为感恩而担当，为责任而成长——初中“学会感恩”主题班会

为感恩而担当，为责任而成长——初中“学会感恩”主题班会

【教育目标】

通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动创造一个美好、和谐的社会。【课前准备】

教师：制作PPT，准备信纸、大白纸和彩笔。

父母：拍摄视频录像；提供书信

学生：诗歌朗诵；主持人准备主持词。

【教育过程】

一、生命因感恩而精彩

1.热点导入，引发思考

2.观看视频，了解微博案例

一则在郑州街头拍摄的“父亲的五元午餐”视频在网络上迅速传开：一位52岁的父亲在外打工，为了省钱不租房子，吃五元午餐并夜宿桥下，一天只吃一顿饭，喝加油站提供的免费开水，六十块钱要坚持好几天..

【小结】：

一位普通的父亲，一位普通的农民工，一位千千万万人中的普通劳动一员。这是谁的儿子？这又是谁的父亲？

他是千千万个父亲的缩影，我只想把最好的给你，给我的孩子们。他可能给的你不是最好的，但是，他却把最好的给了你！

他所承受的辛苦以及无奈，只想深深的埋在心里，只会默默的自己承受。

就犹如，朱自清的一篇文章《背影》，记录的父亲送别他的情景，父亲贴心的惦念，父亲细致的照料，父亲的买橘子，父亲的耐心叮嘱，平凡的小事之中，父亲浓浓的爱，直击读者的内心。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？

二、生活因责任而厚重

1.微博不知感恩的例子：“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯了接受，而不知道付出和回报。

2.向抗疫英雄致谢：向钟南山、李兰娟等抗疫英雄致敬，救死扶伤，抗击疫情是他们的责任，他们关键时刻挺身而出，有担当，我们应该感恩他们

3.身边的人：身边的父母、老师，父母为我们洗衣做饭、陪伴学习，老师为我们直播教学，批改、辅导、落实，还有在本次抗疫过程中的逆行者，他们有责任，有担当，为我们负重前行，才有了我们的岁月静好。

4.感恩是对别人所给的帮助表示感激 ，是对他人帮助的回报。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。

生：自由讨论，学生讲述自己印象深刻的想感谢的一个人或者一件事。

三、生长因担当而坚毅

1.讨论：我们作为中学生，应该怎么做？

2.学生宣誓：

我们都有一颗感恩的心，我们终将成为会感恩的一代！

让我们把“感恩的心”化成“感恩的行”！

中学生都应该怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩学校，感恩社会，感恩一切值得我们感恩的人和事，努力学习，完成自己的使命，最终实现生命因感恩而精彩，生活因责任而厚重，生长因担当而坚毅。

3.班主任寄语：只有努力学习，用知识改变命运，以后才能给父母更好的生活。我们的父母在用最平凡、最朴素的方式守护着我们，用勤劳的双手、辛勤的劳动挑起生活的重担，为我们搭建躲避风雨的港湾。哪有什么岁月静好，只因有父母、老师……为我们负重前行。作为一名孩子，我们要孝敬父母，感谢他们多年以来的养育之恩，学会理解，力所能及地分担家务；作为一名学生，我们要尊重老师，认真完成他们所布置的任务，遵守校规校纪，认真学习；作为一个伙伴，我们应真诚地对待每个人，信守承诺，换位思考；作为祖国的接班人，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运，多了解国家政事，向这个社会传播阳光与温暖