2022年湖南省普通高中学业水平考试合格性考试模拟试题(长郡版,高一生物)(含解析)
展开2022年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟试卷(长郡版)
科目:高一生物学
一、选择题:本题共30题,每题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( )
A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B. 细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
C. 细胞学说阐明了生物界的统一性
D. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
【答案】D
【解析】
【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出,A正确;
B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成,B正确;
C、细胞学说的意义是阐明了生物界的统一性,C正确;
D、细胞学说并没有指出细胞分为真核细胞和原核细胞,D错误。
故选D。
2. 下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )
A. HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B. 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C. 草履虫会逃避有害刺激 D. 父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
【答案】A
【解析】
【分析】
1、细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞中进行生活。
2、生命活动离不开细胞:单细胞生物能够独立完成生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
3、动植物细胞以细胞代谢为基础的各种生理活动,以细胞增殖、分化为基础的生长发育,以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异等,都说明细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞。
【详解】A、HIV病毒由蛋白质和核酸组成,但并不能说明“生命活动离不开细胞”,A符合题意;
B、病毒没有细胞结构,只能在活细胞中代谢和繁殖,如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活,因此说明生命活动离不开细胞,B不符合题意;
C、草履虫是单细胞生物,草履虫的逃避有害刺激,能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞,C不符合题意;
D、父母亲通过精子和卵细胞的受精作用把遗传物质传给下一代,人的发育从受精卵开始,通过细胞的增殖和分化,形成各种组织、器官和系统,可见多细胞生物的生命活动离不开细胞,D不符合题意。
故选A。
3. 下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,正确的是( )
①毛霉和大肠杆菌都属于原核生物 ②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA③新型冠状病毒没有细胞结构 ④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①③
【答案】B
【解析】
【分析】原核细胞与真核细胞共有的特征是均有细胞膜、细胞质构成,均有核糖体这一合成蛋白质的细胞器,均以DNA作为遗传物质;原核细胞与真核细胞最明显的差异是有无核膜包被的成形的细胞核。
【详解】①毛霉属于真核生物,①错误;
②乳酸菌为原核生物,蘑菇为真核生物,二者都舍有核糖体和DNA,②正确;
③病毒没有细胞结构,③正确;
④细胞没有叶绿体也能进行光合作用,如蓝细菌,④错误。
故选B。
4. 下图表示几种细胞器的模式图,有关说法正确的是( )
A. 细胞器c、e具有双层膜 B. 细胞器b、f不含P元素
C. 绿色植物的细胞都含有c、e、f D. 原核细胞无f
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图:图中a是高尔基体、b是中心体、c是线粒体、d是内质网、e是叶绿体、f是核糖体。
【详解】A、图中c线粒体,e为叶绿体,两者都属于双层膜结构,A正确;
B、f为核糖体,是由RNA和蛋白质组成,RNA含有P元素,B错误;
C、e叶绿体分布在绿色植物叶肉细胞中,并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,如根细胞没有叶绿体,C错误;
D、f为核糖体,在原核生物和真核生物中都有核糖体,D错误。
故选A。
5. 英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时,实验说明钙盐和钾盐( )
A. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B. 对维持生物体的生命活动有重要作用
C. 对维持细胞的形态有重要作用
D. 为蛙心的持续跳动提供能量
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有: 1、 细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的组成成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。2、维持细胞的生命活动,如钊离子可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【详解】A、实验不能说明钙盐和钾盐是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分,A错误;
B、用不含钙的牛理盐水灌注蛙的心脏,收缩不能维持;用含有少星钙和钾的牛理盐水灌注时,蚌的心脏持续跳动数小时,说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用,B正确;
C、无机盐具有维持细胞渗透压,保持细胞形态有重要作用,但是本实验未休现,C错误;
D、钙盐和钾盐不具有提供能量的作用,D错误。
故选B。
6. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是( )
A. 核酸、蛋白质、糖类、细胞 B. 核酸、蛋白质、细胞、糖类
C. 蛋白质、核酸、细胞、脂肪 D. 蛋白质、核酸、细胞、糖类
【答案】D
【解析】
【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分;②有的蛋白质具有催化功能;③有的蛋白质具有运输功能;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动;⑤有的蛋白质具有免疫功能。
2、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用
3、细胞是生物体结构和功能的基本单位;
4、糖类是生物体的主要能源物质,脂肪是良好的储能物质。
【详解】①蛋白质是生命活动的主要承担者;
②核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用;
③细胞是生物体结构和功能的基本单位,自然界中的生物除病毒外,其它生物均是由细胞构成的;
④生物体生命活动的能量主要来自糖类的氧化分解,所以糖类是生命活动的主要能源物质。
故选D。
7. DNA完全水解后,能得到的化学物质是( )
A. 氨基酸、葡萄糖、碱基 B. 氨基酸、核糖、核苷酸
C. 脱氧核糖、碱基、磷酸 D. 核糖、碱基、磷酸
【答案】C
【解析】
【分析】DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,而脱氧核糖核苷酸是由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成。
【详解】将DNA初步水解后得到的产物是脱氧核糖核苷酸;将DNA彻底水解后得到的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基,C正确,ABD错误。
故选C。
8. 细胞膜的生理功能不包括( )
A. 将细胞与外界环境分隔开 B. 控制物质进出细胞
C. 进行细胞间的信息交流 D. 完成细胞内的各种生命活动
【答案】D
【解析】
【分析】细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的信息交流。
【详解】A、细胞膜作为系统的边界,将细胞与外界环境分开,为细胞提供一个相对稳定的内部环境,A不符合题意;
B、细胞膜能控制物质进出细胞,但该控制作用是相对的,B不符合题意;
C、细胞膜能进行细胞间的信息交流,C不符合题意;
D、细胞膜不能完成细胞内的各种生命活动,D符合题意。
故选D。
9. 细胞核中行使遗传功能的主要结构是( )
A. 核膜及核孔 B. 球状的核仁 C. 丝状的染色质 D. 染色体中的蛋白质
【答案】C
【解析】
【分析】细胞核的结构:核膜、核仁、染色质、核基质;核膜允许某些大分子蛋白质和mRNA进入,核仁与核糖体的形成有关;染色质是DNA的主要载体。细胞核的功能:是遗传物质储存和复制的场所,是生物遗传和代谢的控制中心。
【详解】细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是生物遗传和代谢的控制中心;而细胞中的遗传物质DNA,DNA主要在于细胞核的染色体上;而在细胞分裂间期,主要以丝状染色质的形式存在。染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在,ABD错误;C正确。
故选C。
10. 神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息,含有传递分子的囊泡与神经细胞 膜融合之后再打开,将传递分子释放到神经细胞的外部环境中,这属于( )
A. 主动运输 B. 协助扩散 C. 胞吐 D. 胞吞
【答案】C
【解析】
【分析】
物质出入细胞的方式中,一些小分子或离子可以通过自由扩散、协助扩散和主动运输的方式进出细胞,对于大分子物质进出细胞通过胞吞或胞吐的方式。
【详解】分析题干信息可知,神经细胞产生的介质是通过含有传递分子的囊泡与神经细胞膜融合之后再打开,将传递分子释放到神经细胞的外部环境中,是以胞吐的方式排出细胞,C正确,
故选C。
11. 某学习小组同学用不同颜色的橡皮泥等材料制作了真核细胞的三维结构模型,该模型的类型属于( )
A. 物理模型 B. 数学模型 C. 概念模型 D. 天然模型
【答案】A
【解析】
【分析】模型是人们为了某种特定目的而对认识所作的一种简化的概括性的描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.高中生物《分子与细胞》提出模型的形式包括物理模型、概念模型和数学模型等。
(1)物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。
(2)概念模型 通过分析大量的具体形象,分类并揭示其共同本质,将其本质凝结在概念中,把各类对象的关系用概念与概念之间的关系来表述,用文字和符号突出表达对象的主要特征和联系。
(3)数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。对研究对象的生命本质和运动规律进行具体的分析、综合,用适当的数学形式
【详解】真核细胞的模型是以实物的形式直观地表达真核细胞的结构特征,属于物理模型。
故选A。
12. 绝大多数酶的化学本质是( )
A. 糖类 B. 脂质 C. 核酸 D. 蛋白质
【答案】D
【解析】
【分析】
酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。酶的特性:专一性、高效性、作用条件温和。酶促反应原理:酶能降低化学反应所需的活化能。
【详解】酶的本质为有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,D正确,
故选D。
【点睛】
13. 有氧呼吸的第二阶段发生在( )
A. 线粒体基质 B. 细胞质基质 C. 线粒体内膜 D. 叶绿体内膜
【答案】A
【解析】
【分析】有氧呼吸的全过程,可以分为三个阶段:第一个阶段,一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸,在分解的过程中产生少量的氢(用[H]表示),同时释放出少量的能量。这个阶段是在细胞质基质中进行的;第二个阶段,丙酮酸经过一系列的反应,分解成二氧化碳和氢,同时释放出少量的能量。这个阶段是在线粒体中进行的;第三个阶段,前两个阶段产生的氢,经过一系列的反应,与氧结合而形成水,同时释放出大量的能量。
【详解】有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质,有氧呼吸的第二、三阶段分别发生在线粒体基质、线粒体内膜,A正确。
故选A。
14. 有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式。有丝分裂过程中,最适合研究染色体形态的时期是( )
A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期
【答案】B
【解析】
【分析】有丝分裂中期:染色体的着丝粒排列在赤道板上,染色体的形态固定、数目清晰。
【详解】在有丝分裂的中期,染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上,染色体的形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,最适合研究染色体的形态。
故选B。
15. 在植物体发育的过程中,会出现胚柄的退化,这一过程属于( )
A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞衰老 D. 细胞凋亡
【答案】D
【解析】
【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡。细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰.在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。
【详解】细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,因此植物在胚胎发育过程中,胚柄的退化属于细胞凋亡,ABC错误,D正确。
故选D。
16. 人脸颊上有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状,控制这对相对性状的等位基因位于常染色体上。理论上一对无酒窝的夫妇生出有酒窝小孩的概率是( )
A. 0 B. 1/4 C. 1/2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】
基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】已知人脸颊上有酒窝是显性性状(用A表示),无酒窝是隐性性状(用a表示),因此无酒窝夫妇基因型均为aa,他们所生后代均为无酒窝小孩。
故选A。
【点睛】
17. 纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,结出的种子(F1)都是黄色圆粒的,F1产生的雌雄配子各有( )
A. 1种 B. 2种 C. 4种 D. 9种
【答案】C
【解析】
【分析】
纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,结出的种子基因型为YyRr,表现为黄色圆粒。
【详解】结合分析可知,F1的基因型为YyRr,产生的雌雄配子各有四种,即 YR、Yr、yR、yr。C符合题意。
故选C。
18. 果蝇能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中进行了( )
A. 有丝分裂和减数分裂 B. 同源染色体的分离
C. 减数分裂和受精作用 D. 染色体的复制
【答案】C
【解析】
【分析】
减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次.因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。据此答题。
【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要,C正确。
故选C。
19. 萨顿提出了“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是( )
A. 假说一演绎法 B. 类比推理法
C. 杂交实验法 D. 模拟实验法
【答案】B
【解析】
【分析】
1、萨顿假说内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因在染色体上。假说采用的类比推理法,得到结论正确与否,还必须进行实验验证。
2、假说依据:基因和染色体存在着明显的平行关系。(1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性.染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;(2)体细胞中基因、染色体成对存在,配子中成对的基因只有成单存在,同样,也只有成对的染色体中的一条;(3)基因、染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方;(4)减数分裂过程中基因和染色体行为相同。
【详解】萨顿提出了“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是类比推理法。
故选B。
20. 如图是一种单基因遗传病的家系图(不考虑突变).下列叙述错误的是( )
A. 该病可能是常染色体显性遗传病
B. 该病可能是伴X染色体显性遗传病
C. 该病可能是伴X染色体隐性遗传病
D. 该病可能是常染色体隐性遗传病
【答案】C
【解析】
【分析】分析遗传系谱图可知,该病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,致病基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,由于Ⅱ-4女患者的儿子Ⅲ-6正常,因此不可能是X染色体上的隐性遗传病。
【详解】A、该病可能是常染色体显性遗传病,设致病基因为显性致病基因,则患病个体的基因型均为Aa,A正确;
B、该病可能是伴X染色体显性遗传病,男性患病个体的基因型为XAY,女性患者的儿子有正常的,故女性患者的基因型XAXa,B正确;
C、若为伴X染色体隐性遗传病,则女患者的儿子全为患者,而题中6号个体正常,故该病不可能是伴X染色体隐性遗传病,C错误;
D、该病可能是常染色体隐性遗传病,患者均为隐性纯合子,D正确。
故选C。
21. 已知某DNA分子的一条链上的部分碱基序列为“-A-G-T-T-”,那以其为模板进行复制,得到的子链碱基序列为( )
A. -T-C-U-U- B. -T-C-A-A-
C. -U-C-A-A- D. -T-C-A-T-
【答案】B
【解析】
【分析】碱基互补配对原则是指在DNA或某些双链RNA分子结构中,由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变,使得碱基配对必须遵循一定的规律,这就是A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶),在RNA中与U(尿嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,反之亦然。碱基间的这种一一对应的关系叫做碱基互补配对原则。
【详解】DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶),G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。因此,已知DNA分子的一条母链上的部分碱基排列顺序为-A-G-T-T-,那么,以另一条母链为模板,经复制后得到的对应子链的碱基排列顺序是-T-C-A-A-,B正确。
故选B。
22. 基因是遗传与变异中的重要概念,真核生物的基因是指( )
A. 有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B. 脱氧核苷酸序列 C. 氨基酸序列 D. 核苷酸序列
【答案】A
【解析】
【分析】基因通常是有遗传效应的DNA片段,对RNA病毒而言,基因是有遗传效应的RNA片段。
【详解】基因通常是具有遗传效应的DNA片段,真核生物的遗传物质是DNA.DNA的遗传信息储存在脱氧核苷酸序列中,即真核生物的基因是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列。
故选A。
23. 家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性,将纯种白脂家兔和纯种黄脂家兔杂交生下仔兔喂含叶绿素饲料时,仔兔皮脂为黄色,否则为白色,这说明( )
A. 表型相同,基因型一定相同 B. 基因型相同,表型不一定相同
C. 基因型相同,表型一定相同 D. 表型只与仔兔生活的环境有关
【答案】B
【解析】
【分析】表型相同,基因型不一定相同;基因型相同,表型也不一定相同,还与环境有关,表型是基因与环境共同作用的结果。
【详解】将纯种白脂家兔和纯种黄脂家兔杂交,设相关基因为A/a,即AA×aa→Aa,则子代基因型都为Aa,且子代喂含叶绿素饲料时,仔兔皮脂为黄色(和亲本aa的表型相同),否则为白色,这说明基因型相同,表型不一定相同,表型除了与基因型有关,也与环境有关,B正确。
故选B。
24. 控制小鼠毛色的基因有A+(灰色)、a1(黄色)、a2(黑色)等。它们是染色体上某一位置的基因突变成的等位基因,这体现了基因突变具有( )
A. 普遍性 B. 可逆性 C. 不定向性 D. 低频性
【答案】C
【解析】
【分析】基因组DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象。从分子水平上看,基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。
【详解】A+(灰色)、a1(黄色)、a2(黑色),它们是染色体上某一位置的基因突变成的复等住基因,这体现了基因突变具有不定向性,C正确。
故选C。
25. 决定氨基酸的3个相邻的碱基,叫做一个遗传密码子,遗传密码子位于( )
A. DNA 上 B. mRNA 上 C. tRNA 上 D. rRNA 上
【答案】B
【解析】
【分析】有关密码子,可从以下几方面把握:
1、概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;
2、种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;
3、特点:(1)一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;(2)密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。
【详解】遗传学上把信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”,即遗传密码子位于mRNA 上,B正确。
故选B。
26. DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,从而引起基因结构的改变称( )
A. 基因突变 B. 染色体变异 C. 基因重组 D. 癌变
【答案】A
【解析】
【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因。
【详解】染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异,会引起染色体上基因数目或排列顺序的改变;基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,不会引起基因结构的改变;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变;DNA分子中发生碱基对的替换,增添和缺失,引起基因结构的改交,称为基因突变,属于分子水平,故A符合题意。
故选A。
27. 甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,而“杂种病毒丙”是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的遗传物质重建形成的,重组病毒含有哪种病毒的遗传物质,就会表现哪种病毒的性状。
【详解】“杂种病毒丙”是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的遗传物质重建形成的,而生物的性状是由遗传物质决定的,因此用病毒丙去侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒与提供遗传物质的病毒乙一样。
故选D
28. 下列不属于人类遗传病的是( )
A. 红绿色盲 B. 腮腺炎 C. 血友病 D. 多指
【答案】B
【解析】
【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。
【详解】A、红绿色盲属于单基因遗传病,A错误;
B、腮腺炎不属于人类遗传病,B正确;
C、血友病属于单基因遗传病,C错误;
D、多指属于单基因遗传病,D错误。
故选B。
29. 雷鸟体色在冬天是白色,而夏天它却呈现褐色,这种现象是( )
A. 生物对环境的适应 B. 雷鸟随意改变自己的体色 C. 因为冬天较冷,夏天较热 D. 夏天阳光较强烈
【答案】A
【解析】
【分析】动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,而利于自身生存。
【详解】在不同季节有不同体色,是长期自然选择的结果,这种与环境颜色相同或相近的体色,是一种保护色,是对环境的适应。
故选A。
30. 生物进化导致了生物多样性,下列不属于生物多样性的是( )
A. 遗传多样性 B. 种群多样性
C. 物种多样性 D. 生态系统多样性
【答案】B
【解析】
【分析】生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【详解】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,ACD正确;
B、生物多样性不包含种群多样性,B错误。
故选B。
【点睛】本题为基础题,考查生物多样性的相关知识,只要考生识记生物多样性的概念及三个层次即可正确答题。
二、非选择题:本题共4小题,每小题5空,每一空2分,共40分。
31. 炸薯条是常见的快餐食品,我们很多同学也非常喜爱。若马铃薯块茎中还原糖含量过高,可能导致油炸过程中产生有害物质。为准确检测还原糖含量,我们研究性学习小组的同学们采用不同方法制备了马铃薯提取液,如下表所示:
请依据我们所学习的知识回答下列问题:
方法
提取液颜色
提取液澄清度
还原糖浸出程度
一
浅红褐色
不澄清
不充分
二
深红褐色
澄清
充分
三
浅黄色
澄清
充分
(1)马铃薯提取液中含有淀粉,此外还含有少量麦芽糖、果糖和_____等还原糖,这些还原糖能与_____试剂发生作用,生成砖红色沉淀。
(2)据表分析,三种马铃薯提取液制备方法中,方法_____最符合检测还原糖的要求,原因是这种方法制备提取液时还原糖浸出程度_____,并且提取液的颜色_____,有利于对实验结果的准确观察。
【答案】(1) ①. 葡萄糖 ②. 斐林
(2) ①. 三 ②. 充分 ③. 浅
【解析】
【分析】还原糖包括单糖和二糖中的麦芽糖和乳糖;做可溶性还原性糖鉴定实验,应选含糖高,颜色为浅色的植物组织,如苹果、梨(因为组织的颜色较浅,易于观察)。斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
【小问1详解】
还原糖包括麦芽糖、乳糖、果糖、葡萄糖等,斐林试剂可用于鉴定还原糖;马铃薯提取液中含有淀粉,此外还含有少量麦芽糖、果糖和葡萄糖等还原糖,这些还原糖能与斐林试剂发生作用,在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀。
【小问2详解】
做可溶性还原性糖鉴定实验,应选还原糖含量高,颜色为浅色的植物组织,据表中信息分析,三种马铃薯提取液制备方法中,方法三最符合检测还原糖的要求,这种方法制备提取液时还原糖浸出程度充分,且提取液的颜色浅,不会干扰实验结果,有利于对实验结果的准确观察。
32. 图甲是真核细胞中能够进行的某些代谢过程简图,图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25 ℃、不同光照强度下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题:
(1)图甲中①③生理过程在细胞内进行的场所分别是_____、_________。
(2)图甲中过程④_____(选填“能”或“不能”)发生在人体细胞中。
(3)在图乙中A点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有_________________。C点时,该叶片的总光合速率为_____ mg•dm-2叶•h-1(用CO2吸收量表示)。
【答案】(1) ①. 叶绿体 ②. 细胞质基质
(2)不能 (3) ①. 细胞质基质、线粒体 ②. 20
【解析】
【分析】1、分析图甲:图甲表示光合作用与呼吸作用的过程,①表示光合作用,②表示有氧呼吸,③表示乳酸途径的无氧呼吸,④表示酒精途径的无氧呼吸。
2、分析图乙:A点只有呼吸作用,B点表示光补偿点,C点光合速率达到最大值,为光饱和点。
【小问1详解】
由分析可知,图甲中①、③分别表示光合作用、无氧呼吸过程,分别在叶绿体、细胞质基质中进行。
【小问2详解】
④表示酒精途径的无氧呼吸,人体内细胞无氧呼吸不产生酒精,产生乳酸,所以图甲中过程④不能发生在人体细胞中。
【小问3详解】
在图乙中 A点时,无光照,只能进行细胞呼吸,故叶肉细胞中产生 ATP 的场所有细胞质基质和线粒体;C点为光饱和点,此时总光合作用速率=净光合速率+呼吸作用速率,净光合速率为15,呼吸速率为5,故该植物的总光合速率为20mg•dm-2叶•h-1。
【点睛】本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的及影响光合作用的环境因素,意在强化学生对光合作用即呼吸作用的相关知识的理解与运用。
33. 羊的毛色(白色和黑色)遗传受一对常染色体上等位基因(A、a)控制,如图表示羊的毛色遗传图解,据图分析回答:
(1)羊的毛色中属于显性性状的是___________。
(2)1号白毛羊和2号白毛羊通过有性生殖产生的后代出现了3号黑毛羊,这种现象在遗传学上称为_____________(填“性状分离”或“性状重组”)
(3)1号白毛羊的基因型是____________,3号黑毛羊的基因型是___________。
(4)欲鉴定4号白色公羊是否为纯种,下列提供的两个方案中,更好的方案是_________ (填序号)。
①4号个体与多只黑色母羊杂交 ②4号个体与多只白色母羊杂交
【答案】 ①. 白色 ②. 性状分离 ③. Aa ④. aa ⑤. ①
【解析】
【分析】分析题图:图中白毛羊与白毛羊杂交,后代出现了黑毛羊,说明白色是显性性状,黑色是隐性性状,黑毛羊的基因型肯定是aa,白毛羊可能是AA或Aa。
【详解】(1)由分析可知,羊的毛色中属于显性性状的是白色。
(2)1号白毛羊和2号白毛羊通过有性生殖产生的后代出现了3号黑毛羊,说明1号和2号羊的基因型为杂合子Aa,这种现象在遗传学上称为性状分离。
(3)3号黑毛羊的基因型为aa,则1号白毛羊的基因型是Aa。
(4)4号白色公羊的基因型为AA或Aa,欲鉴定该羊是否为纯种,分析两种方案可知:
①若4号个体(AA或Aa)与多只黑色母羊aa杂交,如果子代只有白色羊,说明4号个体为AA,如果子代既有白色羊又有黑色羊 ,说明4号个体为Aa。
②若4号个体与多白色母羊杂交,由于白色母羊基因型不确定,故无法准确判断4号个体的基因型,此方案不可取,故更好的方案为①。
【点睛】本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据遗传图解准确判断该相对性状的显隐性关系,再结合所学的知识答题。
34. 图甲、乙、丙分别表示某个生物体内三个正在分裂的细胞,请据图回答下列问题:
(1)表示有丝分裂的是图____。甲细胞的名称是________。
(2)乙细胞中染色单体数目是____,分裂后产生的细胞中,染色体数目是____。
(3)丙图细胞名称是_____。
【答案】(1) ①. 乙 ②. 初级卵母细胞
(2) ①. 0 ②. 4
(3)极体
【解析】
【分析】分析题图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。
【小问1详解】
由分析可知,表示有丝分裂的图是乙。甲细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,称为初级卵母细胞。
【小问2详解】
乙细胞处于有丝分裂后期,无染色单体存在,共含有8条染色体,其分裂产生的子细胞为体细胞,染色体数目减半,为4条。
【小问3详解】
从图甲可以判断该动物为雌性,丙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞质均等分裂,因此该细胞名称是极体。
【点睛】解答本题的关键是识别细胞分裂图,需要掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为。
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