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    江西省赣州市赣县区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案)

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    这是一份江西省赣州市赣县区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了基础知识综合,选择题,诗歌鉴赏,课外阅读,情景默写,现代文阅读,名著阅读,作文等内容,欢迎下载使用。

    江西省赣州市赣县区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、基础知识综合
    阅读下面的文字,完成下面小题。
    暑假的脚步悄然而至,在炎炎夏日里,我们约上几个心有灵犀的好友,一起去探寻假日的期待和未知的快乐。这个充满各种可能性的假期里,一定会发生很多 ① 人寻味的故事。我们将追寻夏日的呼唤,或是与大自然对话,感受清凉的泉水和绿荫丛林;或是探索文化的奥秘,走进书籍与文化对话;或是适度娱乐,打一场游戏,闭上眼睛 ② ,醒来听一首音乐,看一部电影,打一场篮球。我无时无刻都在盼望暑假快快到来。
    1.文中加点字“犀”字的读音正确的一项是(   )
    A.xīn B.xī C.xīng D.xì
    2.在文中横线①处填入词语,正确的一项是(   )
    A.探 B.奈 C.耐 D.萘
    3.在文中横线②处填入词语,恰当的一项是(   )
    A.酣然入梦 B.自言自语 C.如释重负 D.忧心忡忡
    4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(   )
    A.我无时无刻全在盼望着暑假快快到来。
    B.我无时无刻却在盼望着暑假快快到来。
    C.我无时无刻不在盼望着暑假快快到来。
    D.我无时无刻还在盼望着暑假快快到来。


    二、选择题
    5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   )
    ①散布在地上的有成千上万的软体动物,若是碎了死了,实在是非常让人心疼。
    ②海底平原到处可见珊瑚虫和棘皮动物。
    ③还有那些月形水母其伞膜呈乳白色或淡红色,并饰有蓝色花边,把我们的阳光都给遮挡住了。
    ④但是,我们又不得不继续往前走。成群的僧帽水母在我们头顶上方浮游,伸开它们那天青石色的触角,散乱地拖在自己身后。
    ⑤更有生活在暗处的浮生物,泛着闪烁的磷光,为我们照亮了行走的路径。
    A.④②③①⑤ B.④②①③⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤
    6.班级围绕“我的语文生活”展开讨论,下面是四位同学关于对联的发言记录,其中说法有误的一项是(   )
    A.我认为“虽是毫末技巧,却是顶上功夫”适合做帽子店的对联。
    B.我认为“瓦壶水沸邀清客,茗碗香腾遣睡魔。”适合做茶馆的对联。
    C.我认为“只要世间人莫病,何愁架上药生尘。”适合做药店的对联。
    D.我认为“旧书细谈犹多味,佳客能来不费招。”适合做书店的对联。

    三、诗歌鉴赏
    阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
    雨后晓行独至愚溪北池
    柳宗元[唐]
    宿云散洲渚①,晓日明②村坞。
    高树临清池,风惊夜来雨。
    予心适无事,偶此③成宾主④。
    [注]①洲渚(zhǔ):水中的小块陆地。②明:照明,形容词作动词用。③偶此:与以上景物相对。④宾:指眼前景。主:作者自指。
    7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A.起首两句,描写了夜雨初晴,洲渚云雾围绕,给人以迷茫、灰暗之感。
    B.三、四两句进一步写景,“惊”字用得甚好,仿佛树叶上的雨水是因风受惊洒落。
    C.末两句,佳景当前,诗人心情舒畅,景物与我,彼此投合,有如宾主相得。
    D.全诗宛如画,色彩明朗和谐,既有静景,也有动景,充满生机活力。
    8.本诗抒发了作者什么样的思想感情?


    四、课外阅读
    阅读下面的文言文,完成下面小题。
    王蓝田① 为人晚成,时人乃谓之痴。王丞相以其东海②子,辟③为掾④。常集聚,王公每发言,众人竞赞之。述于未坐⑤曰:“主⑥非尧、舜,何得事事皆是!”丞相甚相叹赏。
    (选自《世说新语·赏誉》——南北朝·刘义庆)
    【注】①王蓝田:指王述,字怀祖,太原晋阳(今山西太原市)人。东晋官员,东海太守王承之子,承袭父爵蓝田侯。官至扬州刺史、尚书令。②东海:指王承,字安期,东晋初年的第一名士。曾作东海太守。③辟:征召④掾:属官。⑤末坐:位次靠后的座位,下席。⑥主:指王导。导为长官,述为属官,故称其为主。
    9.解释文中加点词的含义。
    ①乃( )      ②皆( )      ③甚( )
    10.把文中划线句子翻译成现代汉语。
    ①王公每发言,众人竞赞之。
    ②主非尧、舜,何得事事皆是!
    11.请结合文章内容,简要说说王蓝田和王丞相分别是怎样的人。


    五、情景默写
    12.补写下列句子中的空缺部分。
    (1)当人生路上因逆境而迷惑时,因得意而骄傲时,我们要常想起《过松源晨炊漆公店(其五)》中的诗句“ , ”告诫自己要放眼长远,认真对待眼前的逆境。
    (2)班上同学参加学校研学来到赣县白鹭古村,古村民居古朴幽静,屋里窗外都绿意盎然,同学们不禁吟诵起《陋室铭》中的名句“ , ”描绘此情此景。
    (3)某同学的学习陷入困境,非常迷茫,打算放弃。你可以用《游山西村》的名句“ , ”来告诉他困境中往往蕴含转机,只要坚持努力,走出困境前方就是坦途。

    六、现代文阅读
    阅读下面的文字,完成下面小题。
    雁犹如此
    苏炜
    ①一大早送完孩子上夏令营,我想起张充和先生最近好像身体微恙,便顺路折进去看看老人家。在中文世界里,女性被唤作“先生”,算是一种至高的尊称。年过九旬的张充和先生正是我们耶鲁华人小区里一位受尊崇的老人。她是大作家沈从文的妻子张兆和的妹妹——著名的“张家四姐妹”之一,因为在书法、昆曲、诗词方面的造诣极高,与沈尹默、张大千、傅抱石、章士钊等一代宗师都有很深的交谊,被人们称为“民国时代的最后一位才女”。每次拜访张先生,总爱听老人讲点儿旧时的人物故事。老人家身体健朗,每天依然坚持读书、习字,在她习字的案桌边上,摆着一张照片,照片中美须飘髯的张大千俯身在水边给一只大雁喂食。已经不知是第几次了,老人家又给我讲起张大千和这只大雁的故事。
    ②【甲】
    ③抗日战争时期,张大千曾经在敦煌面壁数年,在敦煌的石窟临摹壁画。有一天傍晚,他在鸣沙山下的月牙泉边散步,救起一只受伤的大雁。以后每天,他都要带上当时极为匮乏的食品,到泉边喂养这只大雁。大雁身体渐渐复原,和张大千成为好朋友。只要天一落晚,无论风雨阴晴,大雁都要守在湖畔,等候张大千的到来,陪着他散步。这张喂食的照片,就是当时随行的记者罗杰米(译音)现场拍下来的。可是,时间一天天过去,张大千离开敦煌的日子临近了。离情依依,张大千生怕他的大雁朋友伤心,便不等日晚,早早率领众人登车离去。没想到,车子刚刚驶过月牙泉,天上便传来一阵大雁的哀鸣。众人抬头看去,一只大雁就在头顶一圈圈地盘旋,追着车子,发出尖厉的唳声。张大千赶紧让车子停住,他刚跳下车,那只大雁便嘶鸣着从高空俯冲下来,直直扑向他的怀里。张大千搂住大雁,泪水潸然而下。他抚摸着大雁,大雁也久久依偎着他。众人都被这一幕人雁相依的情景感动了。良久,张大千拍拍大雁,把它放飞到空中。大雁一声尖唳,打了一个旋儿,终于消失在大漠青空之中。张大千挥挥手,登车离去……每次说到这里,张先生眼里都噙着泪花。“这张照片,是我亲自向罗杰米夫人讨来的。罗杰米写过这个故事,感动了无数人。每次念着,我总想起一首曲子,可是怎么找,都找不到它的出处了……”
    ④【乙】
    ⑤“动物的情感,其实与人世的冷暖炎凉,是完全相通的。”张先生喃喃说道。
    ⑥青空。雁唳。大漠。远鸿。这是我心头漫过的图景,也是眼前流过的诗境。是的,一袭布衣,俯仰苍穹;有所牵挂而来,无所牵挂而去;既知万物有灵,更轻身外之物;人生重情重义,却可淡看聚散浮沉。我本来想把“树犹如此,人何以堪”的悲声易字入题,不料浮现心头的,却是嵇康的句子:“……目送归鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄。嘉彼钓叟,得鱼忘筌。郢人逝矣,谁与尽言。”
    ⑦我久久凝望着那张照片。相框倚靠着一小块玄色的人形石头。“这是我昔日在敦煌月牙泉边捡拾的,你看看,像不像一尊小小的站立的观音?”张先生轻轻地说。
    (摘自广西师范大学出版社《听大雪落满耶鲁》一书)
    13.概括文章内容,完成下面填空。
    回忆前:
    回忆时:
    回忆后:
    14.赏析文中划线句子。
    张大千赶紧让车子停住,他刚跳下车,那只大雁便嘶鸣着从高空俯冲下来,直直扑向他的怀里。
    15.下面这段话出自原文,它在文中的位置应该放在【甲】处还是【乙】处?为什么?
    张先生用混杂着安徽乡音和江浙口音的温婉调子,向我轻轻地吟诵起来:“……你自归家我自归,说着如何过。我断不思量,你莫思量我。将你从前与我心,付与他人可……”
    16.结合全文说说,如何理解“动物的情感,其实与人世的冷暖炎凉,是完全相通的。”表达了作者怎样的思想感情?

    阅读下面的文字,完成下面小题。
    以多样伴读,带动乡村“悦”读
    智春丽
    ①阅读是一件快乐的事吗?
    ②当春风染绿大凉山,蓝天白云下,木耳小学的师生围坐,打开色彩鲜艳的儿童绘本,翻阅奥妙无穷的科普读物,想象远方,想象星空,想象长大——阅读的快乐,近在咫尺,一个好大的世界装在了心里。
    ③可有时,阅读的快乐又有点遥远。
    ④书包里除了课本还是课本,想买故事书要跑很远的路,打开一本书,不认识的字像是拦路虎,而手机里的诱惑又在招手——对于村民尤其是孩子来说,阅读,想说爱你又并不容易。
    ⑤第十九次全国国民阅读调查显示,2021年城镇居民图书阅读率为68.5%,农村居民的图书阅读率为50.0%。农村居民阅读率低于城镇居民,有着诸多客观原因。从乡村实际情况出发,当前需要以更多生动的形式推广阅读,以伴读带动“悦”读。
    ⑥几年前的一项调查显示,农村留守儿童存在阅读时间不足、缺少有效的阅读指导、阅读困惑较多等问题。短视频等应用普及,更使得与手机“抢夺”留守儿童的时间成为迫切课题。推动全民阅读向乡村延伸,不妨从发挥阅读的连接与陪伴作用出发,着眼于提高乡村公共文化空间使用效能,落脚于培养村民阅读习惯。
    ⑦改变悄然发生。全民阅读活动示范引导,社会力量踊跃呼应,乡村文化振兴文旅融合蓬勃发展,一股强大合力,将书香之风吹进广袤山乡。
    ⑧连续几年开展的“新时代乡村阅读季”,评选最美农家书屋、乡村阅读榜样,让一批奔走田埂、送书爱书的普通人受到关注。河南内黄县“微光书苑”创始人李翠利说,“爱书,也想让更多人读书”,农村超市的书架,成为点亮阅读的微光。去参加读书会的人,涌进农家书屋、乡镇文化站,也亮相在乡村文化活动中。最近,在飘香的梨花林里,湖北枝江市百里洲镇就办了一场乡村伴读梨花诗会。
    ⑨让阅读的快乐离田埂更近些,还需要更多改变。以农家书屋为主体的乡村阅读基础设施,建好之后怎么用好,重在深挖提供阅读服务的潜力。调动教师、返乡人才、志愿者等群体的积极性,借助数字技术,探索更多样、更灵活的伴读形式。
    ⑩期待更多伴读带动乡村阅读走向“悦”读,激活阅读渴望,满足爱书人的阅读期待。
    (选自《人民日报》,2023年4月21日,第07版)
    17.下列关于文章内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A.买书难和手机的诱惑是农村居民阅读率低的客观原因。
    B.调查显示,农村留守儿童的阅读时间大多被手机“抢夺”了。
    C.阅读是个人习惯的养成,社会力量对全民阅读影响不大。
    D.以伴读带动“悦”读,激活阅读渴望,可以更好带动乡村阅读。
    18.阅读的快乐近在咫尺,阅读的快乐对于农村尤其是农村孩子又有点遥远,请你说一说如何提高农村居民阅读率。

    阅读下面的文字,完成下面小题。
    材料一:
    中国科幻文学,九重气象已成春。刘慈欣的《三体》被译成20多种语言在全世界出版,全球销量突破2900万册。从《流浪地球》到《宇宙探索编辑部》,国产科幻影片连连收获好口碑。世界最高规格科幻盛会——世界科幻大会首次落地中国,将于10月在成都举行,大会主题“共生纪元”寓意不同文化背景的人们以科幻之名相聚。
    对于中国人而言,科幻文学是舶来品。科幻文学自清朝末年来到中国,在梁启超、鲁迅、老舍等文坛巨匠或翻译、或写作的推动下,虽历经起伏,但一直在前行,一直有读者。从荒江钓叟的《月球殖民地小说》到叶永烈的《小灵通漫游未来》,再到刘慈欣的《三体》,中国科幻文学在跨越百年的历史发展中,涌现出一批优秀科幻作家和作品。
    特别令人欣喜的是,中国科幻文学创作群体日趋壮大。《中国科幻网络文学白皮书(2022)》显示,2022年中国新增科幻网文作家4.2万人,其中“00后”占了72%。“后新生代”科幻作家的开阔视野和多元化创作,为中国科幻文学打开了更广阔的空间。
    (来源:光明日报2023-05-10)
    材料二:
    这两天,正在石景山首钢园举行的中国科幻大会如火如荼。充满想象力的各类展览引来了众多观众,人们在新奇的科幻世界里,沉浸式体验前沿科技的同时,也体味着科技对人类生活的影响。首钢园中关村科幻产业创新中心一层展厅前,平板电脑里的画面将虚拟与现实结合起来,AR展示的未来飞车在园中原本运输炉渣废料的高空轨道上穿梭驰骋……展览围绕科幻产业发展的最新成就,通过“元宇数流”“交感穿梭”“智元空域”“漫步未来”四个板块,展示了50余家科幻领域企业的新技术、20余个科幻IP氛围道具装置和互动装置,共计80余项展品。这场极具想象力和体验感的科幻盛宴将持续至6月4日。
    (来源:北京晚报6月2日)
    材料三:
    中国科幻作家刘慈欣29日在2023中国科幻大会“科技驱动科幻产业高质量发展论坛”上表示,科幻影视在中国有着光明前景,以现代化手段表现科幻想象,在未来有巨大的发展空间。
    “科幻文学的创作,是在科学基础上开展想象,展望未来的种种可能性。”刘慈欣表示,中国科幻文学并不完全沿着西方科幻文学的道路去走,“我们处于一个全新的时代”,“中国科幻有自己的发展轨迹,它有自己明确的发展风格”。刘慈欣提到,尽管中国科幻文学受到广泛关注,但仍处于发展的起步阶段,无论是受众人数,还是有影响力的作家和作品数量,都还很少。
    人工智能对科幻创意的生成和表达是福是祸?刘慈欣认为,技术的发展是好事,为人类打开了一扇希望的大门,让大家有更多的机会去创造美好未来。
    (来源:中国新闻网 2023-06-02 )
    19.下列关于材料内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A.中国科幻文学的发展已经达到了炉火纯青
    B.“后新生代”科幻作家推动中国科幻文学向更广阔的空间发展
    C.科幻领域企业的新技术让我们体验了科技对生活的影响
    D.科幻影视在未来的中国还有巨大的发展空间
    20.中国科幻有自己的发展轨迹,作为中国未来发展的新生代,你认为我们应该如何促进中国科幻文学的发展?


    七、选择题
    21.下列对名著的解说,不正确的一项是(   )
    A.《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
    B.《骆驼祥子》在祥子的人物描写上缺少语言描写,这样有利于表现祥子木讷、不善言语的性格,而心理描写则比较多,这样就可以比较直接地剖析人物的心理活动,使人物形象更加丰满。
    C.《海底两万里》体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。
    D.《海底两万里》的主人公凡尔纳不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

    八、名著阅读
    22.给《骆驼祥子》第二十三章的这段语句做一个批注:
    在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先以为他拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!
    23.《海底两万里》这部小说中有四个主要人物,你最喜欢哪一个?请结合具体事例分析其形象。

    九、作文
    24.阅读下面的文字,按要求作文。
    承天寺的一轮明月治愈了失意的苏轼;温柔的莎莉文老师治愈了残缺的海伦·凯勒;一树盛开的紫藤萝治愈了悲伤的宗璞。亲爱的你,是否也有被治愈的经历?可能是一次期待的旅行,一句暖心的话,一本有趣的书……
    请自拟题目写下你被治愈的经历,要写出自己独特的思考或感悟。
    要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于60字;④不得抄装,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

    参考答案:
    1.B 2.C 3.A 4.C

    5.D
    6.A
    7.A 8.这首诗宛如欣赏一幅池旁山村美景图,画面开阔,色彩明朗和谐,充满着生机和活力,抒发了诗人心中那份乌云终会散去,光明终将来临的坚定信念的思想感情。

    9. 于是,就 全、都 非常 10.①王导每次讲话,大家都争着赞美。
    ②主公不是尧、舜,怎么能事事都对! 11.①通过文中众人都争着赞美王丞相,而王蓝田却敢于与众不同,不拍马屁,表现出王蓝田是一个为人真率坦诚、敢于说真话的人;②而面对众人的称赞却没有迷失自我,反而赞赏王蓝田对自己理性的评价,可知王丞相是一个不会被花言巧语蒙骗,内心非常赏识敢于说真话的人。

    12. 政入万山围子里 一山放出一山拦 苔痕上阶绿 草色入帘青 山重水复疑无路 柳暗花明又一村
    13.①回忆前:“我”送孩子上夏令营,顺路去看望张充和先生,听先生回忆张大千和大雁的故事。
    ②回忆时:抗战时期,张大千在敦煌救助了一只受伤的大雁,并日渐建立了深厚的友谊;离别时,张大千不忍大雁朋友伤心,不辞而别,大雁哀鸣飞来送他,张大千与大雁彼此相拥告别。
    ③回忆后:张充和先生感慨人物动物之间的情感是相通的,“我”感悟到万物有灵,人生重情重义,即可看淡聚散浮沉。(答案从文中概括来,意思相近即可。) 14.这句话运用了动作描写,通过“跳下”“俯冲”“直扑”描写了张大千和大雁的动作,表现出离别时彼此的依依不舍,写出了他们之间深厚的情谊。 15.应该选【乙】,这段话是张充和先生吟诵的一曲小调,与第②段结尾的“每次念着,我总想起一首曲子”相呼应,而吟诵的这一曲小调唱出了张大千与大雁之间的情谊,与下文“动物的情感,其实与人世的冷暖炎凉,是完全相通的”意思一致,所以联系上下文,可知这段话应该放在【乙】处。 16.这句话的意思是动物也是有情感的,动物与人之间也是有悲欢离合的,动物与人之间的情感是相通的,大雁也和人一样重情重义;表达了万物有灵,更轻身外之物,人生重情重义,却可淡看聚散浮沉的思想感情。

    17.C 18.送书下乡;有专人负责阅读指导,解决阅读困惑;开展“新时代乡村阅读季”,评选最美农家书屋、乡村阅读榜样;建设农家书屋为主体的乡村阅读基础设施;调动教师、返乡人才、志愿者等群体的积极性,借助数字技术,探索更多样、更灵活的伴读形式。

    19.A 20.①扩大自己的阅读量,阅读作品的种类要丰富一些,多读一些科幻文学作品,开拓文学视野;
    ②跨学科学习,将语文的学习与物理,化学,地理等学科相结合,把科学实践思想与文学创作思想相结合,为科幻文学写作积累素材;
    ③除了阅读,还要写作,自己尝试着做科幻作品,让自己成为科幻创作的一份子;
    ④创作科幻文学剧本,与同学一起编排一部科幻影视小作品。

    21.D
    22.对比。最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民;最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。
    23.示例:我最喜欢康塞尔。康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻健壮、热情善良、处变不惊,最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,是康塞尔勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。当鹦鹉螺号撞上了冰山,无法换气时,是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。
    24.范文:
    笔直的脚印
    清晨的雾还未散去,阳光挣扎着从云雾中倾泻而出,冲刷在我的脸上。我静立窗前,一切仿佛都淹没在一片宁静之中。耳边又响起父亲低沉的声音:所有的成功都离不开反复练习。
    我坐在窗前,浮躁地做着手中的试卷,心中的压抑感无处释放,终于停下手中的笔,呆呆地望着墙壁。
    父亲见我烦闷的样子,笑了笑,提出要和我出门走走,我不情愿地跟着走了出去。雨后的天空很蓝,岸边的杨柳像拂尘一般轻抚着水面,却抚不平我焦躁的心。父亲停下脚步,问我:“怎么了,这么不开心?”我低下头:“还能怎么了,跑步练不过,过不多久考试就要来了,我感到心烦。”“你练过了吗?”父亲看着我,“练过几次,实在跑不动了。”父亲皱了皱眉,思索了片刻说:“那你今天来跟我赛一场,看能不能赢我。”看着父亲略微发福的身体,我感到些许不屑。
    没想到父亲是认真的。父亲将我领到小道前,喊了声:“开始!”
    我立刻如离弦的箭般冲了出去,没一会儿,父亲便被我甩开了一段距离。我看着父亲肥胖的身躯,宽大的夹克如同披风飘在后面,不禁觉得有些好笑。但是好景不长,还没跑多远,我竟然有些力不从心了,速度渐渐慢了下来,一边跑一边张大嘴巴喘着粗气。再看父亲,还是那个速度,不快不慢不骄不躁,结果自然是父亲赢了。
    我心中一阵挫败,看着父亲的背影,发现我竟然连父亲都跑不过,那我怎么应付即将到来的考试呢?这时父亲走过来,拍拍我的肩膀,让我回头看看路上的脚印。我转过头,发现两串脚印,一串是我的,歪歪扭扭、乱七八糟,而另一串是父亲的,整整齐齐,像一条笔直的线。我看着那两串不同的脚印,没明白父亲的意思。
    “只知道关注别人是否在你前方,而不能调整好自己的状态,结果导致一次又一次的失败。”父亲顿了顿,眼中闪烁着柔和的光芒,“孩子,你总是疏于练习,有点小成绩便骄傲自满,一有挫折就自我放弃,怎么会不失败呢?我希望你能做个脚踏实地、不断向前的人,所有的成功都离不开反复练习,你明白吗?”
    是啊,孔子云:学而时习之,不亦说乎。没有一遍遍的练习,哪里来的成功呢?曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,方才成就举世闻名的《红楼梦》;科比天天坚持在凌晨四点练习,球技才越来越好,成就一代传奇。没有了坚持,没有了日复一日的练习,哪里能成就傲人的光芒呢?
    想到这儿,我重重地点点头,这一次跑步,不但让我学到了跑步的技巧,更治愈了我,让我明白:跑步如此,人生亦如此,只有脚踏实地,踏实练习,才能有所成就。

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