巴塘县2022-2023学年数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含答案

这是一份巴塘县2022-2023学年数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含答案，共6页。试卷主要包含了动脑思考，动手操作等内容，欢迎下载使用。

巴塘县2022-2023学年数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题
（时间：90分钟 分数：100分）

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1．直接写出得数．
+= —= += —= 1—+=
—= += —= += 2——=
2．计算下面各题，能简算的要简算．

+（） （） ﹣（）



3．解方程．
24X＋38X=310 2.8X－7×0.8=23.8



二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4．一个正方体的棱长总和是24dm，它的棱长是（________）分米，体积是（________）立方分米。
5．3的分数单位是 （____），它有（____）个这样的分数单位，再添上（____）个这样的分数单位就是最小的合数。
6．一个圆锥的体积是36立方分米,与它等底等高的圆柱的体积是（____）。
7．一块体积为32m3的长方体大理石,底面积是8m2,高是（____）米．
8．一个最简真分数的分子是质数，分子与分母的积是48，这个最简真分数是________。
9．有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称（____）次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘上放2瓶,至少需要称（____）次能保证找到少药片的那瓶．
10．在3、5、6、8、11、14、16、18、20各数中，3的倍数有（_______），既是2的倍数又是5的倍数的数有（______）。
11．在（ ）里填上最简分数。
45分=时 24公顷=平方千米
12．一个四位数，个位上既是奇数又是合数，十位上既是偶数又是质数，百位上是最小的合数，千位上既不是质数也不是合数。这个数是（________）。
13．已知甲数的是36，甲数是（______）；乙数比10少30%，乙数是（______）．
14．五年级一班有男生23人，女生27人，女生人数是全班人数的，男生人数是女生人数的。
三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15．因为5×6=30，所以6是30的（ ）．
A．质因数 B．因数 C．公因数 D．倍数
16．小林和小明骑自行车从学校沿着一条路线到20千米的公园，已知小林比小明先出发，它们俩所行的路程和时间的关系如图所示。下面说法正确的是（ ）。

A．他们都骑行了20千米 B．两个人同时到达森林公园
C．小林在中途停留了1小时 D．相遇后，小林的速度比小明慢
17．的分子加3，要使分数的大小不变，分母应（ ）。
A．加3 B．乘3 C．加8 D．乘8
18．下列信息中，最适合用折线统计图表示的是（ ）。
A．五（1）班女同学的身高 B．小英6~11岁的身高变化
C．小华语数英三科的成绩 D．五年级各班的人数
19．将体积是1m3的物体放在地面上,它的占地面积是（ ）。
A．1m2 B．0.5m2 C．2m2 D．无法确定
四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20．画出小树的另一半，使之成为轴对称图形，再将整棵小树向右平移6格，画出平移后的图形．最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．

21．先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题．

淘淘本学期各单元数学成绩统计表
单元
一
二
三
四
五
六
成绩/分
95
98
75
60
55
50
（1）请绘制出折线统计图．
（2）第________单元与第________单元成绩相差最多．
（3）成绩最高的是第________单元．
（4）从图中你能发现什么信息?
五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22．五年级木工小组同学要做取暖用的长方体煤斗（无盖），做一只这样的煤斗需要多少平方米的木板？




23．长方体和正方体的体积可以用一个公式计算，这个公式是什么呢？



24．五年一班有学生48人，其中有女生28人，男生占全班总人数的几分之几？



25．说明：本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。
1、填空涉及到的知识点有：分数的意义和性质（包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分）、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力。
2、 判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。
3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。
4、第六大题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。



26．甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相向而行，2.5小时相遇。甲车的速度是46千米/时，求乙车的速度。（用方程解答）



27．计算下面立体图形的表面积和体积。




28．丽丽商店以120元的价格卖出两套不同的服装，老板一算结果一套赚了，一套亏本。请你算出老板是亏了还是赚了？



参考答案

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1、；；1；；
0；；；1；1
2、（1）
（2）2
（3）0
（4）
（5）
（6）
3、X=5 X=10.5 X=

二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4、2 8
5、 29 3
6、108立方分米
7、4
8、
9、3 2
10、3、6、18 20
11、
12、1429
13、90 7
14、；

三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15、B
16、A
17、C
18、B
19、D

四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20、
21、 (1)

(2)二　六　(3)二　(4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快．

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22、94平方米
23、长方体(或正方体)的体积=底面积×高.
24、
25、无
26、44千米/时
27、表面积: 1.12m2 体积: 0.052m3
28、亏钱了