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    高中物理学考复习课时23必修二实验课件

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    这是一份高中物理学考复习课时23必修二实验课件,共40页。PPT课件主要包含了实验原理图,基本实验要求,考点例析,ACD,考点2实验数据处理,实验装置图,向心力演示器,实验基本要求,5结论,控制变量法等内容,欢迎下载使用。

    实验(6):探究平抛运动的特点
    1.实验目的:(1)描出平抛物体的运动轨迹。(2)根据运动轨迹求平抛物体的初速度。
    3.实验器材: 坐标纸、金属小球、带有斜槽轨道和方木板的竖直固定支架、白纸、图钉、重垂线、三角板、铅笔、刻度尺。
    考点1 实验原理和操作
    典例1 [2019年浙江4月学考] 采用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验。
    (1) 实验时需要下列哪个器材_@1@___。A. 弹簧测力计B. 重垂线C. 打点计时器
    [解析] 实验时需要重垂线来确定竖直方向,不需要弹簧测力计和打点计时器,故选B。
    (2) 做实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。下列的一些操作要求,正确的是_@3@______。A. 每次必须由同一位置静止释放小球B. 每次必须严格地等距离记录小球位置C. 小球运动时不应与木板上的白纸相接触D. 记录的点应适当多一些
    [解析] 实验时每次必须由同一位置静止释放小球,以保证小球到达最低点的速度相同,选项A正确;每次不一定严格地等距离记录小球位置,选项B错误;小球运动时不应与木板上的白纸相接触,否则会改变运动轨迹,选项C正确;记录的点应适当多一些,以减小误差,选项D正确。
    (2) 小球平抛的初速度大小为_@10@_______。
    实验(7):探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系
    1.实验目的:(1)定性分析向心力大小的影响因素。(2)学会使用向心力演示器。(3)探究向心力与质量、角速度、半径的定量关系。
    3.实验步骤: 匀速转动手柄,可以使塔轮、长槽和短槽匀速转动,槽内的小球也就随之做匀速圆周运动。这时,小球向外挤压挡板,挡板对小球的反作用力提供了小球做匀速圆周运动的向心力。同时,小球压挡板的力使挡板另一端压缩弹簧测力套筒里的弹簧,弹簧的压缩量可以从标尺上读出,该读数显示了向心力大小。(1)把两个质量相同的小球放在长槽和短槽上,使它们的转动半径相同。调整塔轮上的皮带,使两个小球的角速度不一样。注意向心力的大小与角速度的关系。(2)保持两个小球质量不变,增大长槽上小球的转动半径。调整塔轮上的皮带,使两个小球的角速度相同。注意向心力的大小与半径的关系。
    (3)换成质量不同的小球,分别使两小球的转动半径相同。调整塔轮上的皮带,使两个小球的角速度也相同。注意向心力的大小与质量的关系。(4)重复几次以上实验。
    考点1 实验仪器与操作
    考点2 实验数据的处理
    (1) 现将两小球分别放在两边的槽内,为了探究小球受到的向心力大小和角速度的关系,下列说法正确的是_@18@____。A. 在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的小球做实验B. 在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的小球做实验C. 在小球运动半径不相等的情况下,用质量不同的小球做实验D. 在小球运动半径不相等的情况下,用质量相同的小球做实验
    [解析] 由前面分析可以知道该实验采用的是控制变量法。
    (3) 当用两个质量相等的小球做实验,且左边小球的轨道半径为右边小球的轨道半径的2倍时,转动时发现右边标尺上露出的红白相间的等分格数为左边的2倍,那么,左边塔轮与右边塔轮之间的角速度之比为_@22@_____。
    实验(8):验证机械能守恒定律
    1.实验目的: 验证机械能守恒定律
    3.实验器材: 铁架台(带铁夹)、打点计时器、学生电源、导线、带铁夹的重物、纸带、刻度尺。
    7.误差分析: 实际上重物和纸带下落过程中要克服阻力做功,所以动能的增加量要小于重力势能的减少量。
    典例5 某实验小组利用自由落体运动来验证“机械能守恒定律”。
    (1) 已有铁架台、电磁打点计时器、复写纸、导线、纸带、刻度尺、重物,还必须选取的器材是图中的_@24@____;
    A. 钩码&1& B. 天平&2& C. 秒表&3& D. 学生电源&4&
    [解析] 该实验中,因为有做自由落体运动的物体重物,则不需要钩码;通过打点计时器来记录物体运动时间,不需要秒表;由于验证机械能守恒公式中可以把物体质量约掉,因此不需要天平;电磁打点计时器需要的是低压交流电源,因此需要学生电源。故选D。
    (2) 选好器材后开始实验,下列操作正确的是_@26@____;A. 先接通电磁打点计时器电源,后释放纸带B. 用手托住重物,由静止释放C.电磁打点计时器的两个限位孔应处于同一水平直线上
    [解析] 先接通电磁打点计时器电源,后释放纸带,选项A正确;用手捏住纸带的一端,由静止释放,选项B错误;电磁打点计时器的两个限位孔应处于同一竖直直线上,选项C错误。
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