辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年七年级上学期期中考试语文试题
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这是一份辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年七年级上学期期中考试语文试题试卷主要包含了积累与运用,古诗文阅读,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
2020-2021上学期期中质量检测
七年语文试卷
考试时间:150分钟 分值:150分
注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。
一、积累与运用(25分)
1.请工整抄写。(3分)
只争朝夕,奋发图强。
2.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)
A.莅临(lì) 书熟(shú) 蝉蜕(duì) 截然不同(jié)
B.菜畦(wā) 秕(bí)谷 静谧(mì) 混为一潭(tán)
C.匿笑(nì) 油蛉(líng) 酝酿(niàng) 疲惫不堪(kān)
D.吝啬(lìn) 确凿(záo) 欹斜(qīng) 由然而生(yóu)
3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
在 的人群里,人真的就像圆葱一样,是分层次的。有时,我们无法 谁是好人善良的,谁是坏人恶意的,而我们也无法 别人做到这样或那样,所以,我 告诉自己去做一个好人,简单的、善良的自己,不为得失,只为一份心安,就已是高尚的人!
A.熙熙攘攘 辨识 苛求 只能 B.车水马龙 辨识 苛求 只要
C.熙熙攘攘 辨认 渴求 只能 D.车水马龙 辨认 渴求 只要
4.下列各项判断与分析不正确的一项是( )(3分)
A.“小草偷偷地从土里钻出来。”中的“里”是一个名词。
B.“当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了……”中的“能”是一个动词。
C.“我们生活在地球上。”中的“地球”是一个多义词。
D.“美丽的大自然,万物鼎盛。”中的“美丽”和“鼎盛”都褒义词。
5.文学常识与名著阅读。(5分)
(1)下面有关文学常识错误的一项是( )(3分)
A.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B.《世说新语》是一部志人小说集,作者是南宋文学家刘义庆。
C.《论语》,儒家经典之一,是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集。
D.海伦·凯勒,美国盲聋哑女作家、教育家、慈善家。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。
(2)(2分)《朝花夕拾》是鲁迅的一部________________集,其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《 _ 》。
6、古诗文默写。(请规范书写)(10分)
(1)_______________ ,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(2)正是江南好风景, _______________。(杜甫《江南逢李龟年》
(3)_______________,小桥流水人家。(《天净·沙秋思》马致远)
(4)峨眉山月半轮秋,_______________。(《峨眉山月歌》李白)
(5)_______________,一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻笛》)
(6) _______________,应傍战场开。(《行军九日思长安故园》)
(7)《观沧海》用来描写海岛草木茂盛,给人生机勃勃感受的诗句是: ________________,_______________。
(8)在《论语》中,孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是:_______________ , _______________。
二、古诗文阅读(20分)
(一)阅读下面两首诗,完成第7题。(3分)
【甲】次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
【乙】落叶
孔绍安
早秋惊落叶,飘零似客心。
翻飞不肯下,犹言惜故林。
7.对两首诗分析和理解不恰当的一项是( )(3分)
A.《次北固山下》一诗中,颔联“正”“悬”二字点出潮平而无浪,风顺而不猛,孤舟扬帆,缓行江上。
B. 《落叶》一诗开头用个“早”字,给人以好景不长的暗示, “客”字,体现出诗人的飘零之感。
C..两首诗歌都是五言诗,都运用了比喻的修辞手法抒发了诗人的思乡之情。
D. 甲、乙两诗中,诗人的情感内容都融纳于特定时空的生动可感的自然境象之中。
(二)阅读选文,完成8~11题。(17分)
【甲】
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
【乙】
子贡问政。子曰:“足食足兵民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”
8.解释下列句子中加点词的含义。(4分)
(1)吾日三省吾身_____________(2)传不习乎 _____________
(3)于斯二者何先_____________(4)去食_____________
9.把下面句子翻译成现代汉语。(6分)
(1) 温故而知新,可以为师矣。
(2)自古皆有死,民无信不立。
10.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)
足食足兵民信之矣
11.【甲】【乙】两文共同强调的是什么?你如何看待它在人生成长中的作用?(5分)
三、现代文阅读(45分)
(一)阅读选文,完成12~14题。(8分)
【材料一】
你会垃圾分类吗?
【材料二】
垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。垃圾分类的优越性为越来越多的人所认识,其分类管理的方法正在文明国家、地区普遍推广。它的推广具有如下好处:首先能够减少占地。垃圾分类,去掉能回收的,不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。此外,垃圾分类管理可以减少环境污染。废弃的电池等含有金属汞等有毒物质,会对人类产生严重危害,土壤中的废塑料会导致农作物减产,因此回收利用可以减少危害。另外,垃圾分类可以变废为宝。我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,方便面碗5—6亿个,废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此,垃圾回收既环保,又节约资源。
【材料三】
11月4日,上海市生活垃圾分类减量推进工作联席会议办公室公布了2019年7月--10月上海各区及各街道(镇、乡、工业区)生活垃圾分类实效综合测评结果。经测评,上海所有区生活垃圾分类实效综合测评均达到“优秀”标准。全市220个街道(镇、乡、工业区)中,216个评级为“优”,4个评级为“良”。
行政区
生活垃圾分类
实效综合测评指数
行政区
生活垃圾分类
实效综合测评指数
浦东新区
91.41%
青浦区
95.41%
黄浦区
91.09%
奉贤区
94.86%
静安区
95.21%
崇明区
98.47%
注:评级为优(综合指数得分80%及以上);评级为良(60%≤综合指数得分<80%),评级为中(30%≤综合指数得分<60%);评级为差(综合指数得分﹤30%)
【材料四】
世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。
——但丁(意)
举手之劳小动作,破解环境大难题。
垃圾分类不仅改变了我们的生活方式,更提升了我们的生活品质。
——公益广告宣传语
12.对以上四则材料内容理解分析有误的一项是( )(2分)
A. 垃圾分类通过分类投放、分类收集、把有用物资从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。
B.由于垃圾分类收集的优越性,许多国家和地区开始全部推广使用这种分类管理方法。
C.上海实施垃圾分类成果斐然,在实效综合测评活动中,崇明区稳坐冠军宝座。
D.在处理过期的药物时,我们需要将其投放到有害垃圾桶里。
13.垃圾分类有哪些好处?(3分)
14.社区进行“参与垃圾分类,创建文明生活”环境改造工程,把原本放在张阿姨家门口的一干一湿两个垃圾桶撤走,要求居民定时定点将生活垃圾分类投放到统一的垃圾房。张阿姨抱怨说:“撤了桶太不方便了。”你该如何劝说她呢?(50字左右)(3分)
(二)阅读选文,完成15~20题。(18分)
偶遇
①小城有家卖饰品的小店,店名极有意思,叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品:精美的钥匙扣,拙朴的香水瓶,会唱歌的玻璃小人,五颜六色的发圈……每一样,都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋,被装点得像童话。让人颇感意外的是,店主是个六十开外的老妇人,穿大红的衫,戴贝壳串成的手链,笑容灿烂,举手投足间,自有一段风情。年轻时,她迷恋小饰物,一直没有机会开这样的店。退休了,她重拾旧梦,天天守着一堆“宝贝”,把日子过得如花似玉。
②那条街道我不常去,自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见,欢喜莫名。这样的相遇,不约定,带来惊喜。后来的一些天,我脑子里不时会蹦出那家小店来,一屋的小饰品,丁丁当当,丁丁当当。与老妇人的优雅,竟十分的般配。我不由自主地微笑,岁月里,我们会渐渐老去,梦想却不会。
③也是这样的偶遇,在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上,我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说,那不是花,那是一堆橡皮泥。可它分明又是花,瓣瓣舒展,鲜艳欲滴。
④捏橡皮泥的,是个矮个子男人。眼睛细小,皮肤黝黑,满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间,把一小坨橡皮泥,捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去,看他捏。他十指扭曲,严重残疾,却灵活。手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了。
⑤我挑起一枝,紫色,典雅大方。想买。他说,这个不卖,人家预定好了的,你要买,我再给你捏。我惊讶了,我说,你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖,说他答应过给人家留着的,就一定得留着。一会儿,他给我捏出另一朵来,洒上荧光粉。他关照:你回去对着灯光照上十来分钟,它会发光的,很美,很温暖的。
⑥从武汉回来,别的东西没带,我只带了那枝花回来。看见它,我总要想一想花后的那个人,生活对他或许有诸多不公,他却能够做到心境澄清,让花常开不败!
⑦还是这样的偶遇,在云南。夜晚的广场上,一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去,天南地北,并不熟识。不要紧的,笑容是一样的,快乐是一样的,心灵因一团篝火,在瞬间洞开。我站在圈外看,有人跟我招手,来呀,一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了,她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里,她脸上的笑容明明暗暗,如星星闪烁。她说,跳吧,一起跳吧,很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏,身体像条灵活的鱼,看得我眼热,跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞,完全不得章法,欢乐却像燃着的篝火,把人整个点燃。曲终,转身寻她,不见。满场的欢声笑语,经久不散。
⑧人生还有多少这样的偶遇?在时间无垠的荒野里,我们都是跋涉的旅人,却因这偶然的相遇和眷顾,布下温暖的种子。日后,于某一时刻,不经意地想起,那些温暖的种子,早已在记忆深处,生根发芽,抽枝长叶,人生因此变得丰盈。
(选自丁立梅精品十年精选集《遇见》)
15.老妇人“把日子过得如花似玉”是说她把生活过得怎样?(如花似玉:旧时比喻女子年轻美丽。)(2分)
16.选文以“偶遇”为标题有什么作用?(4分)
17.请从人物描写的角度赏析第④划线的句子。(2分)
手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了。
18.第⑥段中加点的“花常开不败”有什么深层含义?“我”为什么会认为矮个子男人能“让花常开不败”?(4分)
19.文章第②段中,有一句话说出了三次偶遇的共同特点,请找到并写出。(2分)
20.请分析文章最后一段的作用。(4分)
(三)阅读选文,完成21~26题。(19分)
从这个春天出发
帅瑜
①“卖蜂糖了,卖野生蜂糖——”
②昨夜,一场春雨,不期而至。清晨时分,天却已经睛了。
③我还在睡梦中,突然被大街上卖野生蜂糖的叫卖声“喊”醒。这声音,真是久违了。听着,仿佛就来自山野间,还带着露水;又像是从蜂糖里捞出来的,还有点甜甜的……
④听着这叫实声,我再无睡意。穿衣起床,站在窗前,望着街上。行道树的枝条,已经有了鹅黄色的柳芽。街上的人也越来越多了,有在行走的,有骑自行车的,有骑摩托的,还有开着小轿车的,来来往往,生气一派。虽说人们都还戴着口罩,但从那走路的步履上,看得出他们的精神状态不错。
⑤我所生活的谷城,是鄂西北的一个山区县,境内山区占了一大半。因山峦起伏,沟壑纵横,再加之注意防控,所以“病毒”虽然嚣张,但也无法翻山越岭,山区“解封”也就像这春来早一般。
⑥那料峭的早春,早已越过江河,翻过树梢,奔向山的这一边。立春,雨水,惊蛰……不知不觉间,大自然的春天,已经来到我们身边。古人说:“春者,阳气始上,故万物生。”阳春三月,小麦怀胎待娩,蚕豆花谢孕果,田间地头,应是犁耙水响、人声相闻的耕作景象。
⑦谷城是一个农业县。一家一户要想把饭碗端稳,大人小孩要想吃饱肚子,还是必须把粮食种好。村民们知道,年景不能耽误。只有抓住农时,才会有一年的好收成;只有一春一夏的流汗,才能浇灌出秋日丰收的喜悦……
⑧当我正在想着这些要忙的农活时,手机突然响了。原来是谷城玉皇剑茶业公司张于学打来的。他说:“今天上午,我们茶园要开采了,有三百人采茶呢,接你到我们茶山上拍些照片吧!”说话的语气里,满是喜悦。我一听,既吃惊又高兴。“现在就能采茶了?”我问道。“今年开春以来,温度比较高,茶叶芽子蹿得快,都有小手指长了,做芽茶正是采摘的时候。”张于学说。
⑨四十分钟的车程后,我到了一望无际的茶山。现在上茶山,真是方便,再也不用双脚爬了。茶山上到处都兴修了水泥公路,四通八达。眺望茶园,层层叠叠,恰似绿色海洋,让人心旷神怡。
⑩走进茶园,看到一层一层的嫩芽,挤挤挨挨地簇拥着,在早晨柔和的阳光下,绿油油的,水灵灵的。山风徐徐,嫩芽轻晃,处处都能闻到茶叶的清香,真是舒服极了。茶园里,男男女女正在忙着采茶。有小伙子,也有中年男将。那些年轻女子们,今天也来了,这是过去难得一见的靓丽风景。他们的出现,一改往年采茶尽是中老年人的“旧貌”。
⑪“嗬,人真是不少!”我兴奋地脱口而出。
⑫张于学说,今天来采茶的大都是茶场附近的村民,至少多来了两百人。这些人原来都是在广东、上海等地务工的,本来春节后就要走了,谁知出现疫情,出不了远门。现在,茶叶到了采摘的时候,经县里批准开园,我们就请他们来采,让他们在家门口务工,每天都能有一些收入。
⑬在采茶现场,我看到男将们采茶,动作并不十分麻利。这种轻拈嫩芽的活儿,哪是他们的长项?倒是年轻女子们,两只手在茶棚上连连点着,不一会儿就采满一案签鲜嫩的绿叶。接着,又是一篓姜......
⑭天清气朗,微风拂面。我们翻山越岭,走村入户,看到村民有的在春播春种,有的在扎竹扫帚,有的在挖葛根做葛粉,有的在打豆腐,有的在种案,大家都在各忙各的活计......
⑮嗅着春天的茶香,阅读着来自大山里的讯息,我欣喜地感到:和煦的春风正将疫情的阴霾驱散,芬芳的春天已经来到我们身边。
⑯“禾稼春生,人必加功焉,故五谷得遂长。”莫负春光,须当以只争朝夕的精神,用汗水挥洒春种的辛劳,夺取秋收的硕果。
⑰我们的前行,一天也耽误不得。那就让我们振奋起精气神,从这个春天出发。
(摘编自2020年4月8日《人民日报》)
21.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) (3分)
A.第①段从卖蜂糖的叫卖声写起,富有生活气息,释放出下文山区“解封”的信号。
B.第⑤②段的“防控”“病毒”“解封”“疫情”等信息,交代了本文的写作背景。
C.第⑥⑥段两处引用古人的话,其主要目的都是为了说明:春天是万物生长的季节。
D.文章通过“我”的所见、所闻、所感,描述了鄂西北一个山区县复工复产的情景。
22.请结合语境,赏析加点词语。(3分)
这声音,真是久违了。
23.请从修辞角度赏析划线语句。(3分)
看到一层一层的嫩芽,挤挤挨挨地簇拥着,在早晨柔和的阳光下,绿油油的,水灵灵的。
24. 第⑧段“我一听,既吃惊又高兴”,结合上下文说说“我”产生这种心理的原因。 (4分)
25.“阅读着来自大山里的讯息”具体指哪些“讯息" ?请结合全文简要概述。(3分)
26.本文描述了鄂西北一个山区县复工复产的情景。疫情曾经席卷中华大地,疫情过后,你生活的周围有怎样的变化?请选取一个场景描述下来。(不少于50字)(3分)
三、写作(60分)
27.请从下面两题中任选一题作文。
(1)孤独寂寞时,温馨的问候最难得;失意悲伤时,忠诚的守护最难得;得意忘形时,冷峻的警示最难得;尴尬懊丧时,宽容的勉励最难得。
请以“__________________最难得”为标题,写一篇文章。
(2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题,自拟题目,写一篇文章。.
要求:①除诗歌外,文体不限.
②字迹工整,书写规范,不少于600字;
③文中请不要出现真实的人名、校名;
④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
大洼区七年级2020—2021年上学期
期中检测语文试卷答案
一、积累与运用(25分)
1. (3分)略 评分标准:书写正确、端正、整洁3分;有书写不规范、抄写错误的,一处扣1分,扣完为止;字迹难以辨识0分。
2. (2分)C
3. (2分)A
4. (3分)C
5.(1) (3分)B (2)(3分)回忆性散文集(散文集)《二十四孝图》
6.(10分)(1)杨花落尽子规啼 (2)落花时节又逢君 (3)枯藤老树昏鸦(4)影入平羌江水流 (5)不知何处吹芦管(6)遥怜故园菊 (7)树木丛生,百草丰茂。(8)学而不思则罔,思而不学则殆。(每空1分,出现错别字不得分)
二、古诗文阅读(20分)
(一)本题满分3分
7. (3分)C
(二)本题满分17分
8. (4分)①自我检查、反省 ②温习 ③这 ④食物
9. (共6分)(1) (3分)温习学过的知识可以得到新的理解和体会,可以凭借(这)当老师了。 (2) (3分) 自古以来人总是要死的,如果老百姓对统治者不信任,那么这个国家就不能存在下去了。
10.(2分) 足食/足兵/民信之矣
11.(共5分)共同强调的是诚信。(2分)示例:人无信不立,诚信是立人之本,一个人要想生存就必须要讲诚信。只有诚信我们才能与别人更好地交流,被朋友相信,被社会认可。(3分)
三、现代文阅读(45分)
(一)本题满分8分
12.(2分)B
13.(3分)示例:①减少占地 ②减少环境污染 ③可以变废为宝
14(3分)示例:示例:张阿姨(1分),撤走垃圾桶是为了把生活垃圾分类投放(1分),您去扔垃圾,还能顺便锻炼身体,不是很好吗(1分)?
(二)本题满分18分
15.(2分)美好而充满活力
16.(4分)①行文线索,贯穿全文;②点出主要内容, “我”偶然与卖饰品的老妇人、捏橡皮泥的男人以及拉着我围着篝火跳舞的女子三人相遇;(1分)。③暗示了中心,因这样偶然相遇,我感受到温暖与美好,并将长久地留在记忆深处,人生因此变得丰盈,并更好地思考人生的真谛;(1分)④激发读者阅读兴趣(1分)
17.(2分)动作描写(1分),体现初这位手艺人技艺高超(1分)。
18. (4分)(1)示例一:美好的生活一直延续下去(生活一直美好幸福)。示例二:优秀的精神品质一直保有。示例三:给人的温暖、美好的感受一如既往。(2)示例:生活虽然对他不公(他虽然历经沧桑),但他能不为所困,淡定平和(心境澄清),坚强面对(用心努力地生活),所以他能“让花常开不败”。
19. 这样的偶遇,不特意,不约定,带来惊喜。
20.(4分)照应标题,照应开头,总结全文,使文章结构严谨。突出文章中心,这些相遇给作者带来内心的温暖与美好,让人生变得丰盈。(结构上任答两点即给2分,内容上2分)
(三)本题满分15分
21. (3分)C
22. (3分)“久违”,原指好久不见(1分)。这里指“我”很久没有听到叫卖声,暗指疫情影响范围之广,时间之久(1分),表现出“我” 对山区“解封”的期待与欣喜。( 1分)
23.(3分)示例:运用拟人的手法(1分)。“挤挤挨挨”“簇拥”形象地写出了茶叶芽子密密匝匝,长势喜人,充满生机和活力(1分),也流露出作者目睹新生事物的喜悦心情。( 1分)。
24. “吃惊”是“我”对开春采茶时间提前的质疑;“高兴”是为自己能够出门上茶山观看采茶而喜悦,为张于学的茶叶公司能复工而高兴。
25. (3分)(1)大街上的一派生气(1分);( 2 )茶园生机勃勃和采茶的繁忙景象(1分);(3)村村户户各忙各的活计(1分)。
26. (3分)语言生动、流畅,符合情境即可。
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