人教版三年级下册认识小数课文课件ppt
展开能识别小数,会读、会写小数。
知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。
联系生活实际认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。
穷则独善其身,达则兼善天下
开学了,妈妈给小华买了一些文具。
下面是四名男生的调高成绩,请给他们排出名次。
方法一:根据它们在尺子上的位置比较。
方法二:化成分米直接比较大小
0.8 米 =1.2 米 = 1.1 米 = 0.9 米 =
还可以采用整数比较法,位数相同,从最高位比起,相同位数上的数大的这个数就大;位数不同,先看整数部分,整数部分大的这个小数就大。整数部分相同的时候,就比较十分位上的数,十分位上的数大的这个数就大。
整数部分是0的小数,叫做纯小数,如0.2、0.75、
整数部分不是0的小数,叫做带小数,如34.5、2.60、
再写小数点“.”,不能写成“、”“,”或“。” 。
整数部分是零就写零,再写小数点,最后写小数部分。
(1) 1元是10角。4角是( )元,还可以写成( )元。(2) 6元3角写成小数是( )元。(3) 1米是10分米。9分米是( )米,还可以写成( )米。
2、小数都比1小。 ( x )
3.5 与 1 小数比1大0.9 与 1 小数比1小1.0 与 1 小数与1相等
小数可能比1小。 ( )
一块橡皮0.80元。 读作:( )(2) 篮球明星姚明的身高是2.26米。 读作:( )
4、8.34读作:八点三十四。( x )
8.34读作:八点三四。
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