可以利用转基因技术将“乳铁蛋白基因”转接到牛的体内,在转基因牛分泌的乳汁内就含有人乳铁蛋白,因此ACD错误,B正确。
    故选:B。
    转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性。
    掌握转基因技术解题的关键。

    13.【答案】C 
    【解析】解:光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以适宜绿藻生长;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻吸收蓝紫光,适宜褐藻生长;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,适宜需光较少的红藻生长;最深处没有光,所以没有绿色植物生存,因此ABD错误,C正确。
    故选:C。
    光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱,最浅处光最强,深处几乎没有光线。
    解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

    14.【答案】C 
    【解析】解:蚜虫的幼虫分泌蜜露供蚂蚁取食,当植物营养缺乏时,蚂蚁就会把蚜虫运到新的区域,并保护它们不受瓢虫等肉食性昆虫的侵害。蚂蚁与蚜虫之间共同生活、彼此有利,属于共生关系。
    故选:C。
    生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等。
    掌握生物之间的关系是解题的关键。

    15.【答案】C 
    【解析】解:海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。太平洋是海洋生态系统,科学家利用遥控车上的摄像机拍摄到了生活在太平洋深处的狮子鱼,由此可以推测,它所在的生态系统是海洋生态系统。
    故选:C。
    生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统,不同的生态系统功能不同,解答即可。
    解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。

    16.【答案】C 
    【解析】解:生态系统中的物质在不停的循环流动,生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动,而能量又作为动力,使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复,两者密不可分。因此生态系统的主要功能是物质循环和能量流动。
    故选:C。
    生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的。
    理解掌握生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的。

    17.【答案】A 
    【解析】解:在草场中存在食物链草→虫→鸟,为了防止鸟啄食草籽,用网将留种区罩起来,虫子就会失去天敌,因食物充足而大量繁殖,导致草的叶子几乎被虫吃光了,这说明了食物链的破坏超过了生态系统的调节能力。
    故选:A。
    在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
    理解掌握生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的。

    18.【答案】D 
    【解析】解:核废水将对海洋环境、食品安全和人类健康产生深远影响。“排污入海”是事关全球海洋生态和环境安全的国际问题,核废水将随着食物链和食物网进入生态系统,最终将会污染整个生物圈。
    故选:D。
    生物圈是一个统一的整体,各生态系统之间是相互关联的,随着洋流、物质循环等形式,这些核污染水最终会污染整个生物圈,破坏生态平衡,给全世界人民带来灾难。
    解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。

    19.【答案】B 
    【解析】解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此,建立自然保护区(实际上也是保护动物的栖息环境)是保护生物多样性最有效的措施。
    故选:B。
    保护生物多样性的主要措施有:
    ①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
    解题的关键是识记并理解保护生物多样性的主要措施。

    20.【答案】D 
    【解析】解:A.使用“绿电”可以减少煤炭资源的消耗,有利于保护环境,A正确。
    B.使用“绿电”可以减少有毒气体对空气的污染,有利于保护环境,B正确。
    C.使用“绿电”可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳气体的排放,有利于保护环境,C正确。
    D.减少生产、生活用电量,不是使用“绿电”的意义,D错误。
    故选:D。
    人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。
    解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。

    21.【答案】不完全  蛹  子宫  ①  无性 
    【解析】解:(1)图甲所示动物为蝗虫,其发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;图乙所示动物为家蚕的发育过程,经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。所以,图甲与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有蛹期。
    (2)子宫是胚胎和胎儿发育的场所。图丙中,胎儿发育的场所是子宫,胎儿与母体是通过①胎盘进行物质交换的。
    (3)藕农常常采用在泥中栽种莲藕的方式来繁殖莲,这种繁殖方式不经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分直接发育成新个体的方式称为无性生殖。
    故答案为:(1)不完全;蛹
    (2)子宫;①
    (3)无性
    1、昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期;完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
    2、胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。图丙中,①胎盘、②羊水。
    3、不经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分直接发育成新个体的方式称为无性生殖。
    掌握昆虫的生殖和发育方式及人的胚胎发育是解题的关键。

    22.【答案】父本和母本  DNA上具有遗传效应的片段  75%  ②、③  1:1 
    【解析】解:(1)生物体细胞中的每一对染色体一条来自父方,一条来自母方,因此每个豌豆植株的体细胞中两条4号染色体体分别来自该植株的父本和母本。染色体的DNA分子上存在不同的片段,它们含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状,这些片段就是基因。所以说,基因是DNA上具有遗传效应的片段。
    (2)DNA上具有遗传效应的片段图乙实验中,①TT豆荚饱满,②Tt豆荚饱满,③Tt豆荚饱满,④tt豆荚不饱满。理论上子代植株①~④中豆荚饱满的概率是75%,其中,②Tt、③Tt基因组成与亲代相同。
    (3)高茎豌豆(Dd)和矮茎豌豆(dd)杂交,其遗传图解如图所示:

    因此基因组成为Dd的高茎豌豆和矮茎豌豆(dd)杂交,子代表现的性状是高茎和矮茎的豌豆一样多,出现这样比例的原因是Dd产生了D、d两种配子的比例相等,D、d两种配子与dd产生的d配子随机结合的机会均等。
    故答案为:
    (1)父本和母本;DNA上具有遗传效应的片段;
    (2)75%;②、③
    (3)1:1。
    1.在亲代形成生殖细胞的过程中,经过减数分裂,每对染色体彼此分离,分别进入不同的精子或卵细胞
    中;受精时,精子与卵子结合形成受精卵,受精卵就具有精子和卵细胞内的所有染色体,受精卵发育成新的
    生物体,因此生物体细胞中的每一对染色体一条来自父方,一条来自母方。一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。可以说:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
    2.生物体的性状是由基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    3.图乙实验中,①TT豆荚饱满,②Tt豆荚饱满,③Tt豆荚饱满,④tt豆荚不饱满。
    解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递、知道变异的原因以及遗传变异在遗传育种方面的应用、熟记生物的分类常识.

    23.【答案】捕食  水分(或水)  ①②③④  自然选择 
    【解析】解:(1)骆驼以仙人掌为食,通过吃仙人掌来获取能量和水分。可见,骆驼和仙人掌之间是捕食关系。蒸腾作用的主要器官是叶,而仙人掌的叶却退化成了刺,这样可以降低仙人掌的蒸腾作用,减少水分的散失,从而适应沙漠干旱的环境。
    (2)根据资料信息可知,骆驼能够取食带刺的仙人掌是因为它们具有一系列的适应能力。首先,骆驼有非常厚和粗糙的嘴唇,可以抵御仙人掌的刺。其次,骆驼口腔内有大量的角质化的肉刺,这些肉刺可以立起来压断仙人掌上的刺。同时,骆驼的唾液中含有物质可以软化棘刺。最后,骆驼有强大的消化系统,包括三个胃室和强酸性的胃液,可以消化仙人掌中的纤维素和其他难以消化的物质,故填写:①②③④。
    (3)根据达尔文的自然选择学说,适应于沙漠环境的骆驼的结构特点是长期自然选择的结果。在沙漠环境中,资源相对有限,生存斗争更加激烈。具有适应沙漠环境特征的骆驼较容易在竞争中获胜并生存下来,然后将这些有利的遗传特征传递给下一代。相反,那些没有适应性结构特点的个体则在竞争中处于劣势,生存的机会相对较低,它们被自然选择淘汰。这样,通过长期的自然选择作用,骆驼进化成了现在的样子。
    故答案为:
    (1)捕食;水分(或水)
    (2)①②③④
    (3)自然选择
    1、蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中的过程,植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。影响蒸腾作用的因素光照、温度、湿度、空气流动状况等。
    2、达尔文自然选择学说的是内容:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。其中,过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。
    本题考查了生物与环境的关系、自然选择的相关知识,属理解层次,意在考查考生能运用所学知识的能力。

    24.【答案】蛇  分解者  光合  4  绿色植物→C鼠→鹰  鹰 
    【解析】解:(1)图中,A代表鸟,鸟吃食草昆虫;鼠是植食性动物吃绿色植物,鹰吃鼠,因此C代表鼠;蛇吃兔子和鼠,鹰吃蛇和鼠,因此B代表蛇。
    (2)绿色植物是生产者,动物是消费者,因此作为完整的生态系统,图中还缺少的生物部分是分解者。
    (3)能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,在生态系统中绿色植物能进行光合作用固定太阳能。
    (4)图中食物链有:绿色植物→食草昆虫→A鸟→鹰、绿色植物→C鼠→鹰、绿色植物→C鼠→B蛇→鹰、绿色植物→兔子→B蛇→鹰。能量流动是单向的,逐级递减的,其中鹰获得能量最多的一条食物链是最短的一条食物链:绿色植物→C鼠→鹰。
    (5)有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中鹰的营养级最高,因此若该生态系统受到某种重金属污染,则鹰体内有毒物质最多。
    故答案为:
    (1)蛇。
    (2)分解者。
    (3)光合。
    (4)4;绿色植物→C鼠→鹰。
    (5)鹰。
    (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
    (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。
    (3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
    解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、生态系统的组成、生物富集现象等。

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