2024年高考化学一轮复习第一章微专题一“用量改变型”和“信息给予型”离子方程式的书写课件

这是一份2024年高考化学一轮复习第一章微专题一“用量改变型”和“信息给予型”离子方程式的书写课件，共19页。

1.“用量改变型”离子方程式的书写
与量有关的离子方程式的书写是难点，通过对有关离子方程式书写的强化训练，能多角度、动态地分析化学反应，从定性、定量的角度对化学反应进行研究，形成书写模板。
2.“信息给予型”离子方程式的书写
离子方程式的书写是每年高考必考内容，一般在填空题中出现较多，常结合化工生产流程进行考查，除考查教材所涉及的常见重要的反应外，越来越注重结合新信息书写陌生离子方程式的考查。
[ 典例精析 ]角度1 “与量有关型”离子方程式的书写【典例1】按要求写出指定反应的离子方程式。(1)向 Ca(HCO3)2 溶液中加入少量 NaOH 溶液：____________________________________________________________________。(2)NH4HCO3 溶液与足量澄清石灰水混合：___________________________________。
(3)向NH4HSO4 溶液中滴加 Ba(OH)2 稀溶液至 SO
完全：__________________________________________________。
(4)向含 0.1 ml FeBr2 和 0.1 ml FeI2 的混合液中通入 0.2 mlCl2：________________________________________________。
【典例2】写出下列指定反应的离子方程式。
(1)等体积、等浓度的 Ba(OH)2 溶液与 NaHSO4 溶液混合：
________________________________。
(2)将 SO2 通入过量 NaClO 溶液中：______________________
______________。
(3)向水玻璃中通入足量 CO2：_______________________。
(5)向含有 0.4 ml FeBr2 的溶液中通入 0.3 ml Cl2 充分反应：____________________________________________。
1.连续型离子方程式的书写方法
根据反应条件先分析反应物是否过量，再根据反应原理书写。若无过量，则发生第一步反应，若过量，则反应物发生两步反应，写离子方程式时则不必写出第一步反应的中间产物，按终态产物写离子方程式。如多元弱酸或酸酐(如 CO2 或 SO2)与强碱溶液反应，若CO2(或 SO2)少量，产物为正盐；若CO2(或 SO2)过量，产物为酸式盐；多元弱酸正盐与强酸反应，先生成酸式盐，酸式盐再进一步与酸反应，生成强酸盐和弱酸。
2.先后型离子方程式的书写方法
3.配比型离子方程式的书写方法
配比型离子反应按照“以少定多”的原则进行书写，即先根据题给条件判断“少量物质”，以少量物质的离子计量数(充分反应)确定所需“过量物质”的离子数目。如向 Ca(HCO3)2 溶液中加入过量 NaOH 溶液的离子方程式的书写方法为
角度2 “信息型”离子方程式的书写
【典例 3】(2021 年全国甲卷节选)碘(紫黑色固体，微溶于水)及其化合物广泛用于医药、染料等方面。回答下列问题：
(1)I2 的一种制备方法如下图所示：
①加入 Fe 粉进行转化反应的离子方程式为_______________，生成的沉淀与硝酸反应，生成________后可循环使用。②通入 Cl2 的过程中，若氧化产物只有一种，反应的化学方程
式为_____________________________________。
(2)以 NaIO3 为原料制备 I2 的方法是：先向 NaIO3 溶液中加入过量的 NaHSO3，生成碘化物；再向混合溶液中加入 NaIO3 溶液，反应得到 I2，上述制备 I2 的总反应的离子方程式为_________________________________________________________。
【典例4】(1)(2021 年河北卷节选)工序③中发生反应的离子方程式为__________________________________________。(2)(2021 年全国乙卷节选)“酸溶”后，将溶液适当稀释并加热，TiO2+水解析出 TiO2·xH2O 沉淀，该反应的离子方程式是______________________________________。
[思维建模] “信息给予型”离子方程式的书写思路
书写陌生情景中的离子方程式时，要有效地接受、吸收、整合题目信息，推断并写出反应物和生成物，然后运用质量守恒定律、得失电子守恒规律(氧化还原反应)、电荷守恒规律，遵循“先电子、再电荷、后原子”的顺序配平，步骤如下：