湖南省益阳市大通湖管理区两校2022-2023学年下学期七年级下学期期末语文试题（含解析）

这是一份湖南省益阳市大通湖管理区两校2022-2023学年下学期七年级下学期期末语文试题（含解析），共19页。试卷主要包含了选择题，句子默写，填空题，语言表达，诗歌鉴赏，对比阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

湖南省益阳市大通湖管理区两校2022-2023学年下学期七年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题
1．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．迷茫（máng） 竹篾（miè）   简陋（lòu）   悠闲（xián）
B．延伸（shēn） 茂密（mào）   花瓣（bàn）  陡峭（dǒu）
C．麂子（jǐ）    恍惚（huǎng） 撵走（niǎn）  驿路（yì）
D．喷香（pèng） 修葺（róng）  四溢（yì）    寨子（zhà）
2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）他要给我们_____的民族开一剂救济的药方。
（2）一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，_____而成《唐诗杂论》的硕果。
（3）他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”_____而出。
（4）这个方面，情况就_____，而且一反既往了。
A．衰弱 凝结 蓦然 迥乎不同 B．衰弱 凝固 赫然 截然不同
C．衰微 凝固 蓦然 截然不同 D．衰微 凝结 赫然 迥乎不同
3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．他主动帮助同学学习，还带病参加集体活动，这种行为实在是可歌可泣。
B．荣获“CCT年度慈善人物”称号的，既有曹德旺、姚明等家喻户晓的人物，也有邓迎香这样的普通劳动者。
C．林俊德为我国国防科技事业倾注了毕生精力，是当之无愧的时代英模。
D．《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多人物已深入人心，妇孺皆知。
4．阅读下面一段话，其中有语病的一项是（ ）
①地势升高，空气层变薄，空气密度变小，在5000米的高度，1升干燥空气的质量大约0.7克。②由于空气的密度和压力适宜，低海拔的平原地区成为人口密集的地方。③在极高海拔地区，空气十分稀薄，气压非常低，人类感到不适，也难以生存。④比如说，登山运动员攀登海拔 8848.86 米高的珠穆朗玛峰，在到达一定高度后，吸入携带的氧气，补充氧气奇缺带来的不适，正是这个道理。
A．① B．② C．③ D．④
5．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
A．②④①⑤③ B．②⑤④③① C．④③②①⑤ D．④⑤①③②

二、句子默写
6．古诗文默写。
① ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
②莫笑农家腊酒浑， 。（陆游《游山西村》）
③《登飞来峰》一诗中，表达诗人远大抱负以及大无畏精神的诗句是： ， 。
④《爱莲说》中比喻君子内心通达，行为方正，不攀附权贵的句子是： ， 。

三、填空题
7．《骆驼祥子》的作者是我国现代著名作家 ，我们在七年级上学期学过他的散文《 》。

四、选择题
8．下列事件不属于《红岩》中的事件的一项是（   ）
A．秘密编印《挺进报》 B．“慈居”审讯，赴宴拆敌
C．“温酒斩华雄” D．“提前分批密载”屠杀计划

五、语言表达
9．请仔细观察如面的漫画，回答问题。

(1)请简要概括这幅漫画的寓意。（树干里的字应为兴国强国）
(2)围绕“中国优秀传统文化”的主题，学校准备对七年级学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个问题。

六、诗歌鉴赏
10．阅读《望岳》，完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
(1)诗的颔联描写了近望泰山所见的景物，请简要赏析“钟”“割”二字。
(2)诗的尾联已成为流传千古的名句，表达了诗人睥睨天下的雄心和气概，也蕴含了深刻的人生哲理。请你联系现实，说说你对这两句诗的理解。

七、对比阅读
阅读下面两段文言短文，完成后面小题。
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”⑴翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】刘氏者，某乡寡妇也，育一儿。⑵昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄①以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗②之。乡里咸称其善。然儿不解，心有怨言。母诫之，曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽。乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。
【注释】①辄（zhé）：就。②遗（wèi）：送给。
11．解释下列句中加点的词或短语。
⑴ 睨之久而不去( )
⑵ 尔安敢轻吾射( )
⑶ 以斗升相济( )
⑷ 乡里咸称其善( )
12．用现代汉语写出两文中划线句子的意思。
⑴翁曰：“以我酌油知之。
⑵昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下。
13．乙文“时刘儿方悟母之善举也”中刘儿到底悟到了什么？
14．选出对【甲】【乙】两文的解读与分析有错误的一项：【    】
A．甲文“乃取一葫芦置于地”与乙文“乃为人之本”的“乃”的意思不大一样。
B．甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事，说明了熟能生巧的道理。
C．甲文中“康肃笑而遣之”的“笑”表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。
D．甲乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中，通俗易懂，意味深长，非常具有教育意义。


八、现代文阅读
阅读文段，回答问题
翩然落月背，再赴广寒约
①1月3日，飞行约40万公里之后，嫦娥四号探测器成功降落于月球背面，实现了人类探测器首次月球背面软着陆和首次月背与地球的中继通信，开启了月球探测的新篇章。
②由于月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同，所以月球总有一面背对着地球，这一面被称为月球背面。正因为背对地球，要在月球背面实现软着陆，探测器与地球的测控通信和数据传输成为首先要解决的难题。还有哪些需要克服的困难呢？首先，月球背面地形险要、起伏不定，使软着陆面临“一失足成千古恨”的风险。中国科学家通过精挑细选，最终把位于月背南极艾肯特盆地的冯•卡门撞击坑作为预定着陆区。其次，通信延迟、近乎盲降，使软着陆地面控制实际上失去了及时干预能力。这次月背软着陆，地面控制中心必须通过鹊桥中继星与其实现数据传输，较长的通信时间延迟，会使得对于情况瞬息万变的着陆过程进行干预指导变得无比困难，对于地面来说，嫦娥四号的落月事实上就是一场自主、自助的“盲降”。这次“盲降”，不同于嫦娥三号的斜着降落，它是近乎垂直降落，着陆时间短、航程短，风险确实比较大。
③此次嫦娥四号的落月可以说是“正中靶心”。它全自主动力下降，通过惯性导航及与月面相对测量导航，按照既定制导率实现月球背面软着陆。它实现从距离月面15公里高度安全下降至月球表面的软着陆，全过程用时约690秒。为了克服着陆区周边地形起伏的问题，它在15公里到8公里高度为倾斜下降，8公里之后就改为垂直向下，引入相对于月面的测量导航。
④为了增加着陆的安全性，嫦娥四号探测器会通过接力避障的方式。下降至2公里左右，探测器会做一次光学的初避障，主要识别大障碍。下降至100米左右，探测器会做一个悬停，利用激光敏感器实现精避障，识别0.2米障碍、坡度等，通过地形的最优识别方法找到安全区域降落。
⑤为何把冯·卡门撞击坑作为首选着陆区？近年来在这片区域发现有大量冰。据科学家分析，这些冰可能是彗星或小行星撞击的残留，在永久的黑暗中得以幸存。由于没有阳光的直接照射，这些冰并没有发生升华或离解。而且该区域的电磁环境非常干净，是天文学家梦寐以求的理想场所，在这里可以开展空间科学领域最前沿的低频射电天文观测。受地球大气成分影响，低频射电研究一直都存在空白。如果能够在月球背面放一个低频射电频谱仪，将填补空白，推动科学界取得更大的进展。
⑥嫦娥四号实现月球背面软着陆，对我国月球及深空探测乃至航天事业的持续发展具有重大意义。这是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。
《人民日报》（2019年01月04日；有删改）
链接：
根据计划，嫦娥四号将会降落到90%的面积都分布在月球背面的艾肯盆地上。作为月球三大地体之一的艾肯盆地地体，没有被其他国家近距离探测过，是一块处女地，在科学上会有很多新的发现。艾肯盆地是整个太阳系固体天体中最大最深的盆地，直径大概2500公里，深度约12公里，对其进行探测应该可以获取月球深部物质的信息。早在1998年，NASA的月球勘探者号就发现这里存在水冰，而且更接近月球最原始的情况。
（《光明日报》（2018年12月09日；有删改）
15．下列对“月球背面实现软着陆”面对困难的分析，不正确的一项是（   ）
A．探测器与地球的测控通信和数据传输是首先要解决的一大难题。
B．月球背面地形险要、起伏不定，使嫦娥四号软着陆存在“一失足成千古恨”的风险。
C．地月之间通信延迟、嫦娥四号近乎盲降，致使嫦娥四号软着陆地面控制实际上失去了及时干预能力。
D．嫦娥四号与嫦娥三号一样斜着降落，着陆时间短、航程短，风险确实比较大。
16．下列对选文的分析理解，不正确的一项是（   ）
A．选文以“翩然落月背 再赴广寒约”为标题，化用诗句，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。
B．选文第③④段列举的数字，说明嫦娥四号精准降落月球背面，通过惯性导航及与月面相对测量导航，按照既定制导率实现月球背面软着陆。
C．艾特肯盆地存在的水冰由于没有阳光的直接照射而没有发生升华或离解，更接近月球最原始的情况，而且一定从这里获取月球深部物质的信息。
D．嫦娥四号实现月球背面软着陆，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。
17．阅读下面材料，结合选文，概括嫦娥四号探测器在月球背面软着陆的意义。
尽管过去60年内，人类已经发射了100多个月球探测器，其中有65个登陆月球，但只有不载人的环绕月球轨道器和载人的阿波罗号远远地看到过月球背面，并没有一个探测器或人真正地到达月球背面进行探测。因此，嫦娥四号将是世界上第一个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器。

实用文本阅读
多策并举整治“五毛食品”
①整治“五毛食品”，维护孩子“舌尖上的安全”，需要相关部门通力合作、多策并举，加强源头治理，严查销售渠道，形成长效机制。
②近期媒体曝光的“虾扯蛋”辣条，生产车间卫生状况恶劣，其销售网点主要集中在一些学校附近的摊点、商店等，直接损害儿童健康，引起社会关注。其实，校园周边零售食品安全问题由来已久。这些辣条等零食价格低廉，口感辛辣刺激，色泽艳丽，通常被称为“五毛食品”，常常馋住了学生，也愁坏了家长，难住了学校。
③“五毛食品”多为调味面制品，比如辣条，此外还有豆制品、膨化食品、糖果、饮料、冰棍等小食品，其诱人的口感、亮丽的色泽并不是来自食物本身而是各种食品添加剂。比如，被称为“大黄鱼”的零食里没有鱼肉，“蘑菇丝”里也没有蘑菇。一包小小的零食包含的食品添加剂可能多达一二十种，不仅高油高糖高盐，还可能存在甜味剂、防腐剂超标等问题。特别是一些无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的“三无”零食，质量不过关，食用后很可能对儿童的生长发育造成较为严重的伤害。
④整治“五毛食品”，维护孩子“舌尖上的安全”有迫切的社会需求。去年4月，国家市场监管总局发出关于开展校园及周边“五毛食品”整治工作的通知，各地整治取得一定成效，但问题仍未根治。“五毛食品”治理难主要是因为供需两“旺”。口味颜值都诱人的小零食，只需五毛、一元钱就能买到，学生支付得起，还容易跟风消费。同时，“五毛食品”生产制作简单，原料成本低廉，有些甚至粗制滥造，虽然售价不高，但销量较大，利润不少，一些食品生产加工小作坊当然趋之若鹜。
⑤最近，一些地方要求在校园及周边禁止销售“辣条”等零食，此举对整治校园周边的食品销售乱象或许能够立竿见影，但从根本上保障儿童食品安全，还需要相关部门通力合作、多策并举。
⑥整治“五毛食品”首先要抓生产源头。监管部门要坚决取缔无证生产“五毛食品”的“黑窝点”“黑作坊”，捣毁生产源头。追查涉案产品销售流向，切断非法生产经营食品的利益链条，并且加大处罚力度，提高违法成本，让黑心企业得不偿失，付出巨大代价。
⑦整治“五毛食品”还要严查销售渠道。重点排查和整治学校周边的小超市、小餐饮店、无证摊贩等。既要对销售问题“五毛食品”的商家进行处罚，又要引导商家拒售“五毛食品”。同时，学生和家长在选购商品时要仔细甄别，远离来源不明的“五毛食品”。
⑧整治“五毛食品”不能搞一阵风，而要纳入日常监管，形成长效机制。同时对学生的“食育”也应融入学校日常教学，润物细无声地让学生从小培养健康饮食观念，引导学生勿贪便宜，远离安全隐患突出的“五毛食品”。
（《人民日报》2019年3月27日19版，有删改）
18．下列说法不符合原文意思的一项是（      ）
A．“五毛食品”中的 “三无”产品，质量不过关，食用后一定会对儿童的生长发育造成极为严重的伤害。
B．“五毛食品”多为调味面制品，比如辣条，此外还有豆制品、膨化食品、糖果、饮料、冰棍等小食品，包含的食品添加剂可能多达一二十种。
C．学校周边的小超市、小餐饮店、无证摊贩等是“五毛食品”的重灾区，要要引导商家拒售“五毛食品”，也要教育家长和学生拒买“五毛食品”。
D．所谓的“五毛食品”是指：生产制作简单，原料成本低廉，口感诱人、色泽亮丽，售价不高，含有大量食品添加剂的零食。
19．下列选项对原文的分析理解，不正确的一项是（    ）
A．从食品安全的角度看，一些“五毛食品”违法超剂量使用食品添加剂，甚至使用非食用添加剂，还有的在“黑窝点”“黑工厂”生产加工，存在有害微生物超标的问题。
B．当前，一些地区有关部门对劣质“五毛食品”的危害认识不足，执法力度不强。有关部门要加强执法，对那些违法生产、售卖的商家，要严惩重罚。
C．从膳食营养的角度看，“五毛食品”一般为高油、高糖、高盐类食品，少年儿童吃了这些食品，健康食品不会少吃，正常的营养摄取也不会减少，生长发育也不会受到什么影响。
D．“五毛食品”存在重大食品安全隐患，给少年儿童带来营养危害甚至健康毒害。
20．联系全文说一说怎样有效整治“五毛食品”问题。

21．阅读，完成下列各题。
大钱饺子
张林
①那一年，是动乱的第二年吧，我被划进了浩浩荡荡的黑帮队伍里。还算万幸，除夕这一天竟把我放回家了。
②“媳妇，快包饺子，过年！”母亲对妻子说。妻子痛快地答应，只是样子有点慌乱。
③于是，一家人忙起来，剁馅、和面，孩子们也像上足了发条的玩具车，开始跑动起来……节日的味道总算出来一点了。一会儿，全家就围在一起开始包饺子。这时，母亲忽然想起一件什么事，拍一下大腿说：“哎呀，包个大钱饺子吧，谁吃了谁就有福！”
④大钱饺子，我小的时候包过，可我一次也没吃到。现在已经多年没有包了。为了使母亲高兴，我同意了，而且希望母亲能吃到这个大钱饺子。我要真诚地祝福她，愿她多活几年。为了我，母亲已经完全憔悴了。
⑤母亲从柜里拿出个蓝布包，从包里掏出一枚铜钱来，还是道光年间的古货。我看见她颤抖着把这枚古钱放在一个面皮上，上面又盖了点馅，包成一个饺子。这就是大钱饺子了。
⑥我看见，母亲包完这个饺子之后，用手在饺子边上偷偷捏出一个记号，然后，若无其事地把它和别的饺子放在一起，但我已经清楚地记住这个饺子的模样了。
⑦饺子是母亲自煮的。母亲煮饺子最会掌握火候。什么时候煮皮、什么时候煮馅，总是恰到好处。妻子这些年总也没把这项技巧掌握到手。现在饺子要熟了，像一群羊羔一样漂上来。我一眼就看见那个带记号的大钱饺子。
⑧母亲在盛饺子的时候，把那大钱饺子盛在一个碗里，又偷偷把它拨在最上边，然后把这碗饺子推到我面前：“吃吧，多吃，趁热吃。”我觉得心里一阵热，鼻子也酸疼起来。我怎能忍心吃这个饺子呢？应该让母亲吃，让她高兴高兴。但我一时想不出办法，因为母亲认识这个饺子。
⑨我想那就给妻子吧，她跟我生活了20年，现在已经是快半百的人了。因为我挨斗，她整天整夜睡不着，心血都快要熬干了，头发也变白了。我趁妻子上厨房去拿辣椒油的工夫，偷偷把大钱饺子拨在她的碗里。等一会她吃到了，我就领着孩子们欢呼。谁知，妻子从厨房回来，看到面前的那碗饺子，她抬起头，用一双深沉和感激的眼睛望着我，眼圈都红了。啊，她也认识这个大钱饺子。
⑩妻子没有做声，显得很平静，她吃了几个饺子，忽然说了声：“都快粘在一起了。”说着，就把所有的饺子碗拿起来摇晃，晃来晃去，就把有大钱饺子的那碗放到了母亲跟前。母亲显然没有注意，她的双眼一直看着我，大约有些奇怪，儿子吃了那个饺子为什么不吱声呢？她边看我边吃饺子，突然“啊”了一声，大钱饺子硌了牙。
⑪“妈妈有福！吃到大钱饺子了！”妻子像孩子般喊着。
⑫“我……这是咋回事？”母亲疑惑着。这时，当啷一声，一个东西从她的嘴里掉在碟子里，正是那个大钱。
⑬于是，我领着老婆孩子一齐欢呼起来：“母亲有福！”
⑭“奶奶有福！”
⑮“奶奶有福！”
⑯“……”
⑰母亲突然大笑起来，笑着笑着，流出了一脸泪。我和妻子也流了泪。
(1)请用简洁的语句概括这篇小说的故事情节。
(2)文章第①段有什么作用？
(3)请结合具体语境，说说第⑥段、第⑧段中两个加点词“偷偷”所蕴含的思想感情。
(4)结合文章分析作者结尾安排的好处？

九、作文
22．按要求写作。
年轻人的生活，万般皆苦，唯有自渡，活着就要遇山开山，见水架桥，其实一直陪着你的永远都是那个了不起的自己。——《人民日报》
阅读上述材料，你有怎样的理解与思考？写一篇字数不少于600字的作文。

参考答案：
1．D
【详解】本题考查字音。
D.喷香（pèng）——pèn，修葺（róng）——qì，寨子（zhà）——zhài；
故选D。
2．D
【详解】本题考查词语运用。
（1）衰弱：（身体）不强健；（事物）不强盛。衰微：指（国家、民族等）衰弱，不兴旺，十分微弱。
在此形容民族，应使用“衰微”；
（2）凝结：气体变成液体或液体变成固体；凝聚、汇集。凝固：在温度降低时，物质由液态变为固态的过程。
在此形容经历艰辛，流下辛苦的汗水而汇集成作品，应使用“凝结”；
（3）赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。蓦然：突然，猛然。
在此形容一部引人注目的“校补”突然出现，应使用“赫然”；
（4）迥乎不同：形容差别很大，或完全不一样。截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。
在此形容与以前差别很大，应使用“迥乎不同”；

故选D。
3．A
【详解】本题考查成语运用。
A.可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。不能形容主动帮助同学的行为，大词小用，使用有误；
B.家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。使用正确；
C.当之无愧：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。使用正确；
D.妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。使用正确；
故选A。
4．D
【详解】本题考查病句辨析能力。
D.搭配不当。“补充”和“不适”搭配不当，可把“补充”改为“缓解”。
故选D。
5．A
【详解】本题考查句子的衔接与排序。
句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系，加强对于句意理解外，还要注意明显的语言标志，如关联词语，起总领、总结作用的词语等。做题过程中，要根据句意及语言标志，判断哪些句子必须相连，哪个句子是首句，哪个是尾句。这样做起题来就有轻松有趣了。
整体感知语段内容可知，它揭示了人们由“无偿获得”却不“珍视”到“开始收费”“才珍视它们”的过程。因此，②句是一个总说，紧接着具体介绍④①⑤，最后指出变化结果③。
故选A。
6． 此夜曲中闻折柳 丰年留客足鸡豚 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 中通外直 不蔓不枝
【详解】本题考查古诗文默写能力。注意：折柳、豚、畏、蔓。
7． 老舍 济南的冬天
【详解】本题考查文学常识识记。
《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。祥子又一次拉上自己的车是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。可惜好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了他心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。
我们在七年级上学期学过他的散文《济南的冬天》。老舍在英国讲学六年之久，英国的雾气给他留下深刻的印象，还去了西南地区，因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后，感受非常强烈。标题“济南的冬天”，简洁阐明了地点、节令。老舍紧紧抓住济南冬天“响晴”这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。
8．C
【详解】本题考查名著内容识记。
C.不属于《红岩》中的事件。“温酒斩华雄”是《三国演义》中的故事情节。故选C。
9．(1)优秀传统文化滋养着兴国强国这棵大树，我们要不断从中华优秀传统文化中汲取兴国强国的智慧。
(2)问题一，你学习中国优秀传统文化的途径有哪些？
问题二，你在学习中国优秀传统文化的过程中遇到过哪些困难？

【详解】（1）本题考查图文转换表达能力。画面要素有：一棵茂盛的大树，树干上写着“兴国强国”四个汉字；左上角悬挂着几本书，书上封面是“优秀传统文化”六个汉字；一根软管把书与树连在一起。据此进行概括即可。
示例：兴国强国这棵大树被优秀传统文化滋养着，我们要源源不断的从中国优秀传统文化中汲取营养，让兴国强国这棵大树越来越强壮。
（2）本题考查活动设计能力。
调查问卷的问题设计突出主题“中国优秀传统文化”，还要符合调查对象的特征：七年级学生。
示例：你通过哪些方式学习中国优秀传统文化呢？
你了解的中国优秀传统文化有哪些？
10．(1)示例：“钟”字将大自然写得似乎有了感情，仿佛将所有的神奇秀丽都给了泰山。“割”字以动写静，将泰山的高峻绵长夸张到了极致。
(2)示例：面对困难，一定要有杜甫在这两句诗中所传递的精神——不怕困难，敢于攀登绝顶，要有俯视一切的雄心和气概。尤其是在我们学习过程中，不能遇到困难就放弃，要用“会当凌绝顶，一览众山小”的精神时刻激励自己。

【详解】（1）考查对诗句的赏析。
“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，意思是大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。“钟”有“聚集、汇集”之意，将大自然人格化，运用拟人的修辞手法，把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。“割”有“割断”之意，山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”，由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。这本是十分正常的自然现象，可诗人妙笔生花，用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，运用了夸张的手法，突出泰山遮天蔽日、巍峨高大的形象。
（2）本题考查诗文中蕴含的哲理。
“会当凌绝顶，一览众山小”意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。“会当”意即“一定要”，用孔子“登泰山而小天下”的典故，写诗人由望岳而产生的登岳的意愿，表现出诗人不怕艰难险阻，敢于攀登绝顶，志向远大，具有俯视一切的雄心和气概。启发我们（哲理）：只有不畏惧艰难险阻，敢于挑战，敢于攀登高峰，才能俯视一切。在学习生活中，我们难免会遇到困难，此时我们不应轻言放弃，而是应该敢于向困难挑战，迎难而上，我们终会有所收获。
11． ⑴斜眼看他。 ⑵怎么敢。 ⑶接济，救济。 ⑷都 12．⑴老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”⑵白天在田间努力耕作，晚上点着蜡烛在织机上纺织，整年都像这样。 13．帮助别人也是帮自己。多给别人做好事，当自己有困难时，别人也会来帮助你。 14．C

【解析】11．本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。
（1）句意为：站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。睨之：斜眼看他。
（2）句意为：你怎么敢轻视我射箭（的本领）。安敢：怎么敢。
（3）句意为：刘氏就用粮食救济他们。济：接济，救济。
（4）句意为：乡里的人都称她善良。咸：都。
12．本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
（1）句中重点词有：以，凭；酌，倒；知，懂得。
（2）句中重点词有：昼，白天；于，在；竟年，整年；如是，像这样。
13．本题考查内容理解和概括。
根据“邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善”可知刘氏在相邻有困难时竭尽全力帮助他们，因此大家都称她善良；
根据“母丧三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽，乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也”可知，正是因为有了刘氏以前对相邻的帮助，在刘家发生大火后，相邻们才纷纷出来帮助刘家的儿子，因此刘家儿子最后“悟”出的是：帮助别人也是帮助自己。多给别人做好事的人，当自己有困难时，别人也会来帮助的。
14．本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。
C．“表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比”理解有误，“笑”说明陈尧咨悔悟了，只是要面子，嘴里没有说出来，而且在目睹了卖油翁的技艺之后，也有佩服的心理。
故选C。
【点睛】参考译文：
【甲】康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在自家园子射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是对他微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。
【乙】 姓刘的一个人，是一个乡里的寡妇，养育（有）一个孩子。她白天在田间努力耕作，晚上点着蜡烛在织机上纺织，整年都像这样。邻居中有穷困的人，刘氏就用粮食救济他们。偶尔有没有衣服穿的人，刘氏就把自己的衣服赠送给他们。乡里的人都称她善良。然而她孩子不理解，心里有怨言。母亲告诫他，说：“和别人相处要善良，这是做人的根本，谁没有紧急的事情呢？”母亲（指刘氏）死后三年，刘家遭遇大火，房屋衣物几乎全部被烧光。乡亲和邻居们不仅给他衣服，并且为他砍树建造房屋，这都是怀念刘氏的恩情！这时刘氏的孩子才明白母亲的友善的举动。
15．D 16．C 17．⑴实现了人类探测器首次月球背面软着陆和首次月背与地球的中继通信，开启了月球探测的新篇章。⑵降落点艾肯盆地存在水冰更接近月球最原始的情况，而且有可能可以从这里获取月球深部物质的信息。⑶将填补低频射电研究存在空白，推动科学界取得更大的进展。⑷中国成为世界上第一个真正地到达月球背面进行探测的国家。

【解析】15．D分析不正确。可分析第②段最后“不同于嫦娥三号的斜着降落，它是近乎垂直降落，着陆时间短、航程短，风险确实比较大”等句，可见，“嫦娥四号要近乎垂直降落”。
16．C分析不正确。链接材料中，提到“对其进行探测应该可以获取月球深部物质的信息”，是“应该可以”而非“一定”。
17．应学会筛选信息。其方法是：速读文章和所给材料，整体把握；认真审题，明确目的；缩小范围，提高效率；严密分析，准确把握。如可分析文章中“实现了人类探测器首次月球背面软着陆和首次月背与地球的中继通信，开启了月球探测的新篇章”“如果能够在月球背面放一个低频射电频谱仪，将填补空白，推动科学界取得更大的进展”，所给材料中“作为月球三大地体之一的艾肯盆地地体，没有被其他国家近距离探测过，是一块处女地”“对其进行探测应该可以获取月球深部物质的信息”等句，即可分析出正确答案。
18．A 19．C 20．①整治“五毛食品”首先要抓生产源头。②整治“五毛食品”还要严查销售渠道。③整治“五毛食品”不能搞一阵风，而要纳入日常监管，形成长效机制。④对学生加强“食育”教育，从小培养健康饮食观念，远离安全隐患突出的“五毛食品”。

【解析】18．A“一定”太过绝对，“极为严重的伤害”不符合原文意思，原文是“较为”。
19．C“生长发育也不会受到什么影响”错。根据文意，少年儿童吃了这些食品，相应地就会少吃健康食品，减少正常的营养摄取，从而影响生长发育。
20．提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章，抓住其中切题的信息，将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可提取第1段“需要相关部门通力合作、多策并举，加强源头治理，严查销售渠道，形成长效机制”，5段“从根本上保障儿童食品安全，还需要相关部门通力合作、多策并举”，6段“整治‘五毛食品’首先要抓生产源头”，7段“整治‘五毛食品’还要严查销售渠道”，8段“整治‘五毛食品’不能搞一阵风，而要纳入日常监管，形成长效机制”等句，即可整理出正确答案。
【点睛】筛选信息有三个原则：①带着题目，通读全文，把握大意。②对照考题，找到答题区，筛选出相关的语言材料，选好答题的角度，组织好答题的语言。③快速浏览全文，验证答案。
21．(1)本文叙述了被划进黑帮队伍的“我”得以在除夕侥幸回家过年。为祈求吉祥，全家人在包饺子时。在吃饺子时，但“我”最终让母亲吃到了大钱饺子。
(2)简要交代写作背景，交代“除夕之夜”这一特定时间。
(3)两个“偷偷”既写出了母亲细心、稳重的举动、关心及慰藉。
(4)母亲终于吃到大钱饺子，我们一家人拍手欢呼、“我”。这个结尾颇具喜剧色彩。它表明了在多灾多难岁月里、相互安慰的思想感情，有力地深化了作品主题。

【详解】（1）本题考查概括故事情节。
根据第①段“那一年，是动乱的第二年吧，我被划进了浩浩荡荡的黑帮队伍里。还算万幸，除夕这一天竟把我放回家了”可知，这里交代故事发生的背景和地点；根据第②段““媳妇，快包饺子，过年！”母亲对妻子说”，第⑪段“‘妈妈有福！吃到大钱饺子了！’”妻子像孩子般喊着”可知，故事的主要情节和人物。综合上述内容可知，本文叙述了被划进黑帮队伍的“我”得以在除夕侥幸回家过年。为祈求吉祥，全家人在包饺子时。在吃饺子时，但“我”最终让母亲吃到了大钱饺子。
（2）本题考查首段的作用。
根据第①段“那一年，是动乱的第二年吧，我被划进了浩浩荡荡的黑帮队伍里。还算万幸，除夕这一天竟把我放回家了”可知，从这一段中出现的“动乱的第二年”“黑帮队伍”“除夕”等词语分析，这里交代了故事发生的背景，交代“除夕之夜”这一特定时间；结合第②段“‘媳妇，快包饺子，过年！’”母亲对妻子说”可知，为下文包饺子、吃饺子的情节做铺垫。
（3）本题考查理解重点词语的含义。
根据第⑥段“我看见，母亲包完这个饺子之后，用手在饺子边上偷偷捏出一个记号”，第⑧段“母亲在盛饺子的时候，把那大钱饺子盛在一个碗里，又偷偷把它拨在最上边，然后把这碗饺子推到我面前”可知，文中两次出现“偷偷”这个词语，都是描写母亲的表现的。母亲做出这样的行为，说明母亲做事的细心，想让“我”吃到“大钱饺子”，让“我”有福，表现了母亲对“我”的关爱及自我安慰的思想感情。
（4）本题考查分析结尾段的好处。
根据结尾段“母亲突然大笑起来，笑着笑着，流出了一脸泪。我和妻子也流了泪”可知，内容上，母亲终于吃到大钱饺子，“我们”一家人拍手欢呼，母亲、“我”和妻子纷纷流出了泪。表明了在多灾多难岁月里，一家人相互关爱、相互安慰的思想感情，泪光中幻映出一个温馨的情感世界。结构上，这个结尾颇具喜剧色彩，在一片欢笑中落泪，设计巧妙，有力地深化了作品主题。
22．例文：
拼搏在青春的战场
过完整个秋天，浓郁的忧伤伴随着飘零的落叶渐去渐远，但中考的阴影仍然挥之不去，翻动手中泛黄的书，一种莫名的厌倦感随即涌上心头，把课本合起来，坐在教室里独自发呆。
三年前，我怀揣“虽不能至，心向往之”的梦想走进这所中学，便以三年为期来实现这个梦想。三年后的今天，我回到原点，再次积蓄力量，韬光养晦，等待薄发。是谁说张开双手，你便拥有整个世界，而我却要说紧握双手，把握现在，你才能赢得整个世界。就如同现在的我们一样，奔驰在梦想的草原，拼搏在青春的战场。
轻扣时光之门，怀念总让人在回忆中搁浅，我把记忆都翻遍，却没有发现今天已悄然而逝。我们总在缅怀过去中憧憬未来，但大千世界纷纷扰扰，青春懵懂的我们无法避免在人生的浪潮中触礁搁浅，中考的惨败便是一个例子。有谁能够真正的做到超然物外，心如止水，搁浅时光，淡漠流年，静静地守望心中的象牙之塔呢？
思绪恬淡，我想起法国作家左拉曾说过“人生只有两分半钟，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟爱”，诚然，人本就应该笑对挫折与失败，短暂的青春岁月不允许我们驻足不前，悲秋伤春，蹉跎青春岁月。
拼搏才是最终的选择，虽然在这个过程中，我们因为种种挫折而变得遍体鳞伤，正如老师所说的：“只有经历过遍体鳞伤，才能在中考中无处可伤。”勇于拼搏，就要以这样一种乐观的精神笑对挫折。
窗外，月色蒙胧，教室里“沙沙沙”的写字声依旧响个不停，我忽然想起《荆棘鸟》里的一句话“盛开在荆棘里的花，越是流泪越仰望，爱是一步一步的坚强，奋不顾身的绽放”。人生路必然是荆棘丛生，而青春的我们就是那盛开在荆棘里的花，面对这样的现实，我们应该用信仰坚定内心，用知识丰富生活，把那刺痛我们心灵的荆棘看成是青葱绿叶，方能开出绝美的曼珠沙花。拼搏在青春战场上的我们不向困难示弱，不向挫折低头，再苦再累也要坚强。勇敢迎接挑战，挥洒热血青春，将炼狱化为极乐天堂，才能无愧于我们的青春年华，无愧于我们那独一无二的人生。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”风起风落间你愿做绚烂的夏花，还是静美的秋叶？“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过”雁过无痕，当中考的战鼓再次响起时，我们还能淡定吗？眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
【详解】此题考查材料作文。
一、审题立意：分析材料可知，其中的关键句是“万般皆苦，唯有自渡”，意思是人生在世，世上所有人都是会经历艰难困苦的时刻的，没有谁是轻松度过所有事情的，要度过所有艰难的时刻，最终是要靠自己的，靠自己不屈的意志，不懈的努力，以及一心向前的念头。据此可拟题为“坚持不懈，方能成功”“坚定意志，勇攀高峰”等；如果选择关键句为“遇山开山，见水架桥”，意思是指遇到高山阻拦就要开辟路径，遇到江河阻拦就要架桥通过，形容在困难时能不畏艰难，挺身而出，奋勇前进，勇于承担，勇于解决问题。据此可拟题为“拼搏才是人生的底色”“风雨过后是彩虹”等；如果选择关键句为“一直陪着你的永远都是那个了不起的自己”强调的是人要有自信，据此可拟题为：“相信自己”“了不起的自己”“自信使你走向成功”等。通过写作，传达积极健康向上的正能量。
二、构思选材：可写人记事，创作一篇记叙文。记叙自己面对人生的困境，努力拼搏，最终走出困境，迎来阳光的事件。例如自己梦想成为一名作家，一开始写的作文毛病百出，通过自己坚持不懈的努力，平时用心感悟生活，经常阅读名著，在征文比赛中取得优异成绩。结尾可通过抒发感悟来深化中心；也可以记叙自己因为过于软弱，面对突出其来的挫折而彷徨迷茫，最终在某人或某事的触动与启发下明白了只有坚持不懈才能战胜困难，看到希望的道理。可议论说理，创作一篇议论文。如以“拼搏才是人生的底色”为中心论点，可列举名人事例，可引用名言，从不同角度证明这一观点的正确，做到有理有据，以理服人。