高考语文一轮作文复习试题教育理念类

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高考语文一轮作文复习试题教育理念类学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、材料作文1．阅读下面文字，按要求写作。《种树郭橐驼传》讲种树要得法，否则“虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之”，家庭教育不也是如此吗？给孩子自由成长的空间，才会有“硕茂”的结果。你认同上述观点吗？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。近段时间，一些家长故意用言语惹怒孩子或送走孩子小心呵护的宠物，让孩子情绪崩溃而哇哇大哭的短视频层出不穷。这类“萌娃搞笑视频”通常伴有轻松的配乐、搞笑的表情，往往能在短视频平台上收获很多流量。然而，也有部分网友并不买账，认为父母的这种行为是对孩子的不尊重。你对这则新闻有何评论?请写一篇800字左右的时评。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。3．阅读下面的材料，根据要求作文。屠呦呦从我国古典文献中获取灵感，转换研究思路，成功提取青蒿素，研制出了新型抗疟药物；梁思成深入研究我国古代建筑，借用语言学的知识，创造性地表达了对建筑“可译性”的认识……确实，学习生活中不少活动需要用到多种学科的知识，比如制作班级公众号，开展课本剧表演等；重大科研难题的突破，往往也是多学科交叉融合的结果。因此，当今学校教育越来越重视跨学科的学习，为培养复合型人才打好基础。上述材料引发了你怎样的联想和思考？请就此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。当前部分人群对教育的焦虑，在很大程度上是对阶层跨越的焦虑。无论是农村等经济落后地区家庭为了摆脱底层陷阱，还是新中产为了让下一代顺利沿袭自己的社会地位和财富，他们都把教育作为投资回报率最为可观的选项。他们从功利主义的角度来对待教育，不再把教育视为人成长的条件，而是视为跨越社会阶层的工具。在他们看来，教育就像一把梯子，他们需要借着这梯子一点一点往上爬升。“鸡娃”之风愈演愈烈，背后的动机之一，也如一些家长所担忧的那样，一些成功人士曾经家境贫寒，担心自己的孩子如果不努力，会回到自己原来的起点。面对从个人立场出发的功利教育观，请结合你对自身发展的思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5．阅读下面的材料，根据要求写作。近日有网友反映，某中学在寒假通知书中提到，希望家长“教育孩子淡化甚至摒弃春节意识、假期意识”。此事一经报道，就引发了广泛争议。事后，涉事中学发布情况说明称，假期安排有关表述用词不当、表达不精准，引起部分网民误解，在此深表歉意。已就此事向家长进行解释说明，希望孩子们度过一个快乐、充实的假期。以上材料引发了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。6．阅读下面的材料，根据要求写作。在某景点，一对外国夫妇和一对中国夫妇在长椅上坐着休息，他们刚刚学会走路的孩子在一边玩耍，一不小心两个小孩都摔倒哭了起来。外国父母仍然在一旁聊天，好像没有听到看到；中国父母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言安慰。这对外国父母对中国父母很不满地说：“就应该让孩子自己爬起来。你们把他扶起来，只会造成孩子对周围人的依赖！”中国父母也非常生气，回答说：“你们这样的父母太冷漠，孩子心里会很受伤，他会怎么看这个世界！”他们的争执引来很多人围观，大家议论纷纷。这场育儿理念冲突的背后，却有着深层文化因素。对这种冲突，你会有怎样的理解或感悟？产生了怎样的联想与思考？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。7．阅读下面的材料，根据要求写作。近年来，“宝藏”老师不断涌现，获得广大网友的认可。云南蒙自一中学高三老师为给学生减压，在晚自习间隙让学生们出教室欣赏晚霞，被网友称为“最浪漫的老师”；山东潍坊一位地理老师“停下作业快看彩虹”的即景教学也在网上火了；浙江金华一所初级中学九百多名学生，在校长和老师的带领下，停课一天，完成了15千米的“毅行”活动；2022年世界杯期间，杭州一初中决定不留作业，让学生看球，人性化的教育方式得到很多网友点赞。学生阶段以学业为重，但学习是不是唯一可以实现教育目的的方式？请结合以上材料，写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。8．阅读下面的材料，根据要求写作。子路向孔子请教说：“听到正确的道理是不是就得立马去做？”孔子说：“你还有父亲和长兄在，应该先征求他们的意见，岂可率性而为？”而冉有也请教同样的问题，孔子却说：“你知道了是正确的事，当然要立马去做。”公西华刚好见到这两个场面，很纳闷为什么老师对同样的问题回答却完全不一样。孔子解释说，子路性格鲁莽，风风火火，所以需要让他缓缓，与父兄商量，想周全了再去做较为稳妥；而冉有性格柔弱，办事瞻前顾后，缩手缩脚，所以要鼓励他大胆去做，为所当为。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。9．正所谓“慈母多败儿”“严师出高徒”，有人认为严格的管教有助于孩子成才成人。请写一篇文章，谈谈你对此的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。10．阅读下面的材料，根据要求写作。据《论语·先进篇》记载，子路问孔子：“听到一件合于义理的事，要立刻就去做吗？”孔子回答说：“有父兄在，应当先听听他们的意见再行动。”而当另一名学生冉有问同一个问题时，孔子却回答：“是的，应当立即行动。”为什么同样一个问题，孔子却作出截然相反的回答？学生公西华想不通，就去问孔子。孔子说：“冉有性格怯懦，畏缩不前，所以我鼓励他勇敢自信；子路性格鲁莽，好勇过人，所以我提醒他谨慎退让。”上述材料带给你怎样的启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。