2023年山东省枣庄市中考化学真题及答案解析

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2023年枣庄市初中学业水平考试
化学试题
一、选择题部分
1. 习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓，以下诗句中划线部分包含化学变化的是
A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏
C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
【答案】B
【解析】
【详解】A. 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。春江水暖鸭先知，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；
B. 爆竹声中一岁除，有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意；
C.千树万树梨花开，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；
D. 日照香炉生紫烟，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。
故选B。
2. 按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作不正确的是
A. 稀释浓硫酸 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 移走蒸发皿
【答案】D
【解析】
【详解】A、稀释浓硫酸时应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动使产生的热量迅速扩散，切不可把水直接倒入浓硫酸中。A正确；
B、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯。B正确；
C、加热液体时盛液量一般不超过试管容积的，使试管与桌面约成45°，管口不能对着自己或别人。C正确；
D、移走加热后的蒸发皿，为防止手烫伤，应用坩埚钳移走蒸发皿，放在陶土网上。D不正确。
综上所述：选择D。

3. 实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，分别为稀盐酸与氢氧化钠溶液。下列选用的物质不能将它们鉴别出来的是
A. 紫色石蕊试液 B. 镁条 C. 氧化铜 D. 硫酸钠溶液
【答案】D
【解析】
【详解】A、紫色石蕊试液遇稀盐酸变红色，遇氢氧化钠溶液变蓝色，可以鉴别，不符合题意；
B、镁与稀盐酸反应生成氢气和氯化镁，固体溶解、有气泡，镁与氢氧化钠溶液不反应，无明显现象，可以鉴别，不符合题意；
C、氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，固体溶解、溶液变蓝色，氧化铜与氢氧化钠溶液不反应，无明显现象，可以鉴别，不符合题意；
D、硫酸钠溶液与稀盐酸、氢氧化钠溶液均不反应，不能鉴别，符合题意；
故选D。
4. 近期，我国科学工作者在淀粉人工合成方面取得突破性进展，最关键步骤是二氧化碳和氢气在无机催化剂(ZnO- ZrO2)的作用下转化为甲醇(CH3OH)和水，反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A. 该反应不符合质量守恒定律 B. 生成的甲醇和水的分子个数比为1：1
C. 反应前后催化剂ZnO-ZrO2的化学性质不变 D. 该反应能实现由无机物向有机物的转化
【答案】A
【解析】
【详解】A. 因为化学反应都遵守质量守恒定律，所以该反应符合质量守恒定律，此选项错误；
B. 根据反应的微观示意图，该反应的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O，则生成的甲醇和水的分子个数比为1：1，此选项正确；
C. 反应前后催化剂ZnO-ZrO2的质量和化学性质不变，此选项正确；
D. CO2和H2是无机物，CH3OH是有机物，该反应能实现由无机物向有机物的转化，此选项正确。
故选A。
5. “宏观拼识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是
选项
事实
解释
A
好酒不怕巷子深
分子在不断地运动
B
一滴水中约含1021个水分子
水分子很小
C
注射器中的气体通过压缩体积会变小
加压时气体分子变小
D
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同

A A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、好酒不怕巷子深，是带有酒香的分子运动到人的鼻子使人闻到气味，说明分子在不断地运动，解释正确；
B、一滴水宏观上很小，但其中约含1021个水分子，说明水分子很小，解释正确；
C、注射器中的气体通过压缩体积会变小，说明加压时气体分子间间隔变小，解释错误；
D、同种分子性质相同，不同种分子性质不同，一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，解释正确；
故选：C。
6. 学习科学知识，树立安全意识。下列做法不符合安全要求的是
A. 油锅着火，迅速用水浇灭
B. 室内发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面逃离
C. 加油站、面粉加工厂严禁烟火
D. 电线着火，先断电再灭火
【答案】A
【解析】
【详解】A、油锅着火，用水浇会使油滴飞溅，引发事故，做法不符合安全要求，符合题意；
B、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘，有毒、有害气体受热膨胀在室内上方，尽量贴近地面逃离可减少有毒、有害气体吸入，做法符合安全要求，不符合题意；
C、加油站、面粉加工厂都含有易燃物，需要严禁烟火，做法符合安全要求，不符合题意；
D、电线着火，先断电再灭火，能避免发生触电事故，做法符合安全要求，不符合题意。
故选A。
7. 工业上氢氧化钙制取步骤为：煅烧石灰石得生石灰(主要成分是氧化钙) ，氧化钙和水反应生成氢氧化钙。氢氧化钙固体的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是

A. 饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度，溶液质量不变
B. 10℃时饱和氢氧化钙溶液升高温度至40℃，溶液变浑浊
C. 20℃时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为：
D. 50℃时饱和氢氧化钙溶液降低温度至20℃时，溶质质量分数变小
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度，溶剂水参与反应损失一部分、造成溶质也会析出，故最终溶液质量减少，不符合题意；
B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，故10℃时饱和氢氧化钙溶液升高温度至40℃，氢氧化钙溶解度下降、溶质析出，溶液变浑浊，符合题意；
C、20℃氢氧化钙溶解度为0.165g，即100g水最多可溶解0.165g氢氧化钙，故此时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为：，不符合题意；
D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，50℃时饱和氢氧化钙溶液降低温度至20℃时，氢氧化钙溶解度增大，溶质质量不变、溶剂质量不变，故溶质质量分数不变，不符合题意；
故选B。
8. 下列图像能正确反映对应的实验操作的是
A. 稀盐酸加水稀释
B. 高温条件下，向一定量的氧化铁中通入一氧化碳
C. 向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸
D. 红磷在体积不变的密闭容器中燃烧
【答案】C
【解析】
【详解】A、向稀盐酸溶液中不断加水稀释，溶液的酸性减弱，溶液始终显酸性，pH不可能大于或等于7，故选项图像不正确；
B、一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，随着反应的进行，固体质量逐渐减少，但不会减少到0，故选项图像不正确；
C、碳酸钙和盐酸反应生成了二氧化碳、水和氯化钙，随着反应的进行，二氧化碳的质量不断增加，碳酸钙完全反应后，二氧化碳的质量保持不变，故选项图像正确；
D、红磷燃烧放热，气压增大，完全反应后氧气消耗、温度冷却到室温，气压减小至小于原气压，故选项图像不正确。
故选C。
非选择题部分
二、填空与简答题(本题包括5个小题，共29分)
9. 化学来源于生活，生活中蕴含着丰富的化学知识。请你用所学的化学知识回答下列问题。
（1）写出一种减缓铁制品锈蚀的方法______。
（2）如果人体内缺少______元素，会导致甲状腺肿大
（3）已知大豆生长最适宜pH为6.5-7.5。经测定，某农田土壤溶液的pH为6，可向该土壤中加入_______ (填“酸性”或“碱性”)物质改良 以适宜大豆种植。
（4）餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，这是利用了洗涤剂的________作用。
【答案】（1）涂油
（2）碘 （3）碱性 （4）乳化
【解析】
小问1详解】
防止铁生锈的方法有：刷漆、涂油、电镀等；
【小问2详解】
人体内缺少碘元素会引起甲状腺疾病；
【小问3详解】
改良酸性土壤应该向土壤中加入碱性物质改良；
【小问4详解】
洗涤剂除油是利用了洗涤剂的乳化作用，汽油也可以除油，是利用了溶解原理。
10. 某化学兴趣小组根据侯氏制碱法原理，探究利用CaCl2、NH3、H2O、CO2制备氯化铵(NH4Cl)。已知：NH3极易溶于水得到氨水，通入CO2时发生如下反应：2NH3+H2O+CO2=(NH4)2CO3。其具体流程设计如下：

回答下列问题：
（1）该流程最终产物可作为肥料的是_______。
（2）操作Ⅰ的名称是_____， 要用到的玻璃仪器有漏斗、_____ (任写一种)等。
（3）第③步反应的化学方程式为_____，该反应属于_______(填基本反应类型)。
【答案】（1）氯化铵##
（2） ①. 过滤 ②. 玻璃棒##烧杯
（3） ①. ②. 复分解反应
【解析】
【小问1详解】
据流程图可知，该流程最终产物可作为肥料的是氯化铵。
【小问2详解】
过滤是利用物质溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法。如用过滤法除去粗食盐中少量的泥沙。所以操作Ⅰ的名称是过滤。
过滤操作要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒等。

【小问3详解】
第③步反应是(NH4)2CO3溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化铵溶液，化学方程式。
该反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应。

11. 天然气不仅是优质的能量来源，还是宝贵的化工资源。经过多年努力，我国在天然气的开发利用方面已取得重大突破。
方法一：煤气化生成一氧化碳和二氧化碳。在高温、高压和“甲烷化催化剂”的作用下，一氧化碳、二氧化碳分别与氢气反应生成甲烷，其中“甲烷化催化剂”在这两个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。
方法二：开发煤层气。煤层气指储存在煤层中，以甲烷为主要成分的烃类物质，俗称“瓦斯”，是与煤伴生、共生的气体资源。

方法三：开发可燃冰。可燃冰的主要成分是甲烷水合物，甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示。可燃冰一旦离开海床便迅速分解，容易发生井喷意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸，所以可燃冰的开采困难。

根据以上材料，回答下列问题：
（1）方法一中提到的一氧化碳、二氧化碳分别转化为甲烷的关键反应条件是使用_________。
（2）方法一中一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为：CO+3H2CH4+H2O，则二氧化碳转化为甲烷的原理为________(写化学方程式)。
（3）从物质分类角度分析，方法二中的煤层气属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
（4）根据方法三，判断有关可燃冰的说法正确的是_______。
A. 在15℃和100 atm时，可燃冰能稳定存在
B. 可燃冰开采时若出现差错，可能导致严重的自然灾害
（5）“碳中和”中的“碳”是指_____(填“CO”或“CO2”)。我国政府提出在2060年前实现“碳中和”，下列做法符合“碳中和”理念的是_____
A. 植树造林 B. 焚烧秸秆 C. 节能减排 D. 燃放烟花
【答案】（1）甲烷化催化剂
（2）

（3）混合物
（4）B
（5） ①. CO2 ②. AC
【解析】
【小问1详解】
由题干信息可知，在高温、高压和“甲烷化催化剂”的作用下，一氧化碳、二氧化碳分别与氢气反应生成甲烷，其中“甲烷化催化剂”在这两个化学反应过程中发挥着至关重要的作用，故一氧化碳、二氧化碳分别转化为甲烷的关键反应条件是使用甲烷化催化剂；
【小问2详解】
参照一氧化碳转化为甲烷的原理，则二氧化碳和氢气在高温、高压和甲烷化催化剂的作用下反应生成甲烷和水，该反应的化学方程式为：；
【小问3详解】
煤层气以甲烷为主要成分，还含有其它物质，属于混合物；
【小问4详解】
A、由图可知，在15℃和100 atm时，可燃冰不能稳定存在，已经转化为甲烷气体和水，不符合题意；
B、可燃冰一旦离开海床便迅速分解，容易发生井喷意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸，故可燃冰开采时若出现差错，可能导致严重的自然灾害，符合题意。
故选B；
【小问5详解】
“碳中和”中的“碳”是指CO2；
A、植树造林，可以增加二氧化碳的吸收，减少二氧化碳的含量，符合“碳中和”理念，符合题意；
B、焚烧秸秆会产生大量的二氧化碳，不符合“碳中和”理念，不符合题意；
C、节能减排，可以减少二氧化碳的排放，符合“碳中和”理念，符合题意；
D、燃放烟花，会产生大量的二氧化碳，不符合“碳中和”理念，不符合题意。
故选AC。
12. 化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。古今对比，社会生活发生了重大变革。
（1）净水——古时主要以自然沉降为主，如今常用高铁酸钾(K2FeO4)，既能净水又能消毒。高铁酸钾中铁元素的化合价为____。
（2）出行——古时主要是步行或马车代步 ，如今乘坐汽车高铁、飞机，大大缩短了出行时间。我国高铁上使用了大量的铝合金，合金属于_____(填“有机高分子材料”或“金属材料”)。
（3）记录——古时用墨在竹简 、绢帛、纸张上记录信息，如今大量信息可存储在芯片上。某芯片主要成分为氮化镓(GaN)，可利用镓与氨气在高温下反应制取，同时生成一种气体单质，该气体单质为_____(填化学式)。
（4）衣物——古时以棉麻丝等天然材料制作， 如今多用合成材料。航天员服装除用性能优良的合成材料外，还运用了许多高科技以保障航天员的生命安全。航天员呼出的废气需通过装有活性炭的滤网，这是利用了活性炭的____性。
【答案】（1）+6 （2）金属材料
（3）H2 （4）吸附
【解析】
【小问1详解】
高铁酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6；
【小问2详解】
我国高铁上使用了大量的铝合金，合金属于金属材料；
【小问3详解】
镓与氨气在高温下反应制取氮化镓，同时生成一种气体单质，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Ga、N、H，生成物中含Ga、N，故生成物中还应含氢元素，故生成的气体单质是氢气，化学式为：H2；
【小问4详解】
活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，故航天员呼出的废气需通过装有活性炭的滤网，这是利用了活性炭的吸附性。
13. 某兴趣小组对某市售“简易供氧器”工作原理开展探究活动。
(一)知识回顾：实验室制取氧气
①实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，该反应的化学方程式为______。
②若用该方法制取并收集一瓶干燥的氧气，图一装置接口的正确连接顺序依次为a→______(填字母序号)。

(二)实物探究：“简易供氧器”初探
某市售“简易供氧器”主要由“初期生氧器"和“生氧罐”两部分组成，如图二所示：
兴趣小组的同学启动“初期生氧器”一段时间后，用磁铁靠近“初期生氧器”中的剩余固体，有黑色固体物质被吸引。于是，他们针对被吸引的黑色固体物质的成分开展探究。
【查阅资料】
①“简易供氧器”在工作初期，内部独立的“初期生氧器”首先启动，以解决初期供氧不足的问题，“初期生氧器”内有氯酸钾、二氧化锰、铁粉等物质。
②氯酸钾制取氧气的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；
③Fe3O4与硫酸反应的化学方程式为：Fe3O4+4H2SO4=Fe2(SO4)3+FeSO4+4H2O
【提出问题】黑色固体物质的成分是什么?
【作出假设】猜想一：铁粉；猜想二：铁粉和四氧化三铁；猜想三：四氧化三铁
【实验探究】
实验操作
实验现象
得出结论
操作一：取被磁铁吸引的黑色固体物质于试管中，向其中加入足量的硫酸铜溶液，过滤
滤渣中有______色固体
黑色固体物质中一定含有铁粉
操作二：取被磁铁吸引的黑色固体物质于试管中，向其中加入足量的稀硫酸
固体完全溶解，得到澄清的黄色溶液
黑色固体物质中一定含有_____
【实验结论】猜想______正确。
【交流反思】
(1)“初期生氧器”中铁粉与氧气反应能____ (填“吸收热量”或“放出热量”)，从而使氯酸钾的分解反应能持续进行。
(2)有同学认为不做操作二的实验也可得到相同结论。理由是_____。
【答案】 ①. 2H2O22H2O+O2↑ ②. d→e→b→c ③. 红 ④. 四氧化三铁##Fe3O4 ⑤. 二 ⑥. 放出热量 ⑦. 四氧化三铁不能与硫酸铜反应，通过操作一充分反应后，滤渣中除红色固体外，还有黑色粉末存在，则说明黑色固体物质中一定还含有四氧化三铁
【解析】
【详解】（一）知识回顾：实验室制取氧气
①过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，故填：2H2O22H2O+O2↑；
②过氧化氢制取氧气属于固液常温型，制取并收集一瓶干燥的氧气，应先干燥后收集，浓硫酸具有吸水性，为了充分吸收水分，气体应从d端进入，从e端排出，氧气密度比空气大，气体先在集气瓶底部聚集，则收集氧气时，气体应从b端进入，空气从c端排出，所选装置的导管接口正确连接顺序是a→d→e→b→c，故填：d→e→b→c；
（二）实物探究：“简易供氧器”初探
实验探究：
操作一：实验结论是黑色固体物质中一定含有铁粉，取被磁铁吸引的黑色固体物质于试管中，向其中加入足量的硫酸铜溶液，过滤，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，则可观察到滤渣中有红色固体；
操作二：由资料可知，Fe3O4与H2SO4反应生成Fe2(SO4)3、FeSO4和H2O，取被磁铁吸引的黑色固体物质于试管中，向其中加入足量的稀硫酸，固体完全溶解，得到澄清的黄色溶液，则说明黑色固体物质中一定含有Fe3O4；
故填：红；四氧化三铁或Fe3O4；
实验结论：由上述分析可知，黑色固体物质中含有铁粉和四氧化三铁，则猜想二正确，故填：二；
交流反思：
（1）氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气时需要加热，则说明“初期生氧器”中铁和氧气反应能放出大量的热，为氯酸钾分解提供热量，故填：放出热量；
（2）铁粉能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，而四氧化三铁不能与硫酸铜反应，通过操作一充分反应后，固体部分溶解，溶液由蓝色变成浅绿色，过滤，滤渣中除红色固体外，还有黑色粉末存在，则说明黑色固体物质中一定还含有四氧化三铁，因此不需要进行操作二的实验，故填：四氧化三铁不能与硫酸铜反应，通过操作一充分反应后，滤渣中除红色固体外，还有黑色粉末存在，则说明黑色固体物质中一定还含有四氧化三铁。
三、计算题(5分)
14. 为测定某硫酸溶液的溶质质量分数，实验小组设计了以下方案：在烧杯中加入该硫酸溶液100 g，然后向烧杯中逐滴加入氢氧化钡溶液，滴加的氢氧化钡溶液质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请你帮其解决下列问题：

（1）恰好完全反应时，生成沉淀的质量为_____ g。
（2）求该硫酸溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。
【答案】（1）23.3
（2）解：设该硫酸溶液的溶质质量分数为x


x=9.8%
答：该硫酸溶液的溶质质量分数为9.8%。
【解析】
【小问1详解】
根据图像，恰好完全反应时，生成沉淀的质量为23.3g；
【小问2详解】
过程见答案。