(新高考)高考生物二轮复习第3部分 题型增分练 非选择题专练 第3练　个体稳态与调节(含解析)

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第3练　个体稳态与调节
1．食用辣椒后，通常会产生“热辣”的感觉。在口腔黏膜或皮肤上存在对辣椒素敏感的感受器，它们也能被较高温度刺激激活。回答下列问题：
(1)食用辣椒产生“热辣”感觉时，如果再喝热饮会______(填“加重”或“减轻”)该感觉。
(2)有些人食用辣椒后还会引起咳嗽，在咳嗽反射过程中，兴奋在传入神经纤维上的传导方向是________(填“单向”或“双向”)的；在一般情况下，人可以有意识的控制咳嗽反射，说明________________________________________________________________________。
(3)夏季吃辣味火锅时人们会在大汗淋漓的同时面部发红，原因是机体为增加散热，在下丘脑的______________中枢作用下汗腺分泌加强，________________________________。
答案　(1)加重　(2)单向　低级中枢受相应高级中枢的调控　(3)体温调节　皮肤毛细血管舒张，血流量增加
解析　(1)辣椒素本身已经刺激感受器传递了兴奋，若再喝热水会增加对该感受器的刺激强度，所以会加重这种感觉。(2)在人体内部的反射活动中，兴奋只能由感受器开始，传递到效应器为止，所以兴奋传导的方向是单向的；人有意识的控制咳嗽，表明大脑这种高级中枢对低级中枢具有调控作用。(3)人体的体温调节中枢位于下丘脑；增加散热的途径包括汗腺分泌增加、皮肤毛细血管舒张、血流量增加等。
2．(2020·陕西省渭南市合阳中学高三二模)运动神经元病(MND)患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人”。如图甲是MND患者病变部位的有关生理过程，NMDA为膜上的结构；如图乙中曲线Ⅰ表示其体内某神经纤维受适宜刺激后，膜内Na＋随时间的含量变化，曲线Ⅱ表示膜电位变化。请据图回答问题：

(1)兴奋在神经纤维上的传导形式是________。
(2)据图甲判断，谷氨酸是________(填“兴奋”或“抑制”)性神经递质。图中③过程与膜的________有关。
(3)据图分析，NMDA的作用是____________________________________________。
(4)MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na＋过度内流，神经细胞内渗透压________，最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是
______________________________________________________________(答出两点即可)。
(5)图乙中，AB段Na＋的跨膜运输方式是____________，C点时，神经纤维的膜电位表现为____________。
答案　(1)电信号　(2)兴奋　流动性　(3)识别谷氨酸、运输Na＋　(4)升高　抑制突触前膜释放谷氨酸、抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜Na＋内流、促进突触前膜回收谷氨酸　(5)协助扩散　内正外负
3．关于阿尔茨海默病(AD，俗称“老年痴呆”)的发病机制，现在最流行的是β淀粉样蛋白(Aβ)假说。该假说认为Aβ从神经元中“漏出”，在细胞外沉积，进而引起周围的神经细胞膜和线粒体膜的损伤，神经纤维缠结。回答下列问题：
(1)由题意可知，Aβ可通过________的方式“漏出”神经元，会引起周围的神经元内的乙酰胆碱(兴奋性神经递质)释放量________(填“变少”“不变”或“变多”)，从而使患者记忆出现障碍。AD患者神经系统不兴奋与机体缺少________激素的情况很相似。
(2)AD患者伴有神经纤维缠结这一异常细胞状态，会中断兴奋传导。若缠结点在图中d点，在下图中箭头处进行刺激，________(填字母)处可检测到电位变化。

(3)AD患者会出现大量记忆性神经元数目减少的现象，据研究是由体液中的吞噬细胞吞噬引起的，这是________________免疫执行功能的结果，体现了免疫系统________________的功能。
(4)向患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗AD的方法之一，其原理是____________________
________________________________________________________________________。
答案　(1)胞吐　变少　甲状腺　(2)a、b　(3)非特异性　监控和清除　(4)抗Aβ的抗体与Aβ特异性结合，减少Aβ的沉积，降低Aβ对神经细胞膜和线粒体膜的损伤
解析　(1)β淀粉样蛋白(Aβ)是大分子蛋白质，所以分泌出细胞的方式为胞吐，由于Aβ从神经元中“漏出”，在细胞外沉积，进而引起周围的神经细胞膜和线粒体膜的损伤，神经纤维缠结，所以导致周围的神经元内的乙酰胆碱(兴奋性神经递质)释放量变少，甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性，而AD患者神经系统不兴奋与缺少甲状腺激素的情况类似。(2)缠结点在图中d点，则兴奋不能由d传到c点，兴奋在神经纤维上是双向传导的，所以兴奋的位置有a点和b点，故a、b点能够检测到电位变化。
4．(2020·盐城三模)有人认为，阿司匹林对胰岛素不敏感的高血糖小鼠有疗效。为验证这一观点，现利用已切除胰岛的对胰岛素不敏感的高血糖小鼠进行实验，处理方法及部分实验结果如下表。请分析回答问题：
组别
1
2
3
4
处理
方法
注射胰岛素
＋
－
＋
－
注射阿司匹林
－
＋
＋
－
注射生理盐水
－
－
－
＋
实验结果(血糖浓度)
？
高于正常
？
高于正常

注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化，“＋”表示有添加，“－”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制。
(1)本实验中的对照组是__________(填写实验组别序号)，组别1和3中的自变量是________________________________________________________________________。
(2)除表格中的相关处理外，其他饲养条件应______________________。
(3)预测实验结果，各组小鼠血糖浓度的大小关系为________________(请利用实验组别序号和数学符号作答)。
(4)小鼠体内的胰岛素产生于______细胞，对胰岛素不敏感的高血糖小鼠体内的胰岛素分泌量较正常鼠________(填“基本相同”“偏高”或“偏低”)。阿司匹林能恢复实验小鼠对胰岛素的敏感性，可能是通过影响靶细胞膜上的__________________而实现的。
答案　(1)1、2、4　是否注射阿司匹林　(2)相同且适宜
(3)1＝2＝4＞3　(4)胰岛B　偏高　胰岛素受体
解析　由题意可知，本实验中的对照组是1、2、4，阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，第1组没有添加阿司匹林，血糖浓度应高于正常，而第3组使用阿司匹林恢复了对胰岛素的敏感性，血糖浓度应正常，因此组别1和3中的自变量是是否注射阿司匹林。
5．(2020·胶州一调)哺乳动物性激素的分泌与光照周期有着密切关系。图1为性激素分泌活动的调节机制示意图，其中a、b、c代表不同激素，X、Y代表不同的器官。图2为性激素作用机理的示意图。请分析回答：

(1)图1中能对光照周期进行综合分析的是_____________________________________
(填字母)，激素a的名称是________________，其只能特异性作用于Y中细胞的根本原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)现对三只正常动物分别进行如下三种操作：去除Y器官、去除性腺、注射性激素，则短期内这三只动物血液中的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线分别是____________。


(3)图2中，c进入细胞的方式是____________，受体R的化学本质是________。图2说明性激素可通过影响________而引起相应的生物学效应，如促进生殖器官的生长发育和生殖细胞的形成以及_________________________________________________________。
答案　(1)X　促性腺激素释放激素　控制激素a受体合成的基因只在Y细胞中表达　(2)B、A、D　(3)自由扩散　蛋白质　①(或转录)　激发和维持生物的第二性征
解析　(1)哺乳动物性激素的分泌与光照周期有着密切关系，图1中能对光照周期进行综合分析的是X(下丘脑)；激素a是促性腺激素释放激素；它只能特异性作用于Y，根本原因是控制激素a受体合成的基因只能在Y细胞中表达，只有Y细胞表面有激素a的受体。(2)去除Y器官(垂体)，激素b减少，那么会导致激素c减少，c减少对下丘脑的抑制作用减弱，故激素a增多，短期内动物血液中的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线为B；去除性腺，那么会导致激素c减少，c减少对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，故激素a、b增多，短期内动物血液中的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线为A；注射性激素，那么会导致激素c增多，c增多对下丘脑和垂体的抑制作用增强，故激素a、b减少，短期内动物血液中的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线为D。(3)激素c是固醇类激素，进入细胞的方式是自由扩散；作为激素的受体—R的化学本质是蛋白质；由图2可知性激素的作用机制主要是通过影响①转录而引起生物学效应的；性激素的生理效应有：促进生殖器官的生长发育和生殖细胞的形成以及激发和维持生物的第二性征。
6．(2020·启东调研)人感染埃博拉病毒(EV)会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效方法，中外科学家进行了一系列研究。回答下列问题：
(1)EV表面的糖蛋白(EV－GP)作为______刺激机体产生________性免疫反应。
(2)科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EV－GP抗体的水平。据图1，应选取________的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。


(3)将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。据图2，抑制效果最好的两种单抗是____________。
(4)EV－GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究上述两种单抗(分别称为A、B)与EV－GP结合的位点是否相同，可按图3所示简要流程进行实验。

①请将图3中应使用的抗体填入下表a、b、c、d处(填“A”或“B”或“无关抗体”)，完成实验方案。
抗体
组别　　
未标记的抗体
荧光标记的抗体
实验组
a：________
b：________
对照组1
c：________
d：________
对照组2
同b
同b

②若A、B与EV－GP结合位点不同，与对照组1、2分别比较，实验组荧光值应
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)中国科学家用分子结构成像技术证实了A、B与EV－GP结合的位点不同。基于上述一系列研究，请你为治疗EV病提供一种思路：_______________________________________
__________________________________。
答案　(1)抗原　特异　(2)甲　(3)Ⅲ和Ⅴ　(4)①a：B，b：A，c：无关抗体，d：A(或a：A，b：B，c：无关抗体，d：B)　②与对照组1基本相同，且明显高于对照组2　(5)单独或共同使用A、B进行治疗(或利用单抗制成靶向药物或针对EV－GP与抗体结合位点的结构研制新型药物)
解析　(1)能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原，所以EV表面的糖蛋白(EV－GP)可以作为抗原，刺激机体产生特异性免疫反应。(2)据图1可知，多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV－GP抗体的水平明显高于乙和对照组，所以应选取甲的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。(3)根据图2可知，将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，而加入单抗Ⅲ、Ⅴ后，感染率较低，因此抑制效果最好的是Ⅲ、Ⅴ。(4)①要探究A、B的结合位点是否相同，在实验组需先加入未标记抗体A(B)，然后加入另一种被标记的抗体B(A)，然后测定荧光强度大小；对照组1应加入一种无关抗体，然后加入另一种被标记的抗体B(A)，观察两种抗体结合位点不同时荧光强度的大小，在对照组2应该先加入另一种未标记的抗体B(A)，然后加入同一种被标记的抗体B(A)，观察结合位点相同时荧光强度的大小。②未标记抗体已占据结合位点，当相同的荧光标记抗体在加入时已经没有位点可结合，故实验组的荧光值应与对照组1基本相同，且明显高于对照组2。(5)EV－GP具有A、B抗体结合的位点，说明A、B两种单抗均对EV有治疗作用，可以使用A、B来进行治疗；单克隆抗体可以用于运载药物，所以可以利用单抗制成靶向药物；根据题意EV－GP具有多个与抗体结合的位点，所以可以针对EV－GP与抗体结合位点的结构研制新型药物。
7．请回答下列与植物生命活动调节有关的问题：
(1)“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳光，更离不开信息分子。”文中的“信息分子”是指____________，其中“唤醒沉睡的种子”的主要是________，其合成部位主要是__________________和幼芽；与“瓜熟蒂落”有关的主要是________________。
(2)根据上文描述可以推知：植物的生长发育过程是________________________的结果。
(3)通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响，用银杏离体叶片进行分组实验得到如表所示结果：
处理方式
叶绿素相对含量%　　　　
蒸馏水
CTK
ABA
CTK＋ABA
24小时
90
100
80
94
48小时
68
96
33
76
72小时
24
91
16
46

据表分析可得出的结论是_____________________________________________________。
答案　(1)植物激素　赤霉素　未成熟的种子、幼根　乙烯和脱落酸　(2)多种激素相互作用共同调节　(3)CTK能延缓离体叶片的衰老，ABA能加快离体叶片的衰老，ABA能削弱CTK对离体叶片延缓衰老的作用