高中生考前动员主题班会课件《考前主题班会ppt课件》

这是一份高中生考前动员主题班会课件《考前主题班会ppt课件》，共53页。PPT课件主要包含了少壮很努力，老大不伤悲，心态的自我诊断，考试中遇到一道难题，学会微笑，学会接受，学会不再埋怨，自律坚持，做最好的你自己，积极应考等内容，欢迎下载使用。

为什么我不认真听课呢？
面对剩下2天，我
（ ）
填一个描写情绪或行为的词语
现在的你也许很疲惫，有些时候，你会有很多的困惑： 为什么我每天忙忙碌碌，却在考试时总与成功失之交臂？ 为什么我每天熬夜苦读，学习成绩也总不见起色？ 为什么我虽然真诚待人，却难以赢得友谊？ 为什么我的心灵常感疲惫，体会不到快乐的感觉？
你的想法与做法是怎样的？
这道题，我难别人也难，所以别慌，让我想想，既然想不出来，先做后面的题目，回头再来做这道。
真该死，这道题怎么做不出，万一做不出怎么办？不行，一定要做出来。
急躁、冒汗、理不出头绪
会做的题目做好正仔细分析难题
后面还有好多题目没做真心慌
解出难题，复查放弃解不出的题
还有题目没做完顾不上复查了
面对现在繁重的学习，巨大的压力，你对自己说什么？
完了，我不行，没希望了！
学习是件苦差事，但每个人都不能懈怠，要学会苦中做乐。每次考试的一点点进步，每攻下一道难题后的小小成就感都足以让我们更振作。
千万别认为是学习成绩影响了你的心态，而是要知道正是你的心态影响了你的成绩。
心态是一种惯性思维，是一种习惯，可以改变。
接受自己目前的状态，悦纳自己的成绩、性格。
3、心怀必胜、积极的想法，并努力付于行动。
寻找每个人身上最好的东西
5、用健康、积极的暗示来帮助自己，用积极的情绪感染你周围的人。
就是选择你的目标，放弃与此无关的一切东西，坚持到底，永不放弃。
以积极的心态应对剩下的几天，充分发挥自己的长处， 开发潜力，超越自己。
“考试期间要求及应试指导” ——让我们为目标而努力奋斗
考试日程 （给同学们念考试安排）
一人难我难 我不畏难，人易我易 我不大意考场上你一定要长自己的志气， 你不能长别人的志气。一看别人翻卷子心理就慌，一看别人拿笔写心理就慌。别人翻卷子是因为不会做在找自己会做的试题，别人在那里写，不会做，他在款涂乱画，这样你的志气就可能长起来。
二要学会排除干扰 。考完一科可以总结一科的经验教训，但不要后悔，不要放弃，不要总是在那里对答案。考完一科放下一科，继续往前走。我想考试要有一个好的心态，考试的过程就是知识能量的释放过程，能力能量释放的过程。这些释放需要催化剂，良好的心理品质就是催化剂。
三、解题方面：顺口溜就是“慢做会的求全对，稳做中档题，一分也不要浪费，舍去全不会”。第三句话“舍去全不会”要慎用。考试的时候，同学打开试卷一看试题不会，舍了，翻开第二页，一看那题又不会， “舍去全不会”的，都舍了你怎么得分呢？ 时间充足了再考虑。
四、应试步骤及策略第一步是获取信息，解读信息 ：审题 要注意的是两点， 一定要防止思维定式。 第二是一定要高度集中。第二步 调动知识，然后是运用知识 ，描述和阐释。
五、 答题注意事项 1 在做犹豫不定的选择题时，往往第一选择是最正确的 。
2.用笔不规范 一定要用0.5毫米黑色签字笔和2B铅笔答题，否则阅卷机器不识别。购买铅笔时注意不要买到假冒伪劣产品。填涂答题卡时最忌讳深浅不一，那样容易出现机器漏批的现象。
如何涂卡？ 学生展示？ 逐一提问学生考号？
3.将答卷纸当作草稿纸，在卷上乱画乱改 这样做既影响卷面整洁，也会占据答题空间。一旦写错了，不要用涂改液或胶带纸修改，更不要涂成麻子脸。
4.不在规定的位置答卷 有些考生答满了规定的位置，便到边角位置继续答题，然后用箭头连接起来。但是超出答题范围的答案老师不看（机器扫描不进去，答到另一题的范围也不行）。　　
4.修改答案时未擦拭干净 尤其是选择题，机器会扫描到两个答案，造成失分。
　5.答题步骤不完整，数字符号书写不规范 尤其是5与3、7与2、0与6等数字，书写潦草时容易误认。
6.语文 英语 作文书写不规范 ；字数不足 ； 标点符号书写不规范也会造成失分。如句号写成小圆点 ，小实点等。
　7.审题不仔细，答非所问 ,漏看条件，考卷答题范围有限，错误答案占据了答题空间，正确答案将无处书写。
8.复查时把对题改错 ，因拿不定主意而改错的考生较多。鼓励检查，但是要慎重修改。
在阅卷过程中，评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分；而且往往注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。所以考生在作答时，要尽量避免下笔千言、离题万里的情况， 尽可能地从不同的角度答得全面些，不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点。
10.回答要有技巧
阅卷，对于可给可不给的分，一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分了，故应当予以重视。实践证明，要多得分应该注意以下几点：1)卷面要整洁，字迹要工整，层次要清楚。如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。2)能答则答，不能答也要有条理地答上几点。3)概念要准确，叙述要简明，尤其避免不分点， 嗦嗦一大堆，很容易影响阅卷人员的阅题速度，给寻找关键词带来麻烦，引起失分。4)依题作答，不要乱涂乱画。
11不能出现空白卷， 尤其是 政治， 历史， 英语---
灵活性的 题，只要陈述自己的观点，就有基础分。
.◆选择题做完就填答题卡 ◆别看他人做题的速度 ◆答题遇困难要镇静 ◆保持平常心 ◆时间分配不要“头重脚轻” ◆看着眼熟的题更要留心 ◆不求每题都做但求做一题对一题
◆打草稿也排序 ◆弱项考题不放弃 ◆检查时别轻易改答案 ◆要让自己睡好觉 ◆做题先易后难是真理 ◆少注意监考老师
做题原则： 审题要慢，做题要快，字迹要工整，主观题要写序号，分行。 遇到新题：揣摩题意，从题目的设问出发解题。 遇到熟题：冷静审题，谨慎辨明区别。
拔剑出鞘，狭路相逢勇者胜。笑看风云，我辈岂是蓬蒿人！
长期在草野乡间虚度时光的人！
告诉你一个故事，有人认为考试时候一紧张就会把所会的东西都忘掉，但有一个心理学家做了一个实验：他请了一个三天之后要参加考试的受试者，每天有人陪他说话、下棋、打牌、玩耍，晚上还要念各种各样的文章，不让他睡觉。居然让他两天两夜没睡觉，非常非常疲惫的参加考试。受试者特别紧张：“坏了，我可能什么都忘了。”但这样考试的成绩并没差于他平时的水平。心理学家由此得出一个结论，疲劳也好，紧张也好，其实并不直接关系到考试的成绩。
感觉没复习好，紧张怎么办1、你越觉得自己没复习好，考场上你就会越紧张。为什么不给自己打气呢？在心里祝福自己，给自己一个微笑……
2、考前要把自己所有要在考场上用的东西装在一个袋子里，然后好好睡个觉，好好吃饭。坦然进考场，能拿多少分就拿多少分，把训练过的水平都发挥出来。3、紧张不是坏事，考场上大家都在紧张，只是镇静下来的时间不同而已。
做卷子我看到其他学生一篇一篇的翻，我就觉得特紧张，人家怎么做得那么快。班主任寄语：我告诉你一个窍门，他一翻篇儿你就想，他这篇不会，这么快就翻过去了，不就不用管他了么。
我有时在考场上头脑一片空白，怎么办？
班主任寄语：你不会一拿到卷子就一片空白，都是在看到某个难题时一紧张才会出现一片空白的。考前要先做一下自我心态的调整，不要对自己期望太高，要预料到会有不会做的题目。只是把会做的做出来，如果还紧张就把笔放下做一个深呼吸，连续几次，越过这道题看下一道。
我平时考试发挥很正常，而且感觉自己还有潜力可以提高，可月考的成绩起伏很大，所以现在的我又多少有点心虚。班主任寄语：你可以暗示自己，人生有多少回是完美的？
平时考得很差，我很受打击，后阶段都不知道该怎么复习了。这两天都觉得懒洋洋的，好像练什么都不起劲。班主任寄语：
祝贺你自己吧，因为你是个不怕输的人。（如果你怕输的话，就会像驴一样慢腾腾的，等鞭子来了才朝前走了。）找一个好榜样，向他（她）学习吧。吸取教训，重新拟定一个学习目标及计划，从头再来。尽管剩下几天了。
我写作文时很紧张，心跳，出汗，考数学也这样。 班主任寄语：这正好暴露出你学习上的不足之处，解决这些问题就是成绩的增长点。把平时老师教你写作文时的情景模拟成考试情景，慢慢就会适应。考数学紧张，如果是因为你在过去考试中出现过挫折，对你刺激大，那就要暗示自己：考试没有常胜将军，某一题不会做，这很正常。
考试后，发现考试时思维都对，就是不敢按自己的思路想。 班主任寄语：你就坚定地按自己的思路想下去，按自己的想法做。
我有时候也会顾虑别人对自己的评价，从而不敢向别人提问题，而且装懂，怎么办？班主任寄语：明确自己的目标，去掉虚荣心，只要对提高成绩有帮助，不在乎别人如何看。
看看考场意外如何应对
1.问：对试卷有疑问怎么办？答：考生对试题(包括外语听力考试)有疑问时，不得向监考人员询问；如遇试卷分发错误或字迹模糊等问题不涉及试题内容，可先举手，得到允许后再询问 。
2问：考试过程中要上厕所怎么办？答：一般来说，考生最好在考前上厕所，如确有要求，可举手向监考老师汇报。3问：考试中无意弄脏或损坏试卷、答题卡怎么办？答：考生可举手向监考老师汇报，申请动用备用试卷、答题卡。4.问：考生在考试中出现晕场、不舒服，怎么处理？答：建议考生在考前稳定自己的情绪，做好心理调节，每个考点有配有校医，如考生实在不舒服，可报告监考老师，可在考点简单治疗。
5考生应该多准备几支笔。如果钢笔没水了，要立即向监考老师反映，通过监考老师向其他考生借用。
一、怎样度过考前最后一天1、平稳过渡正是保证水平发挥的重要条件。2、不要过早睡觉，不可再熬夜。 3、复习基础知识，看看模拟试卷或作文。4、清点考试用品（黑色签字笔、保证质量量的2B铅笔、手表、橡皮擦、 并且放在明显的位置，避免考前忙于寻找，影响考生的心情。）
同学们，让我们齐心合力，打好这一仗！