人教版数学一年级上册第四单元《认识图形(一)》综合卷B
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1.是圆柱的是( )。
A. B. C.
2.搭的不稳的物体是( )。
A. B. C.
3.图一下边的面是( )。
A. B. C.
4.有( )个。
A.4 B.5 C.6
5.接着摆( )。
A. B. C.
6.数一数,填一填。
____个
____个
____个
____个
7.填数。
8.在能站稳的图形下面画“√”。
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9.○○○○○ △△△
○有(______)个,△有(______)个。
○比△多(______)个,△比○少(______)个。
10.以下哪个图形是用5个小正方形拼成的?请在括号里打√。
11.数一数下面的图形各有几个。
(1)正方体有________个。
(2)长方体有________个。
(3)圆柱有________个。
(4)球有________个。
12.在圆柱下面画“√”,不是的画“×”。
(_____) (______) (_______) (_____)
13.在( )里填“<”“>”或“=”。
5(______)3 2(______)4 0(______)3 1(______)4
14.用右侧哪个物体可以画出左侧的图形,圈一圈。
15.大树挡住了(______)辆车,挡住的是第(______)辆和第(______)辆。
16.给长方体涂上红色,给正方体涂上绿色,给圆柱体涂上紫色,给球涂上蓝色。
17.画图表示下面算式的意思。
(1)2+3=5 (2)4-3=1
18.请你把属于圆柱的物体与圆柱连起来,是球的与球连起来。
19.方框中的两堆木块可以拼成什么形状?
20.给物体找包装盒。(用线连一连)
21.看图列算式。
□○□=□(个)
22.看图列式计算。
3-=
23.分一分。
2-1 4+1 5-2 3-3 5-5
3+2 1+3 0+1 0+2 2-2
24.算一算。
(1)
(2)
25.把每一组物体中与所给图形的形状相同的圈出来。
26.仔细观察,把右图中能拼成左图的图形圈起来。
(1)
(2)
(3)
(4)
27.哪些物体放错了?把每组中形状不同的物体圈出来。
(1)
(2)
(3)
28.猜一猜,下面藏着的物体是什么?请圈出物体的名称。
29.接着摆什么?圈出正确的答案。
(1)________
(2)_______
30.填一填,圈一圈。
(1)从左边数,第( )个是长方体,第( )个和第( )个是正方体。
(2)的右边有( )个图形,左边有( )个图形。
(3)圆柱有( )个,球和圆柱一共有( )个。
(4)把从左边数的第2个图形圈起来,把最右边的2个图形圈起来。
参考答案
1.C
2.A
3.A
【详解】
圆柱特征:直直的,上下一样粗,两端都是圆平面。是圆柱,它下边的面是。故此题选:A
4.B
5.C
6.3 4 2 3
【详解】
此题主要考查了立体图形的认识,按从左往右,从上往下的顺序数一数即可,注意:不重复,不遗漏。
7.2;4;1;4;2
8.(2)(√);(4)(√)
9.5 3 2 2
10.
11.2 3 2 4
12.√ × √ √
13.> < < <
14.
15.2 3 4
16.
17.(1)
(2)
18.
【详解】
根据物体的概念特征进行分类、识别.球是圆乎乎的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意到处地滚动;圆柱是直筒筒的,上下一样粗,它的两头是圆圆的,平平的.如果躺在桌子上,它就能够滚动;但是如果立在桌子上,它就不能自由滚动了.即可解答.
19.
20.
21.0+5=5(个)
22.3-3=0
23.得数是0的:3-3;5-5;2-2
得数大于0、小于3的:2-1;0+1;0+2
24.(1)4 1 2 5
(2)2 0 3 1
25.
26.
27.(1)
(2)
(3)
28.
29.
30.(1)3 1 6
(2)2 3
(3)2 3
(4)
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