2023年新教材高中地理第1章地球的运动第1节地球的自转和公转课后限时训练新人教版选择性必修1

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第一章  第一节【A基础培优练】时间：20分钟　总分：40分[知识点1：地球的自转。知识点2：地球的公转。知识点3：黄赤交角及其影响]一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分)[知识点1](2022年安徽池州期中)星轨是拍摄设备在长时间曝光的图片中，由恒星产生的持续移动轨道。拍摄过程中摄像位置保持不动，随着时间的流逝恒星本身发生了移动，由此产生的图片显示了恒星在夜空下的移动轨迹。下图为由2020年春分和秋分在青海冷湖的全天相机夜间监控照片合成的星轨图，读图，据此完成第1～3题。1．图中的星轨呈排列整齐的同心圆(或弧)形，其形成原因是(　　)A．地球的绕轴自转运动B．地球的绕日公转运动C．地球自转运动和公转运动的共同影响D．与地球的自转运动和公转运动无关2．位于圆心的点状星轨属于(　　)A．地球 B．太阳C．月球 D．北极星3．(除北极星外)每一颗恒星完成一个持续的圆周形视运动的时间是(　　)A．一个恒星日 B．一个太阳日C．一个回归年 D．一个恒星年【答案】1.A　2.D　3.A　【解析】第1题，地球不停地自转，所以拍摄过程中摄像位置保持不动拍摄的恒星轨迹反映的是地球自转。第2题，地球围绕地轴自转，所以从地球上看，恒星也都像是绕着地轴(北天极)在转。固定在地面上的观察者抬头看这些恒星，便发现他们在绕圈圈，圈圈的圆心自然就是地球的自转轴指向的北极星，很多星轨照片的圆心都有一个亮点，那就是北极星。第3题，行星是绕着恒星运动的，地球上看到的恒星视运动轨迹形成一个整圆的周期是地球自转的周期，为23时56分4秒，即一个恒星日。[知识点2]中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。我国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份(如图所示)，视太阳从春分点出发，在黄道上每前进15°为一个节气。据此完成第4～5题。4．关于太阳周年运动轨迹的说法，正确的是(　　)A．它是地球自转运动的反映B．它是地球公转运动的反映C．它是太阳真实的运动轨道D．它是太阳每日的运行轨迹5．下列相邻的节气间，地球公转速度最慢的是(　　)A．春分到清明 B．夏至到小暑C．秋分到寒露 D．冬至到小寒【答案】4.B　5.B　【解析】第4题，太阳周年运动轨迹是地球公转运动的反映，B项正确，A项错误。它是模拟的太阳运动轨道，C项错误。它是太阳一年的运行轨迹，D项错误。第5题，地球在远日点(7月初)公转速度最慢，地球公转速度最慢的节气是夏至到小暑，B项正确。[知识点3]下图是地球赤道与公转轨道的示意图。读图，完成第6～8题。6．图中能表示黄赤交角的是(　　)A．① B．②C．③ D．④7．当太阳直射点位于图中P点时，北半球的节气应是(　　)A．春分 B．夏至C．秋分 D．冬至8．确定南、北回归线的度数是依据(　　)A．日地距离 B．黄赤交角C．地球自转周期 D．地球公转速度【答案】6.A　7.B　8.B　【解析】第6题，黄赤交角是地球赤道平面和黄道平面的夹角，从图中看出①表示黄赤交角。第7题，太阳直射P点时，此时太阳直射北回归线，应为北半球夏至日。第8题，黄赤交角的度数和回归线的纬度数是相等的，与极圈的纬度数互余。二、非选择题(共16分)[知识点2、3]9.(2022年河北唐山期中)阅读材料，完成下列问题。(16分)材料一　下图是从北极上空俯视的地球公转示意图。材料二　下图是太阳直射点在地球表面移动示意图。(1)材料一中地球由D所示的位置公转至C所示的位置的过程中，地球公转速度的变化规律是__________________。(2分)(2)材料一中A、B、C、D四点表示二分二至日，其各自表示的是哪个节气？(8分)(3)太阳直射点在地球表面______________之间来回移动。(2分)(4)从夏至日到冬至日，太阳直射点向哪个方向移动？5月1日至5月10日呢？(4分)【答案】(1)先变快，后变慢，再变快(2)A为春分，B为夏至，C为秋分，D为冬至。(3)南、北回归线(4)从夏至日到冬至日，太阳直射点向南移动。5月1日至5月10日太阳直射点向北移动。【B拓展提升练】时间：20分钟　总分：43分一、选择题(共9小题，每小题3分，共27分)[区域认知](2022年江苏江阴期末)1950年11月27日至12月24日长津湖战役中，创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录，迫使美军王牌部队经历了有史以来“路程最长的退却”。长津湖战役前夕志愿军侦察兵在某地对当地地理纬度进行测定，方法如下图所示。读图，完成第1～2题。1．已测得当地的经度为126°E，要想知道该地的地理坐标(经纬度)，还需要测出(　　)A．北极星的仰角　    B．树的高度C．当地的海拔　    D．北极星到地平面的距离2．侦察兵面前小路的走向是(　　)A．南北走向B．西北—东南走向C．东西走向D．东北—西南走向【答案】1.A　2.B　【解析】第1题，地理坐标包括经度和纬度，根据所学知识可知，北极星的仰角等于当地的地理纬度，A项正确；测量树的高度、当地海拔、北极星到地平面的距离无法确定当地的纬度。第2题，北极星所在的方向为当地的正北方向，由此可判断处图中的东、西、南、北方向，根据图中小路的延伸可知，观测者面前的小路走向为西北—东南走向，B项正确。[综合思维]二十四节气是我国独有的农业物候历，是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历10月8日左右。读地球公转示意图，完成第3～4题。3．寒露日最可能位于(　　)A．a点之后 B．b点之后C．c点之前 D．d点之前4．地球绕太阳运行一周为360°，以春分日地球在黄道上的位置为0°，则寒露日地球在黄道上的位置为(　　)A．15° B．105°C．195° D．285°【答案】3.B　4.C　【解析】第3题，寒露为10月8日左右，位于秋分日之后，图中b点为秋分日，故为b点之后。第4题，地球绕太阳运行一周共360°，一年有二十四个节气，则平均每个节气运行15°，从春分到寒露一共有13个节气，则寒露节气时地球在黄道上的位置约为15°×13＝195°。[区域认知]读下图，完成第5题。5．若图中大圆是地球，则某人在丁处观察时所见的经纬网是(　　)【答案】D　【解析】图中丁处位于南极点，故所看见的经纬网为俯视图，A、B项错误。从南极俯视，地球自转的方向为顺时针，故D项正确。[区域认知]图甲为我国南极考察站分布示意图，图乙为太阳直射点回归运动示意图。读图，完成第6～7题。甲乙6．下列四地中，地球自转线速度最大的是(　　)A．昆仑站 B．中山站C．南极点 D．长城站7．2009年1月27日，昆仑站建成时，太阳直射点大致位于图乙中的(　　)A．① B．②C．③ D．④【答案】6.D　7.D　【解析】第6题，地球自转线速度自赤道向两极递减，四地中长城站纬度最低，故线速度最大，D项正确。第7题，昆仑站于2009年1月27日建成，此时太阳直射点位于冬至日之后，故大致位于图中④点。[综合思维](2022年山东济宁月考)圆形地球同步轨道又称为地球静止轨道，在这样的轨道上运行的卫星将始终位于赤道某地的上空，相对于地球表面是静止的。据此完成第8～9题。8．我国发射地球赤道同步轨道卫星时，运载火箭起飞后通常飞行方向是(　　)A．向东南飞行 B．向西南飞行C．向东北飞行 D．向西北飞行9．地球同步轨道卫星(　　)A．运行方向与地球自转方向相反B．运行轨道面垂直于地球赤道平面C．运行周期等于地球自转的周期，即23时56分4秒D．运行轨道面与地轴夹角为66°34′【答案】8.A　9.C　【解析】第8题，根据所学知识可知，地球赤道同步轨道卫星的运行方向和运行周期要与地球自转方向、自转周期相同，所以要向东发射；又因为我国在赤道以北，所以运载火箭起飞后要向南调整方向才能运行至赤道上空的预定轨道。所以运载火箭起飞后通常飞行方向是向东南飞行，A项正确。第9题，地球同步轨道卫星运行方向与地球自转方向相同。运行轨道面平行于地球赤道平面。运行周期等于地球自转的周期即23时56分4秒，C项正确。运行轨道面与赤道面平行，与地轴夹角为90°。二、非选择题(共16分)[综合思维]10.阅读图文材料，完成下列问题。(16分)材料　我国两个中学的天文爱好小组成员，分别在两个学校附近用天文望远镜观测北极星附近的星空。图甲为A中学天文望远镜放置状况及其拍摄的星空照片，图乙为B中学天文望远镜放置状况及其拍摄的星轨照片。甲　　乙(1)比较A、B两个中学纬度位置的高低，并说明判断理由。(6分)(2)两个中学的天文爱好小组成员都发现恒星似乎围绕北极星附近的某点做圆周运动，而观察不到北极星做圆周运动，请解释该现象。(4分)(3)B中学天文爱好小组成员在整个观察期间发现某颗恒星围绕北极星附近的某点呈逆时针方向转动了90°。推测天文爱好小组此次观察星空活动所用的时间，并阐述理由。(6分)【答案】(1)A中学纬度较低，B中学纬度较高。原因：观察天文望远镜的放置状况，图甲中天文望远镜与地平面夹角较小，说明北极星高度较低，因此甲中学纬度较低；图乙中天文望远镜与地平面夹角较大，说明北极星高度较高，因此乙中学纬度较高。(2)地轴北端指向北极星附近的某点，由于地球不停地自转，因此在北半球观察，恒星似乎围绕该点做圆周运动；由于北极星距离恒星绕转的某点很近，看起来似乎位于地轴北端的延长线上，且北极星距离地球极其遥远，因此从地球上观察难以发现北极星做圆周运动。(3)约6小时。理由：某颗恒星围绕北极星附近的某点呈逆时针方向转动，是地球自西向东自转的反映。因地球自转角速度约为15°/时，受其影响，恒星呈逆时针方向转动的角速度也是约15°/时，因此，观察期间某恒星转动了90°，约6小时。