2022-2023学年南通市数学五下期末调研试题含答案
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这是一份2022-2023学年南通市数学五下期末调研试题含答案,共6页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年南通市数学五下期末调研试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.如果图中的小正方体是一样大的。把左图中的小正方体放入右图的空容器中,(__________)放得下。(填“能”或“不能”)
2.把5m长的铁丝平均分成8段,每段长(____)m,每段占全长的(____)。
3.用长15厘米,宽12厘米的长方形照下图的样子拼正方形,那么拼成的正方形面积最小是(___________) 平方厘米。
4.的分数单位(______),它含有(______)个这样的分数单位。如果再加上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。
5.30和60的最大公因数是(____),最小公倍数是(____).
6.在括号里填合适的数。
7.04=(________) 15秒=(________)分
750kg=(________)t 3060cm2=(________)dm2(________)cm2
7.如图,从一张长8厘米,宽4厘米的长方形纸上剪去两个圆,剩下部分的面积是(________)平方厘米。
8.把3千克水果平均分给7个同学,每个同学分得(______)千克,每个同学得这些水果的(______)。
9.通常情况下,我们可以把零下4℃记作(______)℃。
10.3.85立方米=(__________)立方分米 4升40毫升=(__________)升
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11.真分数一定小于假分数.(_____)
12.向南走100米表示为﹣100米,那么向西走50米表示为﹢50米。(________)
13.和通分后分数的大小没变,但分数单位变了。(________)
14.一脸盆水大约有100毫升._____(判断对错)
15.把一根绳子剪成2段,一段长米,另一段是总长的。那么这两段绳子一样长。(______)
16.若从正面和上面看到的形状都是,则从左面看到的形状也一定是。(______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17.下面的说法中,正确的是( )。
A.等腰三角形一定是锐角三角形。 B.一块橡皮的体积是8立方分米。
C.棱长1分米的正方体,它的表面积是1平方分米。 D.把比的前项除以9,后项乘,这个比的比值不变。
18.书架上有3本故事书,2本科技书,如果小巧从中任意取一本故事书和一本科技书,那么共有( )种不同的取法。
A.2 B.3 C.6 D.12
19.如果a=5b(a、b都为非0的自然数),那么a和b的最小公倍数是( )。
A.a B.b C.ab D.无法确定
20. “24□”是个三位数,既是2的倍数,又是5的倍数,□里应填( )。
A.0 B.4 C.5 D.9
21.甲数÷乙数=15,甲数和15的最大公因数是( )。
A.1 B.甲数 C.乙数 D.15
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22.快乐口算.
+= -= +=
-= -= +-=
23.计算下面各题,能简算的要简算.
24.解方程
x+9.2=10.2 x÷0.4=25 +x=
2.4x+9=105 3x÷2=10.8 x-0.4x=12
25.求阴影部分的面积.(π值取3.14)
(1) (2)
五、能写会画。(共4分)
26.在下边的方格图中画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.在一个半径为2米的圆形花坛外围修一条1米宽的环形小路(见下图),这条小路的面积是多少?(π值取3.14)
28.一个油箱从里面量,长6分米,宽4分米,深1.4分米,如果每升柴油重0.82千克,这个油箱能装柴油多少千克?(得数保留一位小数)
29.一个圆形花坛,半径是9米,在它的周围建成一条1米宽的环形石子小路。
(1)这条石子小路的面积是多少平方米?
(2)若沿着环形石子小路的外边缘每隔0.4米装一盏地灯,一共要装多少盏地灯?
30.说明:本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。
1、填空涉及到的知识点有:分数的意义和性质(包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分)、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力。
2、 判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握,包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程,同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。
3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算,主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。
4、第六大题,主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值,感受数学与生活的密切联系,进一步发展应用意识,培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。
31.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点?
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、不能
2、
3、3600
4、 13 3
5、30 60
6、7040 0.75 30 60
7、6.88
8、
9、-4
10、3850 4.04
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11、√
12、×
13、√
14、×
15、×
16、×
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17、D
18、C
19、A
20、A
21、D
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22、1 0
23、 1
24、1;10;
40;7.2;20
25、2.28平方厘米 1.57平方厘米
五、能写会画。(共4分)
26、
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、15.7平方米
28、27.6千克
29、 (1)3.14×(9+1)2-3.14×92=59.66(平方米)
答:这条石子小路的面积是59.66平方米。
(2)2×3.14×(9+1)÷0.4=157(盏)
答:一共要装157盏地灯。
30、无
31、4小时
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