2023年安徽省合肥市数学五年级第二学期期末监测模拟试题含解析
展开这是一份2023年安徽省合肥市数学五年级第二学期期末监测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年安徽省合肥市数学五年级第二学期期末监测模拟试题
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.表面积是6平方米的正方体,体积是1立方米。(________)
2.一根长3米的绳子,把它分成5段,每段长是这根绳子的。 (_______)
3.一个数除以,商一定大于这个数。 (____)
4.一项工程已经完成了,“”是把已经完成的工程看作单位“1”。 (____)
5.分母为8的最简真分数共有4个。 (______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.下面图案可以通过旋转基本图形得到的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
7.墙角堆放一些棱长10厘米的正方体(下图),露在外面的面积是( )厘米2。
A.130 B.1300 C.140 D.1400
8.如果0.7 x =1,x是一个什么样的数?
A.大于1的数 B.等于1 C.小于1的数
9.淘气一个月看完一本书,这个月上旬,他看完了总页数的,中旬看了剩下的,中旬看了总页数的( )
A. B. C. D.
10.两个质数相乘的积的因数有( )个。
A.2 B.4 C.6 D.无数
三、用心思考,认真填空。
11.写出分数单位是“”的最大真分数(________),它里面有(________)个这样的单位。
12.的分子加上7,要使这个分数的大小不变,分母应该(_________)。
13.小明的妈妈从单位骑共享单车回家,小时走了全程的。这里“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。
14.最大两位数的倒数是 .
15.两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。
16.一个正方形面积是20平方厘米,从这个正方形上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(______)平方厘米。
17.有一筐桃,平均分给6个小朋友,正好还剩1个;平均分给8个小朋友,正好也剩1个。如果这筐桃的个数在40至50之间,那么这筐桃有(______)个。
18.分子是10的最大假分数是(____),最小假分数是(____);分母是7的所有最简真分数的和是(____)。
19.三个连续自然数的和一定是1或(______)的倍数;四个连续自然数的和一定是1或(______)的倍数。
20.(____)个是; 里有(____)个;
四、注意审题,用心计算。
21.直接写出得数.
+= -= += 1-=
-= += -= +=
22.脱式计算,能简算的要简算。
+++ +- 2-- --
23.解方程。
2x+1.8×0.3=3.54 5x-1.3=0.2 4x+6x=26 1-0.2x=0.4
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.根据要求画图。
(1)画出图形A绕O点顺时针旋转90°后得到的图形B。
(2)画图形B向上平移3格后得到的图形C。
25.看分数涂色。
1
六、灵活运用,解决问题。
26.一盒围棋子,4颗4颗地数多3颗,6颗6颗地数多5颗,15颗15颗地数多14颗。如果这盒围棋子的数量在150至200颗之间,这盒围棋子有多少颗?
27.甲修路队修一条长 千米的公路,第一期修了全长的 ,第二期修了全长的 。
(1)两期共修了全长的几分之几?
(2)还剩几分之几没有修?
28.两块地一共100公顷,第一块地的4倍比第二块地的3倍多120公顷,这两块地各有多少公顷?
29.学校六年级有若干个同学排队做操,如果3人一行余2人,7人一行余2人,11人一行也余2人。六年级最少多少人?
30.一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,高18cm,向容器中倒入5L水,再把一个雪梨浸没在水中,这时量得容器内的水深是15cm.这个雪梨的体积是多少?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、√
2、错误
3、×
4、×
5、√
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、B
7、B
8、A
9、A
10、B
三、用心思考,认真填空。
11、 5
12、加上8
13、1小时 全程
14、
15、2.8
16、15.7
17、49
18、 3
19、3 2
20、6 3
四、注意审题,用心计算。
21、 ;0;1;
1; ; ;
22、;;1;
23、x=1.5;x=0.3;x=2.6;x=3
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、(1)
(2)
25、
六、灵活运用,解决问题。
26、179颗
27、(1) (2)
28、第一块地60公顷,第二块地40公顷
29、233人
30、1立方分米
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