小学语文人教部编版一年级下册语文园地一优秀教学课件ppt
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你能用左边的方法,向我们介绍下面的生字吗?
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。
阴 晴 雾雷电 阵雨 暴雨冰雹 霜冻 雨夹雪
这是字母表。这里的小写字母同学们非常熟悉,我们可以对照小写字母认识大写字母。在记忆这些字母时,先找一找哪些大小写字母完全一样,哪些大小写字母相近,再看剩下的是哪几对大小写字母。这样,记忆字母就不难了。在会写字母之后还要按顺序进行背诵,如果记忆有困难,可通过学唱《字母歌》帮助记忆。
我发现这八个汉字按韵母划分,可以分为两类:带有韵母“an” 的汉字有:“见、万、全、半”。带有韵母“ang” 的汉字有:“长、王、方、上”。
韵母是“an”的字还有:安、暗、三、蛋、晚等。 韵母是“ang”的字还有:当、房、杨、浪、胖等。
见( ) 长( )方( ) 王( )万( ) 全( )半( ) 上( )
祖国多么广大大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。
这首儿歌赞美了祖国幅员辽阔,气候多样的特点。朗读时应该读出轻松、欢快,突出对祖国的热爱、赞美之情。
用四字词语描绘一下祖国的春天。
小朋友,用刚刚学习的词语说一说你眼中的春天,然后画一画春天的图画吧!
同学们,这首儿歌中写了哪几对的关系很好啊?
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