2022-2023学年额尔古纳市数学五年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开这是一份2022-2023学年额尔古纳市数学五年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年额尔古纳市数学五年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细填空。
1.以学校为观测点,书店在(______)的方向上,商店在(______)的方向上,(______)在北偏西的方向上。
2.27÷( )====( )小数
3.0.35 dm3=(____)cm3
360毫升=(____)升
4.36分解质因数是(________)。
5.在1~10这10个数中,奇数有(_____),质数有(_____),既是偶数又是合数的数有(_____)。
6.把5升果汁平均倒入6个杯子,每个杯子装了这些果汁的(_____),每个杯子装了(_____)升果汁。
7.在里填上“>”“<”“=”。
8.小明家在学校的(__________)方向上;邮局在小明家的南偏西(__________)方向上,距离小明家(__________)米。
9.有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果.
10.有8盒饼干,其中7盒质量相同,另有一盒少了2块.如果用天平称,至少称(________)次才可以保证找到这盒饼干.
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.半圆的周长就是用圆的周长除以2.(______)
12.1至20的自然数中,质数有8个。(______)
13.分母为4的最简分数都能化成有限小数。(________)
14.所有的假分数的值都大于1。(_______)
15.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小.(______)
16.如果a÷b=5,(a、b为非零的自然数)那么a是a、b的最小公倍数。_____。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.水池能蓄水430m3,就是水池的( )是430m3。
A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积
18.下面说法中,错误的是( )。
A.最小的质数是偶数 B.3个连续自然数的和一定是3的倍数 C.因为27=3×9,所以3和9都是27的质因数
19.近似值3.00和3.0的大小相等,精确度一样. (________)
20.如果a÷b=9(a、b都是非0自然数),那么a、b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
①1 ②a ③b ④9
A.②④ B.①② C.③② D.①④
21.10以内的奇数中,是合数的有( )个.
A.1 B.2 C.3
四、细想快算。
22.直接写得数
0.25+8.5= 40×1.25= += -= +=
-0.25= += 0.22= + - = ( )-=
23.计算下面各题,能简算的要简算.
-(-) +(-) -(+)
24.解方程.
X+= -X=
五、能写会画。
25.图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,请画出图形A。
26.动手操作
先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将 △A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。
27.从正面、右面和上面观察下面的物体,请把你看到的形状画在下面的方格中。
六、解决问题
28.如图,一只蚂蚁从A走向B,有两条路线可走,一条路线是沿着图中最大的半圆弧走,另一条路线是沿着图中三个连续的小半圆弧走.你能分别算出这两条路线的长度吗?
29.某市甲,乙两所学校学生参加课外活动情况统计图如下。
(1)哪一年两校参加课外活动的人数相差最多?相差多少人?
(2)两校参加课外活动的人数逐年增加,请你估计一下2016年甲校参加课外活动的有多少人,乙校参加课外活动的有多少人?
(3)甲校参加课外活动的人数在哪个时间段上升最多?
30.学校教学楼门厅有一个长方形的宣传栏,长20分米,宽12分米。现决定展示学生的绘画作品。这些作品是大小相同、边长为整分米的正方形,而且作品正好贴满宣传栏,不能有空隙和剩余部分。宣传栏里最少能展示多少幅绘画作品?
31.学校五年级有故事书400本,科技书的本数是故事书的,文艺书的本数是科技书的,文艺书有多少本?
32.甲、乙两工程队铺一条长1400米的公路,他们从两端同时施工,甲队每天铺80米,乙队每天铺60米,几天后能够铺完这条公路?(用方程解答)
参考答案
一、仔细填空。
1、西偏南30° 东偏南45° 少年宫
2、72 9 40 0.375
3、350 0.36
4、36=2×2×3×3
5、1,3,5,7,9 2,3,5,74,6,8,10
6、
7、>,<,<,>
8、西偏南60° 46 600
9、3
10、2
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、×
12、√
13、√
14、×
15、√
16、√
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、D
18、C
19、错误
20、C
21、A
四、细想快算。
22、8.75;50;1;;
0.5;3;0.04; ;1
23、;2;0;
;;
24、X= ; X=
五、能写会画。
25、
26、如图:
27、
六、解决问题
28、24×3.14÷2=37.68(cm)
24÷3=8(cm)
3.14×8÷2×3=37.68(cm)
答:这两条路线的长度均为37.68 cm.
29、(1)2015年;750人
(2)3000人;1500人
(3)2014——2015年
30、15幅
31、210本
32、10天
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