2024届高考地理一轮复习第二十章保障国家安全的资源、环境战略与行动课件

这是一份2024届高考地理一轮复习第二十章保障国家安全的资源、环境战略与行动课件，共50页。PPT课件主要包含了备考指津，改造环境，制约作用，原始的平衡，2农业社会时期，对抗性，主动适应，3工业社会时期，资源开发利用，征服自然等内容，欢迎下载使用。

层级一　“必备知识”梳理
一、走向生态文明1.不同社会阶段人与自然的关系(1)采集渔猎时代。
2.从工业文明向生态文明的转变(1)生态文明：人与自然是□10 ____________，人类既要开发利用自然，也要遵循□11__________，协调人口、资源、环境与发展的关系，实现人与自然和谐共生。 (2)我国的生态文明建设。①将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义建设的□12____________。 ②明确□13________________是中华民族永续发展的千年大计。 
3.生态文明下的资源、环境与国家安全(1)资源、环境安全的本质：寻求自然环境服务的□14________________和服务效益最大化的平衡。 (2)两大要求。①在地球资源、环境所允许的边界内，避免资源短缺和环境问题对人类社会可持续发展构成□15________。 ②避免资源安全和环境安全问题对国家安全、□16____________和国际安全构成威胁。 
4.保障资源、环境领域的国家安全(1)生产上：推进□17____________的绿色化，构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构，大力发展□18________产业，培育新的经济增长点。 (2)生活上：推进□19__________的绿色化，加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式。 
二、国家战略与政策1.保障资源、环境领域国家安全
2.推动公众参与(1)推动公众履行相关法律义务。(2)培养公众的□25____________。 (3)推动公众参与资源、环境事务的社会监督。
三、国际合作和中国行动1.国际合作的主要途径(1)签约：签署公约及履约；签署多边、双边合作协议。(2)援助：□26__________、技术援助和科技合作。 (3)交流：人员交流和能力建设。
2.中国在行动(1)地位转变：已经从一个学习者、□27________、受益者，逐步变成分享者、□28________、贡献者。 (2)签约履约：批准了有关臭氧、□29__________、生物多样性、持久性有机污染物、□30________________________等一系列环境公约和议定书。 (3)国际合作：与世界许多国家开展了资源、环境领域的国际合作，已形成高层次、多渠道、宽领域的合作局面。(4)理念贡献：提出建设□31____________、推进□32____________等一系列新发展理念。 
层级二　“关键能力”突破
知识点1　生态文明建设　　　　　　　　　　 　　　　 [命题探究] 下图为人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图。读图，完成(1)~(2)题。
(1)甲、乙、丙、丁四种图例中代表土地要素的是(　　)A.甲B.乙C.丙D.丁(2)图示社会发展阶段中(　　)A.原始文明阶段人地关系矛盾最突出B.农业文明阶段土地质量取决于土地区位和用途C.工业文明阶段主导经济增长的要素是土地D.环境文明阶段重视对生态环境的保护
【答案】(1)B　(2)D
[核心归纳]1.我国生态文明建设的要求(1)整体部署。①坚持节约资源和保护环境的基本国策，把生态文明建设放在突出的战略位置。②全面促进资源节约利用，加大环境保护力度，大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，倡导绿色生活。
2.我国推进生态文明建设的内容1个目标——把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标。2个坚持——坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持节约优先、自然恢复为主的方针。3个发展——推进绿色发展、循环发展、低碳发展。4个任务——一要优化国土空间开发格局；二要全面促进资源节约；三要加大自然生态系统和环境保护力度；四要加强生态文明制度建设。
[能力运用]考向　生态文明建设　　(2022年浙江宁波模拟)建设生态文明是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。我们必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。据此完成第1~2题。
1.生态文明的具体体现是(　　)A.人类半依附自然B.人类崇拜自然C.人与自然矛盾尖锐D.人与自然和谐共生
2.下列人类活动中，符合“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”理念的是(　　)A.在丘陵山地退耕还林B.全面关停重化工业C.毁林开荒、围湖造田D.在缺水地区增加地下水开采
【答案】1.D　2.A　解析：第1题，现代，人类认识到应主动谋求人与自然环境的和谐共生，不能继续对自然一味地征服、索取和破坏。因此，人与自然和谐共生的资源与环境安全观是生态文明的一种具体体现，故D项正确。第2题，合理利用土地资源，在丘陵山地退耕还林，可有效控制水土流失，符合可持续发展的理念，A项正确。
知识点2　国家战略和公众参与　　　　　　　　　　 　　[命题探究] (典型高考题)阅读材料，完成下列问题。材料　素有“华北之肾”之称的白洋淀具有重要的生态服务价值，白洋淀分布广泛的芦苇，曾是当地居民收入的重要支撑。但前些年由于其经济价值减弱，居民管护芦苇的积极性下降，大量芦苇弃收，出现了芦苇倒伏水中的现象。雄安新区设立后，管委会全面贯彻习近平关于“建设雄安新区，一定要把白洋淀修复好、保护好”的指示精神，高度重视白洋淀的生态环境保护，积极推行芦苇的资源化综合利用，大大提高了当地居民管护、收割芦苇的积极性。
(1)指出芦苇对白洋淀生态功能的作用。(2)说明当地居民积极管护、收割芦苇对白洋淀生态环境保护的意义。【答案】(1)吸收水体和淤泥中的营养物质，减缓水体富营养化进程；吸收污染物(如重金属等)，起到净化水体、稳定水体自净能力的作用，提高水环境质量；为鸟类等多种动物提供栖息地，维护生物多样性。(2)管护好芦苇，可维持芦苇对白洋淀水体的净化功能，利于改良水质，提高白洋淀生态环境质量；收割芦苇，能减少芦苇倒伏、腐烂数量。
[核心归纳]1.我国实施环境保护的具体措施
2.环境保护的三大基本政策(1)预防为主，防治结合。①要求。
②目的：避免走工业发达国家曾走过的“先污染，后治理”的弯路。
(2)谁污染，谁治理。①明确责任：由污染产生的损害以及治理污染所需要的费用，必须由污染者承担和补偿。②目的：提高企业治理污染的责任感和紧迫感，促使排污者积极采取措施治理环境污染，并加强管理和技术改造。(3)强化环境管理。①要求：强化政府和企业的环境治理责任，扭转以牺牲环境为代价、片面追求局部利益和短期利益的倾向。②目的：控制和减少因管理不善带来的环境问题。
3.公众参与环境保护(1)参与方式：参加环保组织等社会团体，参与立法、项目听证、环境监督、公益诉讼、志愿者活动等。(2)民间环保组织的优势及作用。
(3)个人环境道德修养。
4.我国推动环境保护公众参与的主要措施及典例
[能力运用]考向1　国家战略与政策　　(2022年天津五校联考)继上海市自2019年7月1日起实施城市生活垃圾分类之后，越来越多的城市加入到垃圾分类行列。此外，垃圾分类还被纳入法制框架。据此完成第1~2题。1.实施城市垃圾分类的主要目的是(　　)A.提高资源利用效率B.提高城市文明程度C.降低垃圾处理成本D.减少城市生活垃圾
2.实现垃圾分类目的的最关键环节是(　　)A.制定法律法规B.垃圾资源化处理C.加强宣传教育D.推广分类运输
【答案】1.A　2.B　解析：第1题，实施垃圾分类的主要目的是提高资源的利用效率，促进资源的循环利用，A项正确。第2题，由上题分析可知，实施垃圾分类的主要目的是提高资源的利用效率，因此对分类后的垃圾进行资源化处理是实现这一目的的最关键环节，B项正确。
考向2　公众参与环境保护　　(2022年福建莆田期中)某环保公益活动鼓励参与者通过步行、公交出行、在线缴费、在线购票等行为获得积分，利用积分可以在网络上兑换一颗虚拟树苗并维护其成长。虚拟树苗成材后，公益组织就会购买一棵相应的真实树苗捐献给政府，用于绿化。据此完成第3~4题。
3.该环保公益活动重点倡导的可持续发展理念是(　　)A.区际公平 B.清洁生产C.循环经济 D.公众参与
4.鼓励居民步行、乘坐公交、在线缴费、在线购票的根本意义是(　　)A.降低碳排放量 B.提高能源利用率C.缓解交通拥堵 D.保护森林资源
【答案】3.D　4.A　解析：第3题，该环保公益活动主要通过鼓励居民参与活动，改变居民的个人行为习惯，起到保护环境的作用，所以其重点倡导的可持续发展理念是公众参与，D项正确。第4题，该环保公益活动通过鼓励参与者步行、乘坐公交、在线缴费、在线购票等改变居民的个人行为习惯，可以降低能源消耗，减少碳排放，从而保护生态，减缓气候变暖，A项正确。
知识点3　国际合作　　　　　　　　　　 　　　　 [命题探究] 下图示意全球可能发生的某种环境变迁。读图，完成(1)~(3)题。
(1)该环境变迁最可能是(　　)A.沿海低地被淹没B.火山、地震频发C.荒漠化日趋严重D.臭氧层空洞扩大
(2)可持续发展需要公众参与，下列有利于遏制该环境变迁的行动有(　　)①采用节水措施　②尽量使用公共交通工具　③农村地区充分利用秸秆作燃料　④购买节能电器A.①②B.②③C.②④D.③④
(3)解决该环境变迁问题，需要加强国际合作。下列措施中，合理的有(　　)①发达国家应向发展中国家转让环境保护技术、援助资金　②发达国家转移高耗能、高污染企业至发展中国家　③发展中国家能源利用效率低，更应该减少排放量　④发达国家应该承担更多的责任A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】(1)A　(2)C　(3)D
[核心归纳]1.五个角度看国际合作的必要性(1)许多环境问题是多个国家和地区共同影响的结果。(2)有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性。(3)某些国家和地区的环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果。(4)根据可持续发展的公平性原则，造成全球环境污染份额大的国家应承担更大的责任。(5)环境问题的解决需要全球共同行动，其中最重要的是环境管理方面的国际合作。
2.碳减排中的国际合作(1)全球变暖是全球尺度的问题，是全人类面临的共同挑战，因此要加强国际合作。(2)共同但有区别的责任。①发达国家要承担更多的责任。a.大气中人为增加的二氧化碳主要是发达国家的工业化产生的，广大发展中国家在很大程度上是受害者。b.到目前为止，发达国家人均碳排放量仍是世界上最多的。c.发达国家通过产业转移的方式进行碳转移，进一步加重发展中国家的环境污染和碳排放负担。
②发展中国家处于经济社会发展期，碳排放总量增长趋势短期内难以逆转，因此应妥善处理经济发展和碳排放的关系，不能为发展而牺牲环境，也不能为碳减排而延续贫困、制约发展。(3)国际合作中的碳交易：发达国家为了在规定时间内完成碳减排指标，可以通过技术援助等措施帮助发展中国家实现碳减排，也可通过购买发展中国家的碳减排额抵消自身的碳减排目标。
[能力运用]考向　国际合作的必要性和主要途径　　2019年1月25日，世界自然基金会发布2019年“地球一小时”中国区主题——“为”蓝生活，鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球，践行可持续的生活和消费方式。正式拉开2019年“地球一小时”环保行动在中国的活动序幕。据此完成第1~2题。
1.该活动的主旨是(　　)A.宣传环保 B.节约用电 C.纪念爱迪生 D.观察星空
2.为了使环境保护的内容成为人们的自觉行动，下列举措中最具广泛意义的是(　　)A.开展广泛的国际合作B.政府制定一系列相关法律、法规C.保护社会经济稳定高速发展D.提倡广泛的公众参与