网络与我们的生活九年级主题班会通用课件
展开网络是指通过计算机和通信设备互联互通,实现信息传递和资源共享的系统。它是由网络节点和连接这些节点的通信链路组成的。
20世纪60年代,美国军方开发出了第一个计算机网络ARPANET,标志着互联网的雏形。随后,互联网逐渐发展壮大,从军事用途扩展到学术界和商业领域,并最终成为全球范围内的信息交流平台。
网络的出现使得信息传递更加迅速、便捷,打破了时空的限制,让人们可以随时随地获取各种信息。网络的发展也促进了经济的繁荣与社会的进步,改变了人们的生活方式和工作方式。同时,网络也带来了一系列的问题,如信息泄露、网络安全等,需要我们加强网络素养和安全意识。
提供了便捷的信息获取途径
拓宽了交流与社交的范围
网络的普及使得我们可以通过搜索引擎、社交媒体等平台快速获取各种信息,不再受限于纸质媒体的传播速度和范围。我们可以随时随地查找新闻、学习知识、获取娱乐等,大大提高了我们的信息获取效率和便利性。
网络的出现使得人与人之间的交流变得更加便捷和广泛。通过社交媒体、即时通讯工具等,我们可以与身处不同地方的亲友、朋友保持联系,分享生活中的点滴。同时,网络也提供了各种社交平台,让我们可以结识更多的朋友,拓宽社交圈子。
网络的发展使得各种生活服务变得更加便捷。我们可以通过网络购物平台购买各种商品,不再需要亲自去商店购买。同时,网络还提供了在线支付、外卖订购等服务,使得我们的生活更加便利。此外,网络还提供了在线教育、医疗咨询等服务,使得我们能够更加方便地获取各种服务。
社交网络安全与隐私保护
1. 设置强密码:密码应包含字母、数字和特殊字符,长度不少于8位。 2. 定期更改密码:定期更改密码可以减少密码被破解的风险。 3. 不重复使用密码:不同网站和应用的密码应不同,避免一次密码泄露导致多个账号被攻击。 4. 使用密码管理工具:可以使用密码管理工具帮助记忆和生成安全密码。
1. 警惕可疑邮件和短信:不轻易点击陌生邮件或短信中的链接,以免被引导到虚假网站。 2. 注意个人信息保护:不随意在不可信的网站上输入个人信息,特别是银行卡号、密码等敏感信息。 3. 验证网站的真实性:在输入个人信息或进行在线交易前,确保网站使用了安全的加密协议(如HTTPS),并查看网站的安全认证。
1. 设置隐私权限:定期检查社交网络隐私设置,确保只有授权的人能够查看自己的个人信息。 2. 谨慎发布个人信息:避免在社交网络上公开个人的住址、电话号码等敏感信息。 3. 警惕陌生人的添加:不轻易接受陌生人的好友请求,以免遭受网络诈骗或骚扰。
学会区分信息的真伪和可靠性
在使用网络之前,我们应该明确自己使用网络的目的。网络提供了丰富的资源和信息,我们可以利用网络进行学习、工作、娱乐等。明确使用目的可以帮助我们更好地规划网络使用时间和内容,避免浪费时间和沉迷网络。
合理控制上网时间是合理利用网络的重要方面。长时间过度使用网络不仅会影响学习和工作效率,还可能导致身体健康问题和社交障碍。我们应该根据自己的学习和工作安排,合理安排上网时间,保持适度的上网时间,避免沉迷网络。
网络上的信息琳琅满目,但其中也夹杂着大量的虚假信息和谣言。为了合理利用网络,我们需要学会区分信息的真伪和可靠性。可以通过查证来源、对比多个信息源、查找专业机构的认证等方式来判断信息的真实性。同时,要保持批判的思维,不轻易相信和传播未经证实的信息。
培养良好的网络行为习惯
加强网络安全意识和防范能力
在网络使用过程中,我们需要注意保护个人信息的安全。不轻易泄露自己的身份信息、家庭信息和联系方式等重要个人信息。要选择安全可靠的网站和应用程序,设置强密码,并定期更改密码。同时,要警惕网络诈骗和钓鱼网站,不随意点击不明链接和下载可疑文件,避免个人信息被盗取。
合理利用网络还需要培养良好的网络行为习惯。要遵守网络道德,尊重他人的权利和隐私,不发布侮辱、谩骂、诽谤等不良言论。要遵守网络规则,不传播违法信息和恶意软件。同时,要主动参与有益的网络活动,分享正能量,传播正面信息,共同营造良好的网络环境。
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