九一八事变主题班会教案

一、教学目标

（一）知识目标

了解九一八事变的历史背景、经过和影响，掌握中国东北沦陷的基本史实，理解中国人民抗日救亡运动的历史意义。

（二）能力目标

通过分析九一八事变的原因和影响，培养学生的历史分析能力和理解能力。

（三）情感目标

通过学习九一八事变，使学生认识到中国人民抗日救亡运动的必要性和重要性，培养学生的爱国主义情感和历史责任感。

二、教学重点和难点

（一）教学重点

中国东北沦陷的基本史实。

（二）教学难点

九一八事变的原因和影响。

三、教学过程

（一）导入新课

教师播放歌曲《松花江上》，引导学生进入情境。

教师提问：这首歌曲反映了什么历史事件？

学生回答：九一八事变。

教师总结：是的，这首歌曲反映的是九一八事变。九一八事变是中国人民抗日救亡运动的重要事件之一，它标志着中国局部抗战的开始。今天，我们就来学习九一八事变的历史背景、经过和影响。

（二）新课教学

1.九一八事变的历史背景

教师讲解：九一八事变是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端，是中国抗日战争的起点，标志着中国局部抗战的开始。

2.九一八事变的过程

教师提问：九一八事变的具体过程是怎样的？

学生回答：日军在东北地区进行了大规模的侵略行动，包括占领沈阳、长春、吉林等重要城市。

教师总结：是的，九一八事变是中国人民抗日救亡运动的重要事件之一，它标志着中国局部抗战的开始。

3.九一八事变的影响

教师提问：九一八事变的影响是什么？

学生回答：九一八事变的影响是巨大的，它标志着中国局部抗战的开始，同时也揭露了日本帝国主义的侵略本质，激发了中国人民的爱国热情和民族意识。

教师总结：是的，九一八事变是中国人民抗日救亡运动的重要事件之一，它标志着中国局部抗战的开始，同时也揭露了日本帝国主义的侵略本质，激发了中国人民的爱国热情和民族意识。