小学数学人教版三年级上册5 倍的认识多媒体教学课件ppt
展开二、做一做。(8%)1.画○,使○的个数是△的3倍,并填一填。(4%)第一行:△△△△第二行:_____________________________________第二行4个○为一组,要画( )组,一共要画( )个○。
4×8+3=35 (岁)
四、填一填,涂一涂。(10%)1.第一行 的个数是 的( )倍。(4%)2.请给第二行的 涂上两种不同的颜色。再根据自己的涂色结果,提出一个数学问题并解答。(6%)
5×7=35 (人)答:大客车准乘35人。
12÷4=3答:松鼠哥哥采松果的个数是弟弟的3倍。
6×8=48 (只)答:小鸟来了48只。
(2)小兔的数量是大象的几倍?(3%)(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?(4%)
24÷6=4 答:小兔的数量是大象的4倍。
4.小红今年8岁,王阿姨的年龄是小红的4倍。(8%)(1)王阿姨今年多少岁?(4%)
8×4=32 (岁)答:王阿姨今年32岁。
(2)两年前,王阿姨的年龄是小红的多少倍?(4%)
(32-2)÷(8-2)=5答:两年前,王阿姨的年龄是小红的5倍。
7×5=35 (个)40-35=5 (个)答:需要减少5个红气球。
(2)如果红气球的数量不变,需要增加或减少多少个蓝气球?(4%)
40÷5=8 (个)8-7=1 (个)答:需要增加1个蓝气球。
(6+2)×3+2=26 (条)答:花猫钓了26条鱼。
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