2022-2023学年山西省吕梁地区孝义市五年级数学第二学期期末经典试题含答案
展开2022-2023学年山西省吕梁地区孝义市五年级数学第二学期期末经典试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1.如果a和b都不为”0”,当a是b的倍数时,能化成整数.(____)
2.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变.(_____)
3.把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分.(________)
4.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(________)
5.分数单位相同的分数才能直接相加减。(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6.下图是正方体的展开图,还原之后与3相对的是( )。
A.1 B.4 C.5 D.6
7.下列信息中,适合用折线统计图表示的是( )。
A.李明所在年级4个班的人数 B.张红本次语文、数学、科学的期末成绩
C.赵兰的4个好朋友的身高数据 D.黄强本学期五次语文成绩的变化情况
8.如下图,指针从B开始,顺时针旋转180°指向( )。
A.点B B.点C C.点D D.不能确定
9.小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,体积()
A、变大
B、变小
C、可能变大,可能变小
D、不变
10.下面( )号图形不能折成正方体。
A. B. C. D.
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11.把 4 吨煤平均分给 5 户居民,平均每户居民分得总吨数的____,每户居民分得_____.
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.67(______) (______)3÷8 (______) +(______)+
13.一箱糖果有25袋,其中24袋质量相同,另有1袋质量不足,轻一些,至少称(______)次能保证找出这袋糖果。
14.m、n是大于0的相邻自然数,m、n的最小公倍数是(_____),最大公因数是(______)。
15.把一根3米长的绳子平均截成8段,每段长米,每段长占全长的。
16.正方体的表面积是底面积的(_________)倍.
17.在括号里填最简分数。
600克=(________)千克 8厘米=(________)分米 15秒=(_______)分
18.15和25的最大公因数是(____),最小公倍数是(____).
19.若a、b都是大于0的自然数,a÷b=,则a和b的最大公因数是(______),a和b的最小公倍数是(______)。
20.6y与3y的和是(________),5a与3a的差是(________)。
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21.直接写出得数
+= 1-= -= + = - = + += - = - = += 1-
22.计算下面各题,能简算的要简算.
-(-) +- -(+)
++ ++- -+
23.解方程。
x-= 0.8+3.2x=1.44 2.4x-x=7
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24.下面是小明家和小亮家前半年用电度数统计表,请你根据表中的数据完成复式折线统计图。
小明家与小亮家用电情况统计图
25.画出直角三角形AOB向右平移5格,并标出A'O'B';再画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26.以学校为观察点,在下图中标出学校周围各个场
所的位置.(1厘米表示100米)
(1)书店在学校正北方200米处.
(2)少年宫在学校西偏南45°方向250米处.
27.把一块不规则的铁块浸没到底面积是40cm²的长方体玻璃缸中,水面上升了0.4cm。这块铁块的体积是多少?
28.王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒,第一次用去了米,第二次用去了米,第三次用去了米,一共用去了多少米?还剩几分之几?
29.先填写表格,再写出你发现什么?
6
5
13
3
13
11
12
25
130
5
9
12
最大公因数
最小公倍数
30.一本书400页,小刘每天看这本书的,是小李每天看的 。小李每天看了多少页?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1、×
2、×
3、√
4、√
5、√
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6、D
7、D
8、C
9、D
10、D
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11、 吨
12、> < = <
13、3
14、mn 1
15、;
16、6
17、
18、5 75
19、a b
20、9y 2a
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21、+= 1 - = -= + = - = + += - = - = 1 += 1 1-0
22、;;
1;1;
23、(1);(2)0.2;(3)5
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24、小明家与小亮家用电情况统计图
25、
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26、如图:
27、16立方厘米
28、1米,还剩
29、
6
5
13
3
13
11
12
25
130
5
9
12
最大公因数
6
5
13
1
1
1
最小公倍数
12
25
130
15
117
132
若两个数是倍数关系,则它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,
两个数是互质关系,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
30、50页
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