云南省楚雄天人中学2021-2022学年高二下学期6月学习效果监测生物试卷（含答案）

这是一份云南省楚雄天人中学2021-2022学年高二下学期6月学习效果监测生物试卷（含答案），共29页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

云南省楚雄天人中学2021-2022学年高二下学期6月学习效果监测生物试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1、大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定。下列叙述错误的是( )
A.寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒张以增加产热
B.寒冷刺激下，皮肤血管反射性地收缩以减少散热
C.寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热
D.寒冷环境中，体温受神经与体液的共同调节
2、下列关于神经系统组成的叙述，正确的是( )
A. 脑神经和脊神经共同组成了神经中枢
B. 神经系统的中枢部分包括大脑、小脑、脑干三部分
C. 神经系统的外周部分包括脑和脊髓
D. 神经系统包括外周部分和中枢部分
3、运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是( )
A.通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中
B.通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合
C.通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性
D.通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量
4、下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层言语H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
5、下表为某人血液化验的两项结果。据此分析，其体内最可能发生的是( )
项目
测定值
参考范围
单位
甲状腺激素
1.0
3.1～6.8
pmol/L
胰岛素
27.7
5.0～20.0
mIU/L
A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量高于正常
C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖减缓
6、哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示光路信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控，对此叙述正确的是( )

A.在光暗信号调节的反射弧中，效应器只是松果体细胞
B.图中去甲肾上腺素释放的过程中伴随着由电信号到化学信号的转变
C.褪黑素通过影响下丘脑—垂体—性腺轴发挥作用的过程属于神经调节
D.若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的促性腺激素，随后其血液中促性腺激素释放激素水平会升高
7、如图是人体免疫反应过程的部分模式图，Ⅰ～Ⅴ表示不同种类的细胞，下列说法错误的是( )

A.图中Ⅱ表示T细胞，b和d表示细胞因子
B.图中细胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V特异性识别抗原
C.再次接触同种抗原时，能迅速增殖分化的细胞有Ⅳ和Ⅵ
D.细胞Ⅲ的主要功能是与靶细胞密切接触，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡
8、狂犬病病毒是一种嗜神经病毒，可由神经—肌肉接点处入侵神经元，过程如图所示。目前疫苗接种是预防和控制狂犬病发病最有效的措施。狂犬疫苗是将狂犬病病毒接种在地鼠肾细胞培养后，收获病毒液，经灭活纯化而成。下列叙述正确的是( )

A.神经元被狂犬病病毒感染后往往会引起细胞坏死
B.人被咬伤后可注射狂犬疫苗，以刺激浆细胞产生抗体直接消灭病毒
C.吞噬细胞吞噬消化侵入人体的部分病毒，此过程属于人体的第三道防线
D.狂犬病病毒被胞吞进入突触小体并沿着轴突逆行，与神经冲动传导的方向相反
9、通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断，下列叙述错误的是( )

A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老
B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱
C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组
D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程
10、种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是( )
A.种群的S型（形）增长是受资源因素限制而呈现的结果
B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受密度制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同
D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱
11、在鱼池中投放了一批某种鱼苗，一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖，则图中表示种群数量、个体重量、种群总重量的曲线分别是( )

A.甲、丙、乙 B.乙、甲、丙 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
12、许多因素能调节种群数量。下列属于内源性调节因素的是( )
A.寄生 B.领域行为 C.食物 D.天敌
13、下列关于群落的叙述，错误的是( )
A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
B.一个池塘中所有的动物和植物构成一个生物群落
C.群落内的生物之间有直接或间接的关系
D.任何群落都有一定的空间结构,句括垂直结构和水平结构
14、河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中，会出现3种植物群落类型：
①以芦苇为主的植物群落（生长在淡水环境中）
②以赤碱蓬为主的植物群落（生长在海水环境中）
③草甸植物群落（生长在陆地环境中）
该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是( )
A.②①③ B.③②① C.①③② D.③①②
15、土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述，错误的是( )
A.调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法
B.土壤中小动物类群的丰富度高，则该类群含有的物种数目多
C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力，进而影响植物生长
D.土壤小动物呼吸作用产生的CO2参与生态系统中的碳循环
16、微生物修复实质上是借助微生物来降解被污染土壤中的有机物，微生物将土壤中的有机物作为食物来源，对其进行分解，最终形成二氧化碳和水。下列有关叙述正确的是( )
A.被污染的土壤构成一个生态系统
B.微生物主要通过呼吸作用分解有机物
C.修复过程实现了物质循环和能量流动
D.修复过程所用到的微生物只有细菌
17、我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是( )
A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量
B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者
C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节
D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向
18、生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是( )
A.消费者没有参与碳循环的过程
B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节
C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节
D.碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环
19、有些人工林面积大,构成的树种单一,树木年龄和高度比较接近,树冠密集,这种森林被称为“绿色沙漠”,以下分析不正确的是(   )
A.植物种类单一,无法提供多样的食物或栖息环境,因而动物种类也十分稀少
B.密集的树冠遮挡了阳光,使林下缺乏灌木层和地表植被,群落结构简单
C.营养结构简单,食物链短,生态系统的稳态容易维持
D.生物多样性水平低,缺少天敌对虫害的控制,易爆发虫害
20、全球性生态环境问题越来越受到各国的普遍关注。下列相关叙述错误的是( )
A.全球变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料
B.过度放牧导致草原生态系统退化，草原的环境容纳量会变小
C.某湖泊的水质持续恶化是该湖泊生态系统进行负反馈调节的结果
D.河流受轻微污染后可以自净，说明生态系统有一定的自我调节能力
21、保护生物多样性是实现人类可持续发展的基础。下列对生物多样性的正确叙述是( )
A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B.沼泽地改造成人工林增加了生物多样性
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强
22、天鹅洲自然保护区是为了实现麋鹿回归自然而建立起来的，保护区内野生动植物资源丰富，但没有大型食肉动物。1993年以来，分三批从北京引进的94头麋鹿，自由生活在保护区内，完全靠野生植物为食物，种群数量明显增加，2003年约为450头，目前已经超过800头，并形成了3个亚种群。但近年来，随着人类在保护区内的某些活动增加，麋鹿开始出现种群密度制约的迹象。以下分析正确的是( )
A.保护麋鹿的意义在于保护基因的多样性和物种的多样性
B.建立自然保护区后，麋鹿的环境容纳量就可以一直稳定不变
C.麋鹿在保护区内生活，没有捕食者，食物充足，因此没有环境阻力
D.由于出现生殖隔离，原来的一个麋鹿种群分化为三个亚种群
23、下列有关生态系统的说法错误的是( )
A. 生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律
B. 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用
C. “退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例
D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准
24、下列关于生态工程的叙述，正确的是( )
A.生物防治技术的理论基础是种群内个体的竞争
B.套种、间种和轮种体现了物质的良性循环技术
C.风能和潮汐能的开发技术不属于生态工程范畴
D.“过腹还田”可使农作物秸秆得到多途径的利用
25、人们利用某些微生物制作食品时，需要分析微生物的特点，控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是( )
选项
A
B
C
D
食品
果酒
果醋
腐乳
泡菜
(主要)
微生物
酵母菌
醋酸菌
乳酸菌
醋酸菌
制作装置
或操作
步骤




A.A B.B C.C D.D
26、下列关于微生物发酵的说法,正确的是( )
A.制作泡菜时需要经常放气
B.在酒精发酵过程中只产生酒精和CO2,因而葡萄酒的口味与所用原料无关
C.酒精可作为醋酸菌的碳源和能源
D.果酒发酵后期密封处理有利于主要菌种繁殖
27、下列有关微生物的培养和分离的叙述，正确的是( )
A.灼烧接种环后，为避免其他杂菌的干扰，应立即伸入菌液取菌种
B.若要检测培养基是否被污染，可将未接种的培养基在相同条件下进行培养
C.在第一次划线前灼烧接种环和每次划线前灼烧接种环的目的相同
D.若对大肠杆菌进行计数，稀释涂布平板法统计的数目会比实际值略大
28、下列关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作的叙述，不正确的是( )
A.利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度
B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用，需设置接种了的牛肉膏蛋白胨培养基做对照
C.将实验组和对照组平板倒置，25℃恒温培养24~48小时
D.选择菌落数在30~300的实验组平板进行计数
29、下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是( )
A.用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒
B.培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换
C.组培苗移栽土壤前采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富
D.不带叶片的菊花茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株
30、为给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术上的支持，科研人员利用植物组织培养技术研究甘薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如表所示。下列相关叙述正确的是( )
茎尖大小
外植体数/个
分化苗数/苗
脱毒苗数/苗
小于0.3mm
20
1
1
0.3~0.5mm
20
10
7
大于0.5mm
20
13
4
A.在不同的培养阶段，培养基中激素的种类和比例不同
B.脱分化过程中应给予充足光照使其进行光合作用
C.培育脱毒苗依据的原理有基因突变和细胞的全能性
D.0.3~0.5mm大小的茎尖最有利于获得抗病毒苗
31、科研人员利用甲、乙两种植物的各自优势,通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐杂种植物的过程中,相关操作合理的是( )
A.利用胰蛋白酶分别处理甲、乙植物以获得原生质体
B.利用电激或灭活的病毒诱导甲、乙原生质体的融合
C.利用秋水仙素诱导组织培养中愈伤组织细胞壁再生
D.将组培苗种在高盐环境中以便筛选出所需杂种植株
32、下图是对基因型为Aabb的玉米所作的处理，据图分析下列叙述错误的是( )

A.过程a所采取的技术手段是花药离体培养
B.过程b用秋水仙素处理后可以得到4种基因型的玉米
C.c和d分别是脱分化和再分化过程
D.图中过程a或过程c、d能够说明植物细胞具有全能性
33、用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期，放射性同位素最适合标记在( )
A.胞嘧啶 B.胸腺嘧啶 C.腺嘌呤 D.鸟嘌呤
34、2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴——“中中”和“华华”，下列相关叙述正确的是( )
A.“中中”和“华华”的获得涉及动物体细胞核移植过程
B.通过此方法获得的克隆猴，与核供体相比，其体细胞的染色体数目加倍
C.胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度大于体细胞核移植，因为与成体细胞相比，其全能性更加难以表现出来
D.此过程中若分别以雌性和雄性个体的体细胞作为核供体，通常得到的两个克隆动物体细胞的性染色体组合相同
35、胚胎工程让人们大量繁殖优良家畜品种正成为现实,下列相关叙述错误的是( )
A. 胚胎工程的相关技术包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等
B. 动物自然受精和早期胚胎发育的规律是胚胎工程的理论基础
C. 精子与卵子结合前,精子要完成获能,卵子要成熟至合适的时期
D. 哺乳动物胚胎的早期发育依次经历了囊胚、桑葚胚和原肠胚阶段
36、无论是转基因、核移植还是体外受精所获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代，下列有关说法错误的是( )
A.胚胎工程的最终技术环节一般都是胚胎移植
B.进行同期发情处理，有助于使受体生理状态适于接受移植的胚胎
C.胚胎移植的生理学基础包括受体不会对移植胚胎发生免疫排斥反应
D.对牛进行胚胎移植时，供体公牛、母牛和受体母牛必须是同一品种
37、利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品。下列关于生物工程的相关知识，叙述正确的是( )
①若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中
②植物体细胞杂交，能克服远缘杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
③基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复
④利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌
⑤利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
⑥利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系
A.①③④ B.②⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③④⑥
38、为使玉米获得抗除草剂性状，需进行如图所示的操作。报告基因的产物能催化无色物质K呈现蓝色。转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。下列叙述不正确的是( )

A.筛选1需要用氨苄青霉素培养基筛选出成功导入表达载体的农杆菌
B.筛选2需要用无色物质K处理愈伤组织并筛选出呈现蓝色的组织
C.报告基因在玉米的愈伤组织和农杆菌细胞中均能正确表达
D.诱导幼胚脱分化形成愈伤组织的培养基需添加植物激素
39、胰岛素可以用于治疗糖尿病，但是胰岛素被注射到人体后，会堆积在皮下，要经过较长的时间才能进入血液，而进入血液的胰岛素又容易分解，因此，治疗效果受到影响。如图是用蛋白质工程设计速效胰岛素的生产过程，请据图推断下列说法不正确的是( )

A.图中构建新的胰岛素模型的主要依据是蛋白质的预期功能
B.通过DNA合成形成的新基因应与原基因结合后转移到大肠杆菌等受体细胞中才能得到准确表达
C.若要利用大肠杆菌生产速效胰岛素，需用到的生物工程有蛋白质工程、基因工程和发酵工程
D.图中合成出新的胰岛素基因最关键的一步是构建新的胰岛素模型
40、已知生物体内有一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质P1不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性。下列叙述错误的是( )
A.若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的氨基酸序列或结构进行改造
B.以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰P基因或合成P1基因
C.所获基因表达时遵循中心法则，中心法则的全部内容包括DNA的复制以及遗传信息在不同分子之间的流动
D.蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径与基因工程的途径相同
二、读图填空题
41、Ⅰ.植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽生态工程的措施，回答下列有关生态工程的问题:
（1）在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的。因为与混合种植方式所构建的的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统，其抵抗力稳定性___________。抵抗力稳定性的含义是_________________________________________。
（2）“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质，包括人畜粪便、枯枝落叶等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。施用有机肥料的优点是__________________________（答出3点即可）。在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的________________。
（3）在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请提供一个方案:____________________。
Ⅱ.海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下，M、N表示营养级。

（4）估算海参种群密度时常用样方法，原因是______________________。
（5）图中M用于生长、发育和繁殖的能量为____________kJ/（m2•a）。由M到N的能量传递效率为_______%（保留一位小数），该生态系统中的能量__________（填“能”或“不能”）在M和遗体残骸间循环流动。
（6）养殖的海带数量过多，造成牡蛎减产，从生物群落的角度分析，原因是__________________________________________。
（7）海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理，依据这一原理进行海水立体养殖的优点是____________________。在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确定每种生物之间的合适比例，这样做的目的是__________________________________________________。
42、Ⅰ.用DNA重组技术可以赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人类需要的生物产品。在此过程中需要使用多种工具酶，其中4种限制性核酸内切酶的切割位点如图所示。

回答下列问题：
（1）常用的DNA连接酶有E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。上图中__________________酶切割后的DNA片段可以用E.coliDNA连接酶连接，上图中_____________酶切割后的DNA片段可以用T4DNA连接酶连接。
（2）DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段之间形成的化学键是_________。
（3）DNA重组技术中所用的质粒载体具有一些特征。如质粒DNA分子上有复制原点，可以保证质粒在受体细胞中能_________；质粒DNA分子上有_______________，便于外源DNA插入；质粒DNA分子上有标记基因（如某种抗生素抗性基因），利用抗生素可筛选出含质粒载体的宿主细胞，方法是_______________________。
（4）表达载体含有启动子，启动子是指___________。
Ⅱ.新冠疫情出现后，病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用。回答下列问题。
（5）新冠病毒是一种RNA病毒，检测新冠病毒RNA（核酸检测）可以采取RT-PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA，这一过程需要的酶是_________，再通过PCR技术扩增相应的_________片段。根据检测结果判断被检测者是否感染新冠病毒。
（6）为了确保新冠病毒核酸检测的准确性，在设计PCR引物时必须依据新冠病毒RNA中的________________________来进行。PCR过程每次循环分为3步，其中温度最低的一步是______________。
（7）某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测（检测体内是否有新冠病毒抗体），若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性，说明________________（答出1种情况即可）；若核酸检测和抗体检测结果均为阳性，说明____________________。
（8）常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。已知某种病毒的特异性蛋白S（具有抗原性）的编码序列（目的基因）。为了制备蛋白疫苗，可以通过基因工程技术获得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程________________________________（用文字和箭头表示）。
（9）反复接种新冠疫苗能有效帮助机体免于感染新冠病毒，原因是_______。
三、实验题
43、Ⅰ.化合物S被广泛应用于医药、食品和化工工业。用菌株C可生产S，S的产量与菌株C培养所利用的碳源关系密切。为此，某小组通过实验比较不同碳源对菌体生长和S产量的影响，结果见表，回答下列问题。
碳源
细胞干重（g/L）
S产量（g/L）
葡萄糖
3.12
0.15
淀粉
0.01
0.00
制糖废液
2.30
0.18
（1）通常在实验室培养微生物时，需要对所需玻璃器皿进行灭菌，灭菌的方法有__________________（答出2点即可）。
（2）由实验结果可知，菌株C生长的最适碳源是_______________；用菌株C生产S的最适碳源是____________。菌株C的生长除需要碳源外，还需要__________________________（答出2点即可）等营养物质。
（3）由实验结果可知，碳源为淀粉时菌株C不能生长，其原因是_____________________。
（4）若以制糖废液作为碳源，为进一步确定生产S的最适碳源浓度，某同学进行了相关实验。请简要写出实验思路：____________________。
（5）利用制糖废液生产S可以实现废物利用，其意义是_______________（答出1点即可）。
Ⅱ.回答与产淀粉酶的枯草杆菌育种有关的问题：
（6）为快速分离产淀粉酶的枯草杆菌，可将土样用___________制成悬液，再将含有悬液的三角瓶置于80℃的___________中保温一段时间，其目的是____________________。
（7）为提高筛选效率，可将菌种的__________过程与菌种的产酶性能测定一起进行：将上述悬液稀释后，涂布于以__________为唯一碳源的固体培养基上培养，采用KI-I2显色方法，根据透明圈与菌落直径比值的大小，可粗略估计出菌株是否产酶及产酶性能。
（8）为了获得高产淀粉酶的枯草杆菌，可利用现有菌种，通过_______________后再筛选获得，或利用转基因、_______________________等技术获得。
44、Ⅰ.某牧场引进一只产肉性能优异的良种公羊，为了在短时间内获得具有该公羊优良性状的大量后代，该牧场利用胚胎工程技术进行了相关操作。回答下列问题，
（1）为了实现体外受精需要采集良种公羊的精液，精液保存的方法是________________。在体外受精前要对精子进行获能处理，其原因是_______________；精子体外获能可采用化学诱导法，诱导精子获能的有效成分是______________________（答出1点即可）。利用该公羊的精子进行体外受精需要发育到一定时期的卵母细胞，因为卵母细胞达到______________时才具备与精子受精的能力。
（2）体外受精获得的受精卵发育成囊胚需要在特定的培养液中进行，该培养液的成分除无机盐、激素、血清外，还需________________________________________（答出3点即可）等营养成分。将培养好的良种囊胚保存备用。
（3）请以保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体母羊为材料进行操作，以获得具有该公羊优良性状的后代。主要的操作步骤是_______________。
Ⅱ.为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。回答下列问题:

（4）上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的是___________________。
（5）写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:_____________。
（6）为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于______________，使用该培养基进行细胞培养的结果是___________________________。图中筛选2含多次筛选，筛选所依据的基本原理是______________________。
（7）若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有______________________（答出2点即可）。
参考答案
1、答案：A
解析：本题考查体温调节的有关知识。寒冷刺激下,骨骼肌不由自主地收缩以增加产热,A项错误。
2、答案：D
解析：A、脑和脊髓构成了中枢神经系统，脑神经和脊神经共同组成了周围神经系统，A错误； B、神经系统的中枢部分包括脑和脊髓。脑包括大脑、小脑、间脑（主要由丘脑和下丘脑构成）、中脑、脑桥、延髓，B错误； C、由脑发出的脑神经和脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，组成外周神经系统，C错误； D、神经系统是由脑、脊髓构成神经系统的中枢部分，脑和脊髓发出的神经组成神经系统的外周部分，D正确。
故选：D。
3、答案：B
解析：本题考查神经调节。据题干信息可知，运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，降低突触间隙中神经递质的含量或阻止神经递质与突触后膜上的特异性受体结合或减少神经递质受体的数量等都可抑制兴奋传递过度。若通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中，则会导致突触间隙中神经递质过多，使兴奋传递更加过度，此治疗方法不合理，A错误；若通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合，兴奋传递过度会被抑制，此治疗方法合理，B正确；若通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性，则会导致突触间隙中神经递质不能及时被分解，使兴奋传递更加过度，此治疗方法不合理，C错误；若通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量，会导致神经递质与更多受体结合，使兴奋传递更加过度，此治疗方法不合理，D错误。
4、答案：D
解析：针刺指尖引起缩手反射是非条件反射，神经中枢在脊髓，故A错。短期记忆的多次重复可形成长期记忆和大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话，神经中枢都在大脑皮层，与脊髓无直接关系，故B、C错。意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制，说明大脑皮层能控制位于脊髓的排尿中枢，故D正确。
5、答案：A
解析：
6、答案：B
解析：A、效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，A错误；B、图中去甲肾上腺素是神经递质，由突触前膜受到电信号刺激释放，B正确；C、褪黑素通过影响下丘脑—垂体—性腺轴发挥作用的过程属于激素调节，C错误；D、若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的促性腺激素，会导致性激素分泌增多，反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，随后其血液中促性腺激素释放激素水平会降低，D错误。
故选B。
7、答案：A
解析：A、由图分析可知，b表示抗原决定簇，d为细胞因子，A错误；B、图中细胞Ⅱ为T细胞、Ⅲ为细胞毒性T细胞、Ⅳ为记忆T细胞、Ⅴ为B细胞，都可以特异性识别抗原，B正确； C、再次接触同种抗原时，能知迅速增殖分化的细胞有Ⅳ和Ⅵ,C正确； D、Ⅲ为细胞毒性T细胞，主要功能是与靶细胞密切接触，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡，D正确。故选A。
8、答案：C
解析：A.效应T细胞可与被狂犬病毒侵染后神经细胞密切接触，导致被侵染的神经细胞凋亡，故A错误；
B.吞噬细胞吞噬消化侵入人体的部分病毒，属于人体的第二道防线，故B错误；
C.狂犬病毒侵入神经细胞的过程，位于突触间隙的狂犬病毒可以与突触前膜上的细胞黏附因子结合，以胞吞的形式运输进神经细胞，与神经冲动反向运行，故C正确；
D.人被咬伤后需要及时注射抗体血清，故D错误。
9、答案：C
解析：本题借助实验原理和图形考查植物激素的作用，要求考生具备一定的实验探究能力以及获取信息的能力。分析题干信息，叶片中叶绿素含量下降可作为叶片衰老的检测指标，由题图可知，与对照组相比，细胞分裂素（CTK）处理组叶绿素的相对含量较高，说明CTK可延缓该植物离体叶片的衰老，A正确；CTK+ABA处理组叶绿素的相对含量低于CTK处理组但高于对照组，说明ABA削弱了CTK延缓该植物离体叶片衰老的作用，B正确；ABA处理组叶绿素的相对含量低于CTK处理组，可推测其光反应速率应小于CTK处理组，NADPH的合成速率也应小于CTK组，C错误；ABA处理组叶绿素的相对含量低于对照组，说明ABA可能促进叶绿素的分解，故推测ABA能加速秋天银杏树的叶片由绿变黄的过程，D正确。
10、答案：D
解析：自然界的资源总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，致使种群的出生率降低，死亡率增高，出现“S”型增长，A正确；老鼠较强的繁殖力极有可能导致其种群密度快速增加，进而致使种内竞争加剧，种群数量的增长随之受到限制，B正确；鱼塘中某种鱼的养殖密度较低时，单条鱼的重量一般较大，当养殖密度较高时，单条鱼的重量一般较小，故单位水体该鱼的产量有可能相同，C正确；培养瓶中细菌种群数量达到K值前，随着种群密度的加大，密度对种群数量增长的制约逐渐增强，D错误。
11、答案：D
解析：本题考查种群数量增长根。据题意可知，在鱼池中投放的是鱼苗，随着时间的推移，鱼苗会长大，个体重量会增加；再结合题中信息“若在此期间鱼没有进行繁殖”可推出鱼的种群数量不会增加，考虑到竞争和种内斗争，鱼的种群数量会减少，综上所述，D符合题意。
12、答案：B
解析：本题考查影响种群数量变化因素的有关知识。能够调节种群数量的因素包括寄生、食物、天敌、气候等外源性因素和领域行为、内分泌调节等内源性因素。综上所述，B项符合题意。
13、答案：B
解析：A、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，A正确； B、一个池塘中所有的鱼构成多个种群，B错误； C、群落内的生物之间有直接或间接的关系，C正确； D、任何群落都有一定的空间结构，包括垂直结构和水平结构，D正确。
故选：B。
14、答案：A
解析：河水携带泥沙进入大海时，在入海口淤积形成三角洲的过程中，海水逐渐淡化，所以，该三角洲上的植物生长环境的变化为：生长在海水环境中→生长在淡水环境中→生长在陆地环境中，对应的植物群落演替顺序是②①③，A选项正确。
15、答案：A
解析：本题考查土壤小动物类群丰富度的调查及生态系统的物质循环。许多土壤小动物有较强的活动能力而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查，常用取样器取样法进行采集、调查，A错误；丰富度是指物种数目的多少，丰富度高的类群，物种数目多，B正确；土壤小动物对动植物遗体的分解起重要作用，因此其代谢活动会影响土壤中无机物的含量，进而影响植物的生长，C正确；土壤小动物通过呼吸作用产生的CO2进入无机环境被生产者利用，参与生态系统的碳循环，D正确。
16、答案：B
解析： A、被污染的土壤没有生产者，故不能构成一个生态系统，A错误；
B、微生物主要通过呼吸作用分解有机物，B正确；
C、不能构成一个生态系统就不能完成生态系统的相关功能，C错误；
D、修复过程所用到的微生物主要是细菌和真菌，D错误。
故选B。
17、答案：C
解析：本题考查生态系统的成分、结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解能力。鹰的迁入会使黄雀数量减少，导致螳螂的数量增加，进而使蝉的数量减少，A项错误；生态系统中流入生产者的能量是光合作用固定的太阳能或化能合成作用固定的化学能，细菌产生的能量不能流向生产者，B项错误；鹰的迁入增加了营养级，增加了能量消耗的环节，C项正确；能量沿食物链由低营养级向高营养级流动，鹰是最高营养级的消费者，鹰的迁入不会改变该生态系统能量流动的方向，D项错误。
18、答案：A
解析：碳循环是指碳元素在非生物环境与生物群落之间的循环过程，消费者通过捕食或寄生获得上一营养级生物有机物中的碳，再通过呼吸作用将有机物氧化分解，C元素以CO2的形式被释放到非生物环境，所以消费者参与了碳循环，A错误；生产者进行光合作用将非生物环境中的CO2合成有机物，此过程是C元素从非生物环境流入生物群落的最主要途径，同时也为生态系统中的消费者和分解者提供了直接或间接的有机物来源，是碳循环的重要环节，B正确；土壤中微生物的呼吸作用将动植物遗体、动物粪便中有机形式的碳分解成CO2回归非生物环境，这是C元素从生物群落流回非生物环境的重要一环，C正确；综上分析可知，通过光合作用C元素以CO2的形式从非生物环境流入生物群落，通过各生物成分的呼吸作用又以CO2的形式从生物群落流回非生物环境，碳在非生物环境与生物群落之间主要以CO2的形式循环，D正确。
19、答案：C
解析：植物种类单一，无法提供多样的食物或栖息环境，因而动物种类也十分稀少，A正确；密集的树冠遮挡了阳光，使林下缺乏灌木层和地表植被，群落结构简单，B正确；营养结构简单，食物链短，自我调节能力差，生态系统的稳态不容易维持，C错误；生物多样性水平低，一旦出现虫害，由于缺少该昆虫的天敌，易爆发虫害，D正确。
20、答案：C
解析： A、全球变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料，导致CO2升高，温度上升，A正确；
B、环境容纳量由环境的好坏决定，若过度放牧导致草原生态系统退化，草原的环境容纳量会变小，B正确；
C、湖泊水质的持续恶化会使湖泊生态系统中生物的生存受到影响，如造成水生动植物的死亡，细菌的大量繁殖等，而这又会加剧水质的恶化，这属于湖泊生态系统的正反馈调节，C错误；
D、生态系统有一定的自我调节能力，基础是负反馈调节，因此河流受轻微污染后可以自净，D正确。
故选C。
21、答案：C
解析：A.自然选择是生物进化的动力之一，导致多种生物物种的出现，生物多样性的丰富程度与自然选择有关，A错误； B.人工林物种种类较少，沼泽地改造成人工林会导致生物多样性降低，B错误； C，生物种类越多，生物之间的营养结构越复杂，生态系统的稳定性越高，C正确； D.遗传多样性较低的种群适应环境能力弱，D错误。
22、答案：A
解析：A、保护麋鹿的意义在于保护基因的多样性和物种的多样性，A正确； B、由题干中“出现种群密度制约”可推知，由于食物、空间资源等环境阻力，种群数量增长速率下降。自然环境条件是可变的，改变的环境条件也会导致环境容纳量的改变，B错误； C、建立自然保护区后，没有大型食肉动物，不能说没有环境阻力，C错误； D、生物亚种群还属于同一物种，之间没有生殖隔离，D错误。
故选：A。
23、答案：B
解析：A、生态系统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网，前者具有全球性、可以被生物群落反复利用，后者是单向流动、逐级递减，不能反复利用，二者都有其自身的运行规律，A正确、B错误；
C.“退耕还林、还草”是提高并保持生态系统稳定性的重要措施，是体现自然与人和谐统一思想的实例，C正确；
D.人类的活动应该遵循生态系统的客观规律，应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准，D正确。
故选：B。

24、答案：D
解析：本题考查生态工程的有关知识。生物防治技术的理论基础是不同物种间个体的竞争，A项错误；套种、间种和轮种增加了物种多样性，使资源得到合理利用，与物质的良性循环技术无关，B项错误；风能和潮汐能的开发技术属于洁净可再生的新能源开发技术，体现整体性原理，是生态工程范畴，C项错误；“过腹还田”的具体途径是秸秆→家畜→粪便→农田，贯穿全过程的核心技术是物质的良性循环技术，体现了对农作物秸秆的多途径利用，D项正确。
25、答案：B
解析：A、该装置中液体太满，发酵液会从导管溢出发酵瓶中不需要插入温度计，A错误； B、醋酸菌是好氧菌，通入氧气有利于醋酸菌发酵，B正确； C、腐乳制作过程先让毛霉生长，后加盐腌制，否则盐会抑制毛霉生长，C错误； D、制作泡菜的原理是乳酸菌发酵，D错误。
故选：B。
26、答案：C
解析：A、制作泡菜的主要菌种是乳酸菌，其无氧呼吸不会产生CO2不需要放气，A错误；
B、酵母菌在酒精发酵过程中会产生酒精、CO2和其他中间产物，不同品种葡萄的营养成分不尽相同，因此葡萄酒的口味也不相同，B错误；
C、在没有糖源、氧气充足的情况下，醋酸菌可以将酒精转化为乙酸，即酒精可作为醋酸菌的碳源和能源，C正确；
D、酵母菌是兼性厌氧型微生物，在发酵前期通入空气，酵母菌大量繁殖；在发酵后期密闭条件下产生酒精，D错误。
故选C。
27、答案：B
解析：本题考查微生物的接种、培养和计数。灼烧接种环后，接种环必须冷却后，才可以蘸取菌液，否则会烧伤或烧死微生物，A错误；可以将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照，以判断培养基灭菌是否彻底，若空白培养基上有菌种出现，则证明培养基被污染，B正确；在第一次划线前灼烧接种环和每次划线前灼烧接种环的目的不相同，第一次灼烧接种环的目的是避免接种环上可能存在的微生物污染培养基，而每次划线前灼烧接种环的目的是杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种，C错误；由于在稀释涂布平板法中，可能会发生多个微生物形成一个菌落的情况，因此稀释涂布平板法统计的大肠杆菌数目会比实际值偏小，D错误。
28、答案：C
解析：利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度，稀释倍数太低，菌落太多会长在一起，稀释倍数太高，平板上菌落数目过少，都不易进行计数，A正确；若要判断选择培养基是否起到了选择作用，需设置接种没有选择作用的细菌通用的牛肉膏蛋白胨培养基做对照，B正确；将实验组和对照组平板倒置，30～37℃恒温培养24~48小时，C错误；计数时通常选择菌落数在30~300的实验组平板进行计数，D正确。
29、答案：D
解析：本题考查植物组织培养的有关知识。外植体消毒时一般先在75%酒精中浸泡30s,再用无菌水冲洗后置于10%次氯酸钠溶液中浸泡10min,最后用无菌水多次冲洗,A项错误;用封口膜封口可防止外界杂菌侵入,但封口膜需要有一定透气性,以满足植物细胞呼吸所需要的O2,B项错误;组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石透气性好,吸水力强,但蛭石不能为组培苗提供营养物质,C项错误;由愈伤组织再分化形成完整植株一般有两种途径,一种是器官发生途径,需要先在一种培养基上诱导芽的形成,再在另一种培养基上诱导形成根;另一种为体细胞胚发生途径,即先形成胚状体再继续发育成完整植株,不带叶片的菊花幼茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株,D项正确。
30、答案：A
解析：在不同的培养阶段，培养基中激素的种类和比例不同，生长素和细胞分裂素的比例升高有利于根的分化，比例下降有利于芽的分化，A正确；脱分化过程中不需要光照，不能进行光合作用，B错误；培育脱毒苗依据的原理是细胞的全能性，C错误；0.3~0.5 mm大小的茎尖最有利于获得无病毒苗，而不是抗病毒苗，D错误。
31、答案：D
解析：A、由于植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，根据酶的专一性特点，应利用纤维素酶和果胶酶处理甲乙植物以获得原生质体，A错误； B、灭活的病毒是诱导动物细胞融合的特有方法，不能用于诱导植物原生质体的融合，B错误；C、秋水仙素可以抑制纺锤体的形成从而诱导植物染色体数目加倍，不能用于诱导愈伤组织细胞壁的再生，C错误；D、因本操作的目的是培育高产、耐盐杂种植物，故将组培苗种在高盐环境中以便筛选中所需杂种植株将组培苗种在高盐环境中以便筛选出所需杂种植株，属于个体生物学水平的检测，D正确。
故选D。
32、答案：B
解析：
33、答案：B
解析：本题考查细胞周期、DNA和RNA的组成区别。细胞周期的S期是DNA复制期，由于胞嘧啶(C)、腺嘌呤(A)和鸟嘌呤(G)均既能参与构成DNA也能参与构成RNA，只有胸腺嘧啶(T)只能参与构成DNA，因此用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期时，放射性同位素应标记在胸腺嘧啶，B项符合题意。
34、答案：A
解析：A、“中中和华华”是利用体细胞核移植技术和胚胎移植等技术获得的克隆猴，A正确；
B、通过此方法获得的克隆猴，与核供体相比，其体细胞的染色体数目不变，B错误；
C、胚胎细胞核移植技术的难度小于体细胞核移植技术，因为胚胎细胞分化程度相对较低，恢复其全能性更容易一些，C错误；
D、哺乳动物细胞核移植技术中，若分别以雌性和雄性个体的体细胞作为核供体，通常得到的两个克隆动物体细胞的常染色体组成相同，性染色体组合不同，D错误。
故选A。
35、答案：D
解析：A、胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术，A正确； B、哺乳动物在自然条件下，减数分裂（精子和卵子的发生）、受精作用和早期胚胎的发育规律是胚胎工程的理论基础，B正确； C、精子与卵子结合前，受精过程若想顺利进行必须满足两个条件：来自父方的精子要进行精子获能；来自母方的卵子要培养培养至减数第二次分裂中期，C正确； D、胚胎发育的过程为受精卵→桑葚胚→囊胚→原肠胚→幼体，所以哺乳动物胚胎的早期发育依次经历桑甚胚、囊胚、原肠胚等不同发育阶段，D错误。
36、答案：D
解析：
37、答案：B
解析：①将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法，若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到农杆菌中，再转入水稻细胞中，①错误；
②植物体细胞杂交，能克服远缘杂交不亲和的障碍，培育出的新品种含有两种生物全部的遗传物质，因此一定不是单倍体，②正确；
③基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，而不是对具有缺陷的体细胞进行全面修复，③错误；
④基因突变只能产生等位基因，因此酵母菌基因突变不会产生人的干扰素基因，即利用基因突变原理不能培育成生产人干扰素的酵母菌，④错误；
⑤利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌，⑤正确；
⑥利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系，⑥正确。
故选：B
38、答案：C
解析：据图可知，质粒上含有氨苄青霉素抗性基因，可以作为标记基因，因此筛选1需要用氨苄青霉素培养基筛选出成功导入表达载体的农杆菌，A正确；根据提供的信息可知，报告基因的产物能催化无色物质K呈现蓝色，因此筛选2需要用无色物质K处理愈伤组织并筛选出呈现蓝色的组织，B正确；
由于基因是选择性表达的，因此报告基因在玉米的愈伤组织和农杆菌细胞中不一定都能正确表达，C错误；
植物组织培养过程包括脱分化和再分化，两个过程都需要加入植物激素，D正确。
39、答案：B
解析：蛋白质工程的目标是：根据人们对蛋白质功能的特定需求，对蛋白质结构进行分子设计，因此，图中构建新的胰岛素模型的依据是蛋白质的预期功能，A项正确；通过DNA合成形成的新基因，应与载体构建基因表达载体，之后再导入受体细胞中使之得以表达，B项错误；利用蛋白质工程生产自然界原本不存在的蛋白质，需对原有的胰岛素进行改造，根据新的胰岛素中氨基酸的序列推测出基因中的脱氧核苷酸序列，人工合成新的胰岛素基因，即目的基因，改造好的目的基因需通过基因工程来生产基因产物，并且在生产过程中要借助工程菌，还需要进行发酵，因此该过程涉及蛋白质工程、基因工程和发酵工程，C项正确；蛋白质工程的过程：预期蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因)，所以图中合成出新的胰岛素基因最关键的一步是构建新的胰岛素模型，D项正确。本题考查基因工程和蛋白质工程的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
40、答案：D
解析：A、若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的氨基酸序列进行改造，A正确；
B、蛋白质工程中获得目的基因的途径有：修饰原有基因和合成新基因，B正确；
C、中心法则包括DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制等过程，即中心法则的全部内容包括DNA的复制以及遗传信息在不同分子之间的流动，C正确；
C、蛋白质工程的途径与基因工程流程相反，D错误。
故选D。
41、答案：（1）低；生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的能力
（2）改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用；分解者
（3）种植能够吸收这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属
（4）海参活动能力弱，活动范围小
（5）2488；6.3；不能
（6）由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产量降低
（7）能充分利用空间和资源；维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产（实现生态效益和经济效益的可持续发展）
解析：（1）生态系统的组成成分越少，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低。抵抗力稳定性是指：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的能力。
（2）施用有机肥料比单纯使用化学肥料的优点有：改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用。在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的分解者。
（3）种植能够吸收这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属，同时将污水净化。
（4）海参由于活动范围小，活动能力弱，所以常用样方法调查种群密度。
（5）图中M用于生长、发育和繁殖的能量-同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3619=2488kJ/（m2·a）；由M到N的能量传递效率为386÷（3281+2826）≈6.3%，能量流动是单向的，不能循环。
（6）牡蛎以浮游植物为食，由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，所以产量降低。
（7）海水立体养殖利用了群落结构的特点，优点是能充分利用空间和资源；由于空间和资源是有限的，所以在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确定每种生物之间的合适比例，维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产。
42、答案：（1）EcoRⅠ、PstⅠ；EcoRⅠ、PstⅠ、SmaⅠ、EcoRV
（2）磷酸二酯键
（3）自我复制；一至多个限制酶切割位点；用含有该抗生素的培养基培养宿主细胞，能够存活的即为含有质粒载体的宿主细胞
（4）位于基因首端的一段特殊DNA序列，是RNA聚合酶识别及结合的部位，能驱动转录过程
（5）逆转录酶；DNA
（6）特异性核苷酸序列；复性
（7）曾感染新冠病毒，已康复；已感染新冠病毒，是患者
（8）获取目的基因→构建基因表达载体→导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定
（9）灭活的新冠疫苗进入机体后，反复刺激B淋巴细胞增殖分化产生大量记忆细胞和浆细胞，当新冠病毒再次入侵时，记忆细胞迅速增殖分化，产生大量抗体。
43、答案：（1）高压蒸汽灭菌、干热灭菌
（2）葡萄糖；制糖废液；氮源、无机盐、维生素
（3）菌株C不能合成淀粉酶
（4）设计一系列不同浓度的制糖废液分别培养菌株C，测定不同浓度制糖废液中S产量，寻找产量拐点，确定最适碳源浓度
（5）减少污染、节省原料、降低生产成本
（6）无菌水；水浴；筛选出耐热微生物（或杀死不耐热微生物）
（7）分离；淀粉
（8）人工诱变；原生质体融合
解析：（1）防止杂菌污染是获得纯净的微生物培养物的关键，对所需的玻璃器皿进行灭菌，灭菌的方法有干热灭菌、湿热灭菌、高压蒸汽灭菌（湿热灭菌中效果最好的方法）。
（2）分析题干实验结果，以葡萄糖为碳源时，细胞干重最大，故菌株C生长的最适碳源是葡萄糖；以制糖废液为碳源时，S产量最高，故用菌株C生产S的最适碳源是制糖废液；微生物的生长需要水、无机盐、碳源、氨源以及特殊的营养物质，故菌株C的生长除需要碳源外，还需要氨源、无机盐、生长因子等营养物质。
（3）由实验结果可知，碳源为淀粉时菌株C不能生长，其原因是缺少淀粉酶。
（4）若以制糖废液作为碳源，为进一步确定生产S的最适碳源浓度，设计一系列不同浓度的制糖废液分别培养菌株C，测定不同浓度制糖废液中S产量，寻找产量拐点，确定最适碳源浓度。
（5）利用制糖废液生产S可以实验废物利用，其意义是减少污染、节省原料、降低生产成本。
（6）要快速分离枯草杆菌，先将土样加入无菌水制成枯草杆菌悬液，再将含有悬液的三角瓶置于80℃的水浴中保温一段时间，杀死不耐热的微生物，从而筛选出耐热微生物。
（7）将菌种的分离过程与菌种的产酶性能测定同时进行可以提高筛选效率；用稀释涂布平板法可以分离枯草杆菌，在培养基中添加淀粉作为唯一碳源，并且在培养基中添加KI-I2，能合成淀粉酶的枯草杆菌因为能利用淀粉而存活，同时淀粉由于被分解在菌落周围会出现透明圈，比较透明圈与菌落直径比值的大小，比值大的说明该菌株产酶性能较高。
（8）要获得高产淀粉酶的枯草杆菌，可利用诱变育种进行筛选，但由于变异的不定向性，人工诱变后还需要再筛选才能获得高产淀粉酶的枯草杆菌；也可以利用转基因、原生质体融合等技术，从其他生物那里获得与高产淀粉酶有关的基因，进而获得相应的高产性状。
44、答案：（1）冷冻保存；刚排出的精子必须在雌性生殖道内发生相应生理变化后才具备受精能力；肝素或Ca+载体；MⅡ期或减数分裂II中期或减数第二次分裂中期
（2）维生素、氨基酸、核苷酸
（3）对受体母羊进行同期发情处理，将保存的囊胚进行胚胎移植，对受体母羊进行是否妊娠的检查，一段时间后受体母羊产下具有该公羊优良性状的后代
（4）诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞
（5）取小鼠甲脾脏剪碎,用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞,加入培养液制成单细胞悬液
（6）选择培养基；只有杂交瘤细胞能够生存；抗原与抗体的反应具有特异性
（7）将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖；将杂交瘤细胞在体外培养
解析：（1）精液可以冷冻保存，使用前再将精液解冻离心分离。刚排出的精子必须在雌性生殖道内发生相应生理变化后才能受精，故在体外受精前要对精子进行获能处理。通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法，化学诱导法是将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中，用化学药物诱导精子获能。卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期（MⅡ中期）才能具备与精子受精的能力。
（2）进行早期胚胎培养的培养液中，除了无机盐、激素、血清外，还含有维生素、氨基酸、核苷酸等。
（3）要利用保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体母羊为材料，获得具有该公羊优良性状的后代，主要是利用胚胎移植技术，即对受体母羊进行同期发情处理，将保存的囊胚进行胚胎移植，对受体母羊进行是否妊娠的检查，一段时间后受体母羊产下具有该公羊优良性状的后代。
（4）结合题干信息分析题图可推断，给小鼠甲注射病毒A的目的是让小鼠甲产生免疫反应，以获得能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞。
（5）以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：取小鼠甲脾脏，用剪刀剪碎，加入胰蛋白酶处理，使其分散成单个细胞，加入培养液制成单细胞悬液。
（6）分析题图可知，图中筛选1所采用的培养基属于选择培养基，使用该培养基进行细胞培养的结果是未融合的亲本细胞和融合的具有同种细胞核的细胞都会死亡，只有融合的杂种细胞才能生存，即由B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞才能生存。图中筛选2所依据的基本原理是抗原与抗体的反应具有特异性。
（7）若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖，也可以将杂交瘤细胞在体外培养。