辽宁省大连市西岗区2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（含答案）

这是一份辽宁省大连市西岗区2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（含答案），共15页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省大连市西岗区七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共12小题，共12.0分）
1. 证实“现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿”的直接证据是（　　）
A. 古人类的化石 B. 科学家的观点 C. 人与猿的相似 D. 地壳剧烈运动
2. 胎儿与母体进行物质交换的结构是（　　）
A. 羊水 B. 胎盘 C. 子宫内膜 D. 输卵管
3. 下列做法符合食品安全和合理膳食要求的是（　　）
A. 食用野生动物可以滋补身体、延年益寿
B. 发芽土豆、野生蘑菇只要煮熟就可以食用
C. 长期不吃早餐没危害，可以通过多吃午餐来弥补
D. 不能常吃含有苯甲酸钠、山梨酸钠等防腐剂的食品
4. 如图为人体消化系统的部分器官图。图中所示，能分泌胆汁的消化腺是（　　）
A. ①肝脏
B. ②胆囊
C. ③胃腺
D. ④胰腺


5. 人们吃进的食物和吸入的空气都要通过的结构是（　　）
A. 食道 B. 咽 C. 气管 D. 鼻腔
6. 下列选项中，血液成分与其主要功能对应不正确的是（　　）
A. 白细胞→对人体起防御与保护作用
B. 血小板→有止血和加速凝血的作用
C. 红细胞→在含氧高的地方容易与氧分离
D. 血浆→运输营养物质及体内产生的废物及激素等
7. 耳的一些结构受到损伤，就可能导致耳聋，下列不会造成耳聋的是（　　）
A. 耳蜗受损 B. 听觉神经受损 C. 耳郭缺损 D. 鼓膜破裂
8. 当人体内胰岛素分泌不足时，会导致的疾病是（　　）
A. 侏儒症 B. 糖尿病 C. 佝偻病 D. 夜盲症
9. 如图所示组织中，能够接受刺激、产生和传导兴奋的是（　　）
A. B.
C. D.
10. 进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处组织细胞，最后在细胞中的____中被利用。（　　）
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体
11. 下列有关动脉血管的叙述，正确的是（　　）
A. 手臂上的“青筋”是分布较浅的动脉
B. 无偿献血或给病人输液时，针头刺入动脉
C. 动脉管内都有动脉瓣，其内流的都是动脉血
D. 动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管
12. 二氧化碳是导致全球变暖的重要温室气体。我国争取在2060年前实现碳中和，即在一段时期内，二氧化碳的人为排放与人为消除量相等。下列相关分析错误的是（　　）
A. 减少化石燃料的使用能够降低二氧化碳的排放量
B. 植树造林是人为消除二氧化碳的重要方式
C. 实现碳中和是政府的职责，与个人生活无关
D. 人类活动既有可能破坏环境也可以改善环境
二、简答题（本大题共5小题，共14.0分）
13. 图甲是人体心脏剖面结构图，①～④表示心脏的四个腔；图乙是人体某处局部血管示意图，⑤～⑦表示血管，箭头代表血流方向。请如图回答下列问题：

（1）如图甲，从心脏壁的厚薄看，在心脏的四个腔中[④] ______ 壁最厚，这与其收缩把血液输送到全身的功能相适应。在①和②、③和④之间具有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能朝一个方向开，确保心脏四个腔中的血液只能由______ 流向______ 。
（2）如图乙，只允许红细胞单行通过的血管是[ ______ ]（填序号）。
（3）若图乙中⑥为肺部毛细血管，通过肺内气体交换，则⑦内流动的是______ 血。
⑦内的血液通过肺静脉流回心脏的[ ______ ]（填图甲中的序号）。
（4）若图乙中⑥为肾小球的血管，当血液流经⑥时，通过肾小球和肾小囊内壁的过滤形成______ ，再经______ 的重新吸收后形成尿液。
14. 人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。图甲示意模拟膈肌运动和胸廓变化的模型；图乙为肺泡与血液间气体交换的示意图，箭头表示气体扩散方向。请如图回答下列问题：

（1）如图甲，该模型模拟了外界气体进入肺的通道是：鼻→咽→喉→[②] ______ →支气管→[③]肺
（2）实验人员一只手拿着图甲所示的模型，另一只手向下拉模型的④时，③胀大。此现象演示了④模拟的______ 肌收缩，①模拟的______ 容积扩大，人体______ （填“吸气”或“呼气”）。
（3）当人体吸气时，如图乙肺泡中的[⑤] ______ 透过肺泡壁和血管壁进入血液，同时血液中的[⑥] ______ 进入肺泡，随着呼气的过程排出体外。（填气体名称）
15. 如图所示为人体完成膝跳反射的示意图。请据图回答下列问题：

（1）人体的生命活动主要受到______ 系统的调节，其调节的基本方式是反射。
（2）用橡皮锤迅速叩击图中②部位时，小腿会突然抬起，完成此反射的反射弧是：感受器→④→神经中枢→③→[①] ______ ，此反射的类型属于______ 反射。
（3）如果有意识地控制膝跳，膝跳反射现象不会出现，这说明脊髓内的神经中枢能够受______ 控制。
16. 眼是获取外界信息的重要器官，青少年要科学用眼，保护视力。请如图回答下列问题：

（1）如图甲正常情况下，外界光线通过角膜、[ ______ ]晶状体（填序号）等结构的折射作用后，在视网膜上形成物像，最终在______ 形成视觉。
（2）科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前（0min）、阅读30min和60min时眼球前后径（如图乙）。与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后，眼球前后径______ ，推测长期弱光照阅读可能是引起______ （填“近视”或“远视”）的原因之一。
17. 如图所示为人体部分系统的关系概念图。请据图回答下列问题：
（1）青少年需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物，这些食物中较丰富的______ 在①系统的______ 这一器官进行初步分解，最终在小肠被分解为氨基酸。
（2）②系统是指______ 系统，其组成包括______ 和肺。
（3）人体产生的代谢废物，可以通过[③] ______ 系统、②系统和皮肤排出体外。
（4）由图所示，人体通过______ 系统进行体内物质运输（填序号）。



三、实验探究题（本大题共1小题，共4.0分）
18. 微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的塑料颗粒，其可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验方法及结果如下表所示：
请分析以上实验，回答下列问题：
组别
小鼠数量
饲喂方式
27天后实验结果
每日饲喂饲料量
饲料中含微塑料量
小肠绒毛状态
体重平均增长值（g/只）
甲
20只
①
②
数量多、排列整齐
7.34
乙
20只
8g
含0.3%微塑料
数量少、排列散乱
1.84
丙
20只
8g
含3%微塑料
基本消失
-0.12
（1）本实验探究的问题是：饲料中含有的______ 对小鼠的消化系统有什么影响？
（2）实验中甲组起对照作用，请补充完善表中饲喂方式：①______ ②______ 。
（3）为消除微塑料对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现______ 的状态，则说明小鼠基本恢复正常。
（4）小肠的长度和内壁结构特点，使它具有巨大的表面积，这与其______ 功能相适应。由实验结果可知，与甲组相比较，乙、丙两组小鼠的______ 数量减少甚至消失，影响小鼠的小肠功能，导致它们体重增长值均______ （填“上升”或“下降”）。
（5）今年6月5日世界环境日的主题是“减塑捡塑”。为了减少微塑料的产生及其对生物的危害，请至少列出一条可行性的预防措施或建议：______ 。
答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：化石是生物进化最直接的证据，证实“现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿”的直接证据是古人类的化石，A正确。
故选：A。
（1）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。
（2）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
明确化石是生物进化最直接和最有力的证据是解答本题的关键。

2.【答案】B 
【解析】
【分析】
本题考查胚胎发育过程，胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体，此时胎盘是物质交换的场所。
【解答】
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。此时的发育的营养物质来自卵黄。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第38周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。所以，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘。
故选B。  
3.【答案】D 
【解析】解：A、食用野生动物可能会传播病毒等其它病原体，A错误。
B、发芽土豆、野生蘑菇可能有毒，高温煮熟也不能吃，B错误。
C、每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%，故长期不吃早餐有危害，不能通过多吃午餐来弥补，C错误。
D、防腐剂是指保持食品原有的质量和食品营养价值为目的食品添加剂，它能抑制微生物的生长和繁殖，防止食品腐败变质而延长保质期，但大量的防腐剂对人体有一定的危害，因此不能常吃含有苯甲酸钠、山梨酸钠等防腐剂的食品，D正确。
故选：D。
（1）合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡，为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。
（2）食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
解此题的关键是理解掌握合理营养、食品安全的含义。

4.【答案】A 
【解析】解：A、图中①是肝脏，能分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪具有乳化作用。A符合题意；
B、②胆囊是储存胆汁的场所，B不符合题意；
C、③胃腺分泌胃液，C不符合题意；
D、④胰腺分泌胰液，D不符合题意。
故选：A。
人体内的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。图中，①肝脏、②胆囊、③胃腺、④胰腺。
重点掌握各种消化腺的位置和功能，可结合着食物消化的图表掌握。

5.【答案】B 
【解析】解：消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成；呼吸系统由鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺组成，咽是空气和食物进入人体的共同通道。综上所述A、C、D选项均为错误，只有B选项符合题意。
故选：B。
根据消化系统和呼吸系统的组成分析解答。
特别注意的是喉，它是以软骨为支架的发音器官，不属于消化系统，属于呼吸系统。

6.【答案】C 
【解析】解：A、白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，对人体起着防御和保护的功能，A正确；
B、血小板形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能，B正确；
C、红细胞有一种红色含铁的蛋白质，叫做血红蛋白。其特性是：在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，C错误；
D、血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物、激素，D正确。
故选：C。
血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，其中红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧的功能；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，对人体起着防御和保护的功能；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
解答此题要掌握血液的成分及功能。

7.【答案】C 
【解析】解：A、耳蜗损伤导致神经性耳聋。A不符合题意；
B、听觉神经受损导致神经性耳聋。B不符合题意；
C、耳郭的作用是收集声波，其缺损对听力影响不大，不会造成耳聋，C符合题意；
D、鼓膜损伤导致传导障碍是非神经性耳聋。D不符合题意。
故选：C。
神经性耳聋是耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤，不易治疗；非神经性耳聋是传导障碍，容易治疗。
人耳感知声音过程的了解，会区别人耳哪些结构损伤是神经性耳聋或非神经性耳聋。

8.【答案】B 
【解析】解：胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，会导致的疾病是糖尿病。
故选：B。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
熟记胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状是解答此题的关键。

9.【答案】B 
【解析】解：A、图中细胞细胞排列紧密，属于上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意。
B、图中细胞有突起，属于神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，B符合题意。
C、中细胞成细长的梭形，属于肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，C不符合题意。
D、图中细胞排列疏松，属于结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，D不符合题意。
故选：B。
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织；不同组织各具有一定的功能，分析作答。
掌握人体各组织的功能是解题关键。

10.【答案】D 
【解析】解：进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处组织细胞，在组织细胞的线粒体内将有机物氧化分解，产生二氧化碳并释放能量。
故选：D。
线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器，是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，为细胞的各种生命活动提供能量。
解答此题要掌握线粒体的作用及血液循环的特点。

11.【答案】C 
【解析】解：A、手臂上的青筋指的是人体浅表的静脉血管，手臂上的青筋明显是因为静脉血管和皮肤的距离比较近，就能够透过皮肤看到充满静脉血的血管呈青色，A错误；
B、动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血，毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以无偿献血或给病人输液时针刺入体表的静脉血管，B错误；
C、因为动脉是将动脉血液输送到人体各个部位，维持人体的正常生命体征的动脉血液，所以动脉里是没有瓣膜的，C错误；
D、动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，D正确。
故选：C。
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管腔最小，只允许红细胞单行通过，毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成，管内血液流动最慢，数量最多，分布广，这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换。
解答此题要掌握血管的分类及功能。

12.【答案】C 
【解析】温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，植树造林是人为消除二氧化碳的重要方式；因此人类活动既有可能破坏环境也可以改善环境，实现碳中和不仅与政府的职责有关，与个人生活更有关。
故选：C。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。

13.【答案】左心室  心房  心室  ⑥  动脉  ③  原尿  肾小管 
【解析】解：（1）在心脏的四个腔中，心室需要把血液压往全身，需要的动力强。心房只是把血液压到心室，需要的动力小，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，输送的路程长，需要的压力大。右心室是肺循环的开始，输送的路程短，需要的压力小。所以左心室壁最厚，泵出的血液能达到全身各处。心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。
（2）图乙中，⑥毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8～10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成。
（3）若乙图⑥代表的是肺部毛细血管，当血液流经⑥肺部毛细血管时，发生气体交换，根据气体扩散作用的原理，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，因此血液由⑤内静脉血转变为⑦内含氧丰富的动脉血。⑦内的血液通过肺静脉流回心脏的左心房，即图甲中③。
（4）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。
故答案为：
（1）左心室；心房；心室
（2）⑥
（3）动脉；③
（4）原尿；肾小管
图甲中：①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室。
图乙中：血液由主干流向分支的是⑤动脉；⑥是连通最小动脉与静脉的毛细血管；血液由分支流向主干的是⑦静脉。
掌握心脏的结构、血液循环的途径及血液成分的变化、尿液的形成过程是解答本题的关键。

14.【答案】气管  膈  胸廓  吸气  氧气  二氧化碳 
【解析】解：（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。如图甲，该模型模拟了外界气体进入肺的通道是：鼻→咽→喉→②气管→→支气管→③肺。
（2）实验人员一只手拿着图甲所示的模型，另一只手向下拉模型的④膈肌时，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，此时③模拟的肺容积扩大。此现象演示了④模拟的膈肌收缩，①模拟的胸廓容积扩大，人体吸气。
（3）当人体吸气时，如图乙肺泡中的⑤氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的⑥二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
故答案为：（1）气管
（2）膈；胸廓；吸气
（3）氧气；二氧化碳
图甲示意模拟膈肌运动和胸廓变化的模型，图中①模拟胸廓，②模拟气管，③模拟肺，④模拟膈肌；图乙为肺泡与血液间气体交换的示意图，箭头表示气体扩散方向，⑤表示氧气，⑥表示二氧化碳。
解答此类题目的关键是理解掌握肺泡与血液间气体交换过程和原理。

15.【答案】神经  效应器  简单（或非条件）  大脑皮层 
【解析】解：（1）人体的生命活动既受神经系统的调节，也受激素调节的影响，其中，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，其调节的基本方式是反射。
（2）用橡皮锤迅速叩击图中②感受器部位时，小腿会突然抬起，产生膝跳反射，完成此反射的结构基础是反射弧，包括②感受器→④传入神经→神经中枢→③传出神经→①效应器，此反射是人重来就有的先天性反射，属于简单（或非条件）反射。
（3）意识在人体的大脑皮层形成，如果有意识地控制膝跳，膝跳反射现象不会出现，这说明脊髓内的神经中枢能够受大脑皮层控制。
故答案为：（1）神经。
（2）效应器；简单（或非条件）。
（3）大脑皮层。
（1）反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
（2）反射一般可以分为两大类：非条件反射（简单反射）和条件反射（复杂反射），非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
（3）图中，②是感受器、④是传入神经、③是传出神经、①是效应器。
解题关键是理解神经调节的基本方式、复杂反射与简单反射的区别、人体生命活动调节的特点等相关知识点。

16.【答案】②  大脑皮层（大脑皮层的视觉中枢）  变长  近视 
【解析】解：（1）如图甲，正常情况下，外界物体反射来的光线，依次经过①角膜、瞳孔、②晶状体等的折射作用后，在③视网膜上形成物像。当视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉。
（2）分析图乙的曲线可知，与阅读前相比较，志愿者在弱光照下阅读后的眼球前后径变长。如果眼球的前后径过长，远处物体反射来的光线通过折射所形成的物像，就会落到视网膜的前方，这种看不清远处物体的眼叫近视眼，因此我们可推测长期弱光照阅读可能是引起近视的原因之一。
故答案为：（1）②；大脑皮层（大脑皮层的视觉中枢）；
（2）变长；近视。
1.视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢，人就产生了视觉。图甲中的①是角膜，②是晶状体，③是视网膜。
2.近视眼是指眼球的前后径过长或晶体状的曲度过大，远处物体反射来的光线经晶状体折射后，形成的物像落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体；远视眼是指眼球的前后径过短或晶体状的曲度过小，近处物体反射来的光线经晶状体折射后，形成的物像落在视网膜的后方，因此看不清近处的物体。
掌握视觉的形成过程、近视的形成原因是解答本题的关键。

17.【答案】蛋白质  胃  呼吸  呼吸道  泌尿  ④ 
【解析】解：（1）奶、蛋、鱼等食物中含丰富的蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
（2）②指的是呼吸系统，包括呼吸道和肺两部分，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
（3）排泄的途径主要有排尿、排汗和呼吸，因此人体产生的代谢废物，可以通过③泌尿系统，②呼吸系统和皮肤排出体外。
（4）人体通过④循环系统完成体内物质运输。
故答案为：（1）蛋白质；胃。
（2）呼吸；呼吸道。
（3）泌尿。
（4）④。
观图可知：①表示消化系统、②表示呼吸系统、③表示泌尿系统、④表示循环系统，解答即可。
结合图形，掌握人体的各项生理活动是解题的关键。

18.【答案】微塑料  8g  不含微塑料的普通饲料  数量多、排列整齐  吸收  小肠绒毛  下降  使用塑料制品的替代品或对塑料制品进行分类回收 
【解析】解：（1）该实验是探究微塑料对小鼠消化系统的影响。
（2）该实验的变量是微塑料，所以对照组甲组的饲喂方式是每日饲喂不含微塑料的普通饲料8g/只，27天后看实验结果。
（3）为消除微塑料对小鼠机体造成的损伤，进行了小鼠的恢复饲养实验。据表中的数据可知：若小肠绒毛出现数量多、排列整齐，则说明小鼠基本恢复正常。
（4）小肠的长度和内壁结构特点，使它具有巨大的表面积，这与其吸收功能相适应。由实验结果可知，与甲组相比较，乙、丙两组小鼠的小肠绒毛数量减少甚至消失，影响小鼠的小肠吸收功能，导致它们体重增长值均下降。
（5）对塑料制品要集中处理，不能随意丢弃，否则会污染环境，对生物造成危害。使用塑料制品的替代品或对塑料制品进行分类回收，寻找可无害化分解微塑料的微生物，保护好地球这个家园。
故答案为：（1）微塑料；
（2）8g；不含微塑料的普通饲料；
（3）数量多、排列整齐；
（4）吸收；小肠绒毛；
（5）使用塑料制品的替代品/对塑料制品进行分类回收/寻找可无害化分解微塑料的微生物（任答1条，合理即可）。
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
（2）小肠的结构特点，使它具有巨大的表面积来吸收营养物质。
熟练掌握实验设计“对照原则”、小肠的结构特点及功能是答题关键。