八年级上册第二节 中国的气候一等奖ppt课件

2.2.3 中国的气候

【教学目标】

1、学会用冬季风和夏季风活动图，分析冬夏季风气候的性质、成因、影响。

2、学会用夏季风的移动（进退）规律，分析夏季风对我国降水时间和空间分布的影响。

【教学重难点】

夏季风气候的性质、成因和影响，夏季风对我国降水时空分布的影响。

【教学方法】

多媒体辅助教学、课堂讨论法、问答法

【教学过程】

一、新课导入

播放视频《季风》

二、讲授新课

（一）季风气候显著

1、教师讲解：明确季风的概念，引出影响我国气候的两种季风——冬季风和夏季风。

通过表格对比冬季风和夏季风的原地、风向、特点。

2、教师提问

为什么我国季风气候显著？

成因：中国地处最大大陆东部，濒临最大大洋，海陆差异特别显著

3、季风区与非季风区

读图，说出季风区与非季风区界线所经过的主要山脉。

学生回答：大兴安岭、阴山山脉、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山脉以东一线为界。

4、夏季风的影响是导致中国降水时空分布不均的主要原因。

展示图片展示中国雨带的推移。

教师讲解：南方、北方雨季的长短不一。

5、季风气候对我国的影响

优点：夏季普遍高温，雨热同期，水热条件配合得当。

缺点：夏季降水多，易发生洪涝，而其他季节降水少，易造成干旱。

（二）大陆性特征显著

    由于中国大陆面积广阔，西部伸入亚洲内陆，因此中国的气候具有显著的大陆性特征。主要表现在气温的年变化和日变化较大，与世界上同纬度的其他地区相比，气温冬季明显偏低，夏季明显偏高。

    中国是世界上同纬度冬季最冷的地方。

二、表格总结