新疆维吾尔自治区阿克苏地区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷（含答案）

这是一份新疆维吾尔自治区阿克苏地区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷（含答案），共12页。试卷主要包含了单项选择题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年新疆阿克苏地区七年级（下）期末道德与法治试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单项选择题（本大题共16小题，共48.0分）
1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生了很大的变化。下列选项中不属于青春期身体变化的是（　　）
A. 自我意识的增强 B. 内部器官的完善 C. 性机能的成熟 D. 身体外形的变化
2. 处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是（　　）
A. 小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化
B. 小华觉得自己已经长大了，想完全摆脱对父母的依赖
C. 小浩希望得到他人的关心，却又把自己的内心封闭起来
D. 小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见
3. 某小学六年级（1）班学生，人人都能做二十个左右的拿手菜，这得益于从二年级就开始的一项“学厨艺”家庭作业。这项家庭作业有利于学生（　　）
①自立能力的培养
②培养自强的生活态度
③早日摆脱父母约束
④养成良好的劳动习惯
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
4. 青春如诗，岁月如歌。初中生活是丰富多彩的，三年的点点滴滴见证了我们的成长，也承载着对未来的期盼。因此，我们应该（　　）
A. 激发潜能，不断超越自我 B. 顺其自然，生活随遇而安
C. 标新立异，创造生命价值 D. 调适心态，享受当下青春
5. “止于至善”是人的一种精神境界，是我们应该有的格调和不懈的追求。下列行为体现“止于至善”的是（　　）
①向灾区捐款捐物
②休息时间去做义工
③考试给好友传答案
④给生病的同学讲题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 古语“哀民生之多艰”“漫卷诗书喜欲狂”分别表现了人类情绪的两种基本类型下列与之对应排列正确的是（　　）
A. 哀、惧 B. 惧、怒 C. 惧、喜 D. 哀、喜
7. 冰心说：“对我来说，保持健康的方法，是在微笑中写作。我写了一辈子，心情总是乐观的。”这启示我们（　　）
A. 拥有积极的情绪就一定能健康长寿
B. 只有作家才能保持积极的情绪
C. 积极情绪或良好情绪对人的健康和发展有利
D. 人不要产生消极情绪，消极情绪有害
8. 国务院客户端联合健康中国政务新媒体平台推出了“全国心理援助热线查询服务”，帮助群众应对负面情绪和心理问题。下列方法中能帮助我们合理调节情绪的有（　　）
①改变认知评价
②转移注意
③肆意宣泄
④放松训练
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
9. 以下的做法中，有助于我们培养美好情感的是（　　）
①多交益友
②多读有益的书籍
③参加志愿者活动
④沉迷于网络游戏
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. “我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”这曲《我和我的祖国》以“快闪”的形式唱遍大江南北，传递了（　　）
①渴望与人交往的态度
②热爱祖国的美好情感
③对祖国的祝福和期望
④积极向上的正面能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
11. 下列名言警句能体现个人与集体关系的是（　　）
①人心齐，泰山移
②千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用
③单丝不成线，独木不成林
④谁言寸草心，报得三春晖
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 我们的成长离不开良好的班风，以下有利于优良班风形成的是（　　）
①上课和老师辩论问题
②同学间经常互抄作业
③为生病缺课的同学补课
④班集体组织观看神舟十六号飞船升空
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，并得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。这体现了美好集体的（　　）
A. 充满活力 B. 善于合作 C. 民主与公正 D. 关怀与友爱
14. 党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。以上举措说明（　　）
①公民在法律面前一律平等
②法律是由国家制定或认可的
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④任何人触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 下列行为符合我国《未成年人保护法》要求的是（　　）
A. 欣欣因考试作弊被父母长期打骂 B. 初三学生小林因抽烟被爸爸赶出家门
C. 有关部门制定网络游戏防沉迷政策 D. 某餐馆使用变质食材做盒饭供应学生
16. 国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。我们要做到依法办事，就应该（　　）
①遵守各种法律法规
②遇到问题，我行我素，仅站在自身的角度去考虑
③养成尊法学法守法用法的习惯
④任何事情都依据法律的标准去判断对错
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
第II卷（非选择题）
二、分析说明题（本大题共3小题，共52.0分）
17. （时事热点-感动中国与爱同行）
2023年3月4日晚，小青说：“我怀着无比激动的心情，观看了中央电视台《感动中国2022年度人物颁奖盛典》。钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿及林占熺荣膺感动中国2022年度人物。他们温暖着中国，感动着我们。我一定要向这些感动中国人物学习，学习他们为他人着想、无私奉献的精神，用平凡的行动传递情感正能量。”
(1) 观看《感动中国2022年度人物颁奖盛典》，你品味到哪些美好情感？
(2) 小青打算向感动中国人物学习，积极传递情感正能量，请你给她提几点建议。
18. 探究与分享：我与集体共成长
材料一：情景两则：


(1) 结合材料一的两则情景，说说你曾在集体生活中感受到的一个温暖片段。
材料二：七年级学生小华所在的学校要参加市级中学生合唱比赛，颇有音乐天赋的小华被老师推荐，而小华认为训练和参赛必然会影响自己的学习成绩，拒绝参加比赛，这让大家对他有些失望。
(2) 当个人利益与集体利益发生矛盾时该怎么做？联系你自己或同学学习与生活中的一个具体事例谈谈。
19. 2021年1月1日，被称为“社会生活的百科全书”《中华人民共和国民法典》正式实施，请分析表格中的民法典对未成年人保护的新规定，回答问题。
8周岁，未成年人的法律身份证：如果未成年人未满8周岁，属于无民事行为能力人，他的网络打赏行为是无效的，监护人可以要求返还。
最有利于未成年人原则贯穿始终：民法典规定被监护人的生活处于无人照料状态的，被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活措施。

(1) 除了材料中涉及的保护外，给予未成年人的保护还有哪些？
(2) 在我国，保护未成年人健康成长的专门法律有哪两部？
(3) 以民法典为代表的法律给予我们以特殊的关爱和保护，作为未成年人应该怎么做呢？（答出两点即可）
答案和解析

1.【答案】A
【解析】自我意识的增强属于青春期的心理变化，A符合题意；属于青春期身体变化，BCD不符合题意。
故选：A。
本题考查青春期的烦恼。依据教材内容，我们要正确对待青春期的生理和心理变化，解决青春期的烦恼问题。
解答此题，需要依据教材青春期的烦恼的知识，在此基础上完成解答。

2.【答案】D
【解析】依据教材知识，面对青春期的烦恼，值得肯定的变化有小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见，这是小玲具有批判思维的表现，D符合题意；A错误，小美不能欣然接受青春花蕾的绽放，不能悦纳自我；B错误，小华没有正确认识反抗与依赖的心理矛盾；C错误，小浩没有学会正确面对和处理心理闭锁等矛盾。
故选：D。
本题考查青春期的烦恼。我们应该敞开自己的心扉，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。
仔细审题，联系青春期的烦恼等知识作答。

3.【答案】C
【解析】“学厨艺”家庭作业，有利于学生自立能力的培养，培养学生自强的生活态度，从小养成良好的劳动习惯，所以①②④符合题意；③错误，未成年人的健康成长离不开父母的关心和监督。
故选：C。
本题主要考查学生对培养自立品质的认识，自立能力的培养应体现在日常生活中，应在实际行动中体现，切实让自己能自立，自理；自立的人当遇到困难在自己的确不能攻克的情况下，再积极向他人进行请教，这不属于过分地依赖他人，有利于培养个人的自立能力。
审清题意、把握自立的意义、要求，结合材料仔细分析做出总结。

4.【答案】A
【解析】面对初中三年的生活，我们应该激发潜能，不断超越自我，A符合题意；B错误，不能顺其自然，随遇而安；C错误，做更好的自己并不意味着标新立异；D错误，青春岁月应该珍视、珍惜，而不是享受。
故选：A。
本题考查发挥自己的潜能。每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。
仔细审题，把握发挥自己的潜能的相关知识作答。

5.【答案】B
【解析】分析题文，依据所学知识可知，“止于至善”是人的一种精神境界，是我们应该有的格调和不懈的追求。向灾区捐款捐物、休息时间去做义工、给生病的同学讲题都体现了止于至善，①②④符合题意；考试给好友传答案，违反了考场纪律，是不诚信的表现，③不符合题意。
故选：B。
本题考查止于至善，考查学生对所学知识的理解能力。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
解答此题需要掌握课本基础知识，理解止于至善的内涵，分析选项，做出正确选择。

6.【答案】D
【解析】“哀民生之多艰”体现哀的情绪；“漫卷诗书喜欲狂”体现喜的情绪，D说法正确；ABC错误。
故选：D。
本题考查情绪的类型及特点。人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
把握情绪的类型及特点的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

7.【答案】C
【解析】题干描述表明，不同情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用，积极情绪或良好情绪对人的健康和发展有利，所以说，情绪是把双刃剑，情绪需要调节。故C符合题意；A显然过于绝对；BD与实际不符。
故选：C。
本题考查的知识点是调控情绪。情绪不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。
本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，对选项进行分析解答即可。

8.【答案】D
【解析】生活中，调节情绪的好方法有改变认知评价，转移注意、合理宣泄和放松训练等，我们要把握调控情绪的方法，进行调节情绪，所以①②④符合题意；③错误，不能肆意宣泄。
故选：D。
本题考查调控情绪。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控：主要有理智调控法，幽默化解法，注意力转移法，积极的自我暗示法；合理宣泄法，可以通过哭泣、运动、倾诉、书写宣泄等。
认真审题，把握调节情绪的方法，依据题文信息，对照选项分析选择即可。

9.【答案】A
【解析】我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感，①②③说法正确；沉迷于网络游戏影响身心健康，④说法错误。
故选：A。
本题考查的知识点是体味美好的情感。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
解答本题要把握好体味美好的情感的要求，排除错误说法，完成解答。

10.【答案】C
【解析】歌词体现了我们每个人的前途命运，都与国家和民族的前途命运紧密相连。祖国发展为我们成长提供了良好的物质条件、良好的教育环境、广阔的空间和出彩的机会，我们要珍惜机遇，加快发展自己，踏着时代的节拍，同伟大祖国一起成长，所以体现了热爱祖国的美好情感，对祖国的祝福和期望，积极向上的正能量，②③④是正确的选项；①选项不符合题意，与歌词的寓意不符。
故选：C。
本题考查了爱国主义。爱国主义体现了人们群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
解答本题要明确考查的知识点是爱国主义，运用所学，准确作答即可。

11.【答案】A
【解析】“人心齐，泰山移”“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”“单丝不成线，独木不成林”体现出在集体中需要集体成员间团结协作，体现出个人与集体的关系，①②③说法正确；④体现孝敬父母，应排除。
故选：A。
本题考查个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
把握个人与集体的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

12.【答案】C
【解析】在班级这个大家庭中，每个人都力争做到最好的同时，还要其他人的配合这样我们的班级才能团结、互助、友爱、温馨、和谐，才能形成好的班风。上课和老师辩论问题，为生病缺课的同学补课，班集体组织观看神舟十六号飞船升空，都有利于优良班风形成，①③④是正确的选项；②错误，是不诚信的表现，不利于优良班风形成。
故选：C。
本题考查了建设美好集体。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
本题关键是抓住题干的主旨是建设美好集体，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。

13.【答案】C
【解析】美好集体是民主公正、充满关爱、善于合作、充满活力的，题干中要尊重每个同学的建议意见，这是班级民主的表现；都要遵守集体规则，这是平等的表现，体现了美好集体民主公正的特征，C说法正确，符合题意。其它选项不合题意。
故选：C。
本题考查的知识点是建设美好集体。集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
解答本题要把握好美好集体的特征，结合题意分析，完成解答。

14.【答案】C
【解析】党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打，近年来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官，说明法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等，任何人触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任，①③④正确；题干没有体现法律是由国家制定或认可的，排除②。
故选：C。
本题考查法律的特征、法律面前人人平等。法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
解答本题要认真阅读题干，把握法律的特征、法律面前人人平等，结合选项得出答案。

15.【答案】C
【解析】欣欣考试作弊被父母长期打骂，未受到家庭保护，故A错误；小林抽烟被爸爸赶出家门，未受到家庭保护，不符合要求，故B错误；有关部门制定网络游戏防沉迷政策，体现了对未成年人的保护，故C正确；某餐馆使用变质食材做盒饭供应学生，损害未成年人的生命健康权，不符合要求，故D错误。
故选：C。
本题考查我国专门保护未成年人的法律。目前，已形成《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律。
解答本题要认真阅读材料，把握我国专门保护未成年人的法律，结合选项得出答案。

16.【答案】C
【解析】我们要依法办事，要遵守各种法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的崇尚路者、自觉遵守者、坚定捍卫者，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，①③符合题意；②错误，遇到问题，要从法律角度去考虑；④错误，观点太绝对，忽略了道德的作用。
故选：C。
本题考查了依法办事的要求。依法办事的要求是遵守各种法律法规，养成尊法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
解答本题把握好依法办事的要求，分析各个选项，容易作答。

17.【答案】【小题1】自豪感、责任感、正义感、道德感、爱国情感等。
【小题2】①在情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环境；②在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量；③在生活中不断创造美好的情感体验，让生命更有力量，让世界更美好。
【解析】本题考查的知识点是体味美好情感、传递情感正能量等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
解答本题要认真分析材料及问题，把握好体味美好情感、传递情感正能量等知识点，具体分析作答。

18.【答案】【小题1】如运动会上同学们都发挥各自的优势，运动员顽强拼搏，啦啦队呐喊助威，服务的同学忙前忙后；同学家里有困难，其他同学都热情相帮等。
【小题2】在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，当两者发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，应识大体，顾大局，不做有损集体利益的事情，必要时应不惜牺牲个人利益保全集体利益。
【解析】本题考查的知识点是个人与集体的关系、怎样处理正确个人利益与集体利益的矛盾等。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。
解答本题要认真分析材料，结合题意，明确考查的知识点是“个人与集体的关系、怎样处理正确个人利益与集体利益的矛盾”，运用所学，具体分析作答。

19.【答案】【小题1】家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护。
【小题2】《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
【小题3】我们未成年人要加强道德修养，树立法治意识，遵守各种法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯，做到依法办事；增强自我保护的意识和能力，善于运用法律的武器维护自身的合法权益。
【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有六大保护、保护未成年人健康成长的专门法律、自我保护等。
本题涉及的知识点较多，解答时，认真阅读材料及设问，把握六大保护、保护未成年人健康成长的专门法律、自我保护等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。