广西壮族自治区玉林市容县2022-2023学年七年级下册语文期末测试卷

这是一份广西壮族自治区玉林市容县2022-2023学年七年级下册语文期末测试卷，共8页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
广西壮族自治区玉林市容县2022-2023学年
七年级下册期末语文试题（分值120分）
一、积累与运用。（26分）
1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（3分）
行走丰盈生命。在澄（ ）明的清晨或ɡuī lì（ ）的黄昏，走过卓（ ）尔不群的泰山，走过浩浩荡荡的长江。
2. 下列各组词语中字形完全正确的一项是(　　)(3分)
A．咳嗽　商酌　赢弱　耀武扬威　可歌可泣
B．矜持　幼稚　毡鞋　目不窥园　至死不懈
C．渺小　惆密　钦佩　血气方刚　不耻下问
D．严谨　概率　模拟　仙露鲸浆　如释重负
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．昨天下午，第一海水浴场人声鼎沸，热闹非凡。
B．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
C．我家的相册里有几张罕见的照片，在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。
D．虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是(　　)(3分)
A．为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查力度。
B．“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。
C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D．新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。
5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(　　)（3分）
端午时节，珠三角各地都会________组织龙舟竞赛，广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。一声锣响，早已________的龙舟如离弦之箭，向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天，人们________，好不热闹！
A．因地制宜　 迫在眉睫　拍手称快
B．因地制宜　 迫不及待　 欢声雷动
C．因人而异　 迫在眉睫　 欢声雷动
D．因人而异　 迫不及待　 拍手称快
6.古诗默写（5分）
(1)__________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
（2）念天地之悠悠，________________！(陈子昂《登幽州台歌》)
（3）王安石在《登飞来峰》中，用“________________，________________”来表达自己不畏奸佞推行新法的决心，显示了高瞻远瞩的气概。
（4）脱我战时袍，____________。(《木兰诗》)
7.综合性学习。(6分)
（1）音乐课上，老师让同学们收听了以下著名的戏曲片段。请根据你对戏曲的了解，填写剧名。（2分）
《谁说女子不如男》
剧名：《____________》 剧种：豫剧
（2）班上要举行“走进戏曲艺术”的实践活动，请你设计一条标语来活跃现场气氛。（2分）
___________________________________________________________________
（3）你的同桌李小林只钟情于流行歌曲，很排斥戏曲，也不喜欢参加班内活动。你将怎样劝说他呢？（2分）


二、阅读理解(44分)
(一)阅读下面的古诗，然后完成8－9题。(4分)
贾　生
[唐] 李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
8．“可怜夜半虚前席”一句中的“可怜”是什么意思？该词表达了诗人怎样的情感？（2分）
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9．试赏析“不问苍生问鬼神”一句。（2分）
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(二)阅读下面的文言文，然后完成10－12题。(10分)
[甲] 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
[乙] 周敦颐，字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任①，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕③乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。　
(选自《宋史》)
[注] ①任：推荐。②手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。③仕：指做官。
10．下列句中加点词解释错误的一项是 (　　) (2分)
A．亭亭净植(竖立)　　　 B．有狱久不决(案件)
C．有囚法不当死(法律)　 D．将弃官去(离开)
11．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 (　　) (2分)
A．莲之出淤泥而不染 敦颐独与之辩
B．可远观而不可亵玩焉 人不知而不愠
C．以舅龙图阁学士郑向任 杀人以媚人
D．乃委手版归 乃不知有汉，无论魏晋
12．将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
逵，酷悍吏也，众莫敢争。

13．甲文____________________，借“莲”表达自己的志向和情操；乙文叙事写人，通过“速决一狱”和“__________________”两件事分别表现了周敦颐______________、______________的特点。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成14～17题。(14分)
携一袖月光
包利民
①月下长风灌满衣袖，似乎是古人之风，可是细思起来，在我们无数的过往里，也有过太多那样的夜晚，有月相随，心绪恬淡空灵。只是红尘漫染，我们走过即忘，仿佛眼前都是前路的风尘，覆盖着生命中的美好。
②七八岁的时候，常和大人划船去村西的大水库里打鱼。有一次回来得晚，天色已晚，月亮很大，在东边的天空静静地悬着。当时身在小舟中，随波荡漾中看天上月，看水中月，长长的风轻轻拂过，满袖清凉，仿佛月光也倾满胸怀。那时的我还不懂古诗词中的那些意境，只是在那个刹那，心中有了莫名的感动。虽然许多年过去了，仍常常于世事风尘中回想起那个夜晚，想起那一轮月，那一叶小舟，还有舟上发呆的我。
③第一次参加劳动是在少年时，和村里人去江边修大坝，一天的活干下来，我疲惫至极。别人都去喝酒，我则躺在大坝上不想动。有月当空，涛声盈耳，身心清爽，疲累尽去。便起身下到江畔，江风浩荡，挟裹着柔柔的月色流入我的袖口。那一刻人世遥远，仿佛天地间只有我一人，站在月亮底下，思绪飞舞成梦想的形状。
④现在的我常常想，月光依然是从前的月光，可是，我什么时候丢失了曾经的自己？站在月下，如水的月色再也不能洗去尘世的劳乏，心上的尘埃厚重，阻隔了天地间的长风。后来，听一位老师讲古诗词，讲李白的《把酒问月》时，他说“月行却与人相随”一句，并不是我们单纯看到的那一轮月，而是心底的那一种感动一直在。恍然间明了，月光一直如此，是我们的心境再不能与之契合。
⑤有一年走夜路，彼时已经在尘世中辗转多年，当时正是秋天，行走在半枯的高高的秋草间，踩着自己的影子。就这样追逐着自己的影子走了许久，竟不曾举头去看那一轮月。只是一阵风来的瞬间，不经意抬头，那月就在头顶，跟随着我的脚步。甩动的衣袖再次感受到那份清凉，恍惚间就像时光重叠，原来童年少年时的那轮月一直不曾离弃。而我却常常凝视着自己的影子，却忘记了头顶的皎洁。有多少人如我般，追逐着自己的影子却无视美丽的月光，影子如欲望般，让我们的脚步随之奔走，而满世界的月光，独不能照亮脚下。月与人相随，没有了那份心境，带给我们的，也只能是阴影。
⑥就像一个朋友曾给我讲过，有一年他在外地，给一些小工厂清扫烟囱里的积尘。由于白天工厂生产，他的工作一般都要等到黄昏工厂下班后才开始。他每次干完活从烟囱里钻出来，满身满脸的灰尘。起初，他都是匆匆赶回家里清洗。有一次，他钻出烟囱后，忽然发现月色很好，便慢慢地步行向家里走，浑然忘了身上的脏与累。他说：“当时只觉得心情忽然就好了，没有了以前的抱怨。”当他后来开始文学创作后，曾多次回忆那个晚上，觉得那夜的月光把灰尘与疲惫都变得生动起来。只要携一袖月光，即使在世间奔走，依然会觉得惬意，心生感动。
⑦那些让我们眷恋的月光，其实更如我们最初的梦想，走着走着，梦想变成欲望。而当我们万虑皆宁时，随月光倾满衣袖漫上心头的，就是最初的洁白。也许，这正是生命的意义所在。不辜负曾经感动过我们的月光，人生的长路上才会一片光亮，即使任重道远，也是一段愉悦的旅程。
(选自《精神文明报》，有删改)
14．文章讲述了“我”与月光的三件事，请用简洁的语言概括。(3分)


15．下列对文章内容的理解不正确的一项是(　　)(3分)
A．第②段画线句子属于景物描写，化无形为有形，将月光写得有温度，有情感。
B．第④段在结构上承上启下，自然引起下文对“我”和朋友往事的讲述；内容上则由对月色的欣赏转入对自我的剖析，更有深度。
C．文章第⑥段朋友的故事和第⑤段“我”的经历在内容上重复，可以删去一个。
D．第⑥段画线句中的“一袖月光”可以理解为“生活中的美好”，言外之意是生活再奔波忙碌，只要心存美好，日子依然会惬意，心也会变得柔软。
16．阅读第⑤段，结合上下文，说说加点词的含义和作用。(4分)


17．阅读本文第⑦段和下面的链接材料，说说写法上的相同点和你对两段话的理解。(4分)
链接材料：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。——《紫藤萝瀑布》


（三）阅读下面的文章，完成18～22题。（16分）
父亲，你是座耸立的山
①小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李，说道：“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚。父亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，我这长子能给这个家带来什么，弟妹小，母亲身体又不好。父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了，我跳上汽车，父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我。我站在车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话。车开了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住。
②放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调，平平静静。父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里，找了把锄头上山去找父亲。
③村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上，只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑心那不过是山上的一棵树，-块石头，一点也不起眼。我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问：“回来啦？”“回来啦。”“回去吧？”“不，锄一会儿吧。”父亲便没再坚持，我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，能听见有节奏的锄地声。
④天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身，抹了抹额头上的汗，拍拍身上的尘土，说道：“回去吧。”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向山脚走去。父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土，我几次想替他掸去，但终于停住了手，我不想打搅正在专心走路的父亲。
⑤几年过去了，到了四年级，研究生考试开始报名了。但我却犯起了踌躇，左思右想总下不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶，却没有问。吃过晚饭，收拾好后，父亲和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了：“我想读研究生，特地回家来商量，我只是担心……”我没有说下去，看着眼前苍老的双亲，看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁，我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着，脸上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，一会儿看看父亲，嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静，我的心悲哀起来，为父亲也为自己。  
⑥父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧，别担心家里。”我刚想张嘴，父亲又说：“读书是好事，不能误了。坐了一天车，早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。我没有再说什么，站起来向里屋走去。
⑦第二天父亲送我上路了，我们一前一后走着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压。车来了，父亲道：“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿。
⑧父亲，回去吧。
18.用简洁的语言概括文章的内容。（3分）


19.第①段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情？（3分）


20.在第⑤段中哪些文字说明了“我”的“踌躇”和开口的“艰难”？ （3分）


21.怎样理解“母亲停止了纳鞋，屋里一阵凝固般地寂寞”，“母亲纳鞋的声音又响起来了， 屋内又沉默了”？ （3分）


22.结合全文和实际谈谈你对父爱的理解。（4分）


三、作文(50分)
23. 阅读下面的材料，按要求作文。
精彩的瞬间、美好的永恒，点亮了我们生命的星空。还记得吗？那无数次的遇见，曾经遇见的那个人、那道景、那本书、那句话……
请以“遇见”为题，写一篇文章。
要求：①请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章。②除诗歌外，文体不限。③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。