


2022-2023学年庆阳市正宁县数学五下期末质量检测模拟试题含解析
展开2022-2023学年庆阳市正宁县数学五下期末质量检测模拟试题
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.把1L水倒入一个底面积为10cm²的长方体容器中,水面上升1cm。(______)
2.两个数相除(除数不为0),商一定小于被除数。(________)
3.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率更高。(______)
4.长方体的底面积越大,它的体积就越大。(______)
5.如果a是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因数是3。(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.甲、乙两个工程队合铺一条长3.6的水泥路.他们分别从两端同时施工,甲队每天铺0.04,乙队每天铺0.05 .多少天可以铺完这条路?设需要天铺完,以下选项正确的有( )个.
①; ②; ③.
A.1 B.2 C.3
7.两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少( )平方厘米。
A.25 B.50 C.100
8.五一班有男生24人,女生20人。那么,女生占全班的( )。
A. B. C.
9.下面各数,分数单位最大的是( ).
A. B. C. D.
10.下面的平面图形不能折成正方体的是图( )。
A. B. C.
三、用心思考,认真填空。
11.棱长是2米的正方体,体积是(_______)立方米,表面积是(_______)平方米.
12.如果a=3b,且a、b都是不为0的自然数,最大公因数是(__________).
13.蜂蜜中糖分占 ,20克蜂蜜中,含糖________克.
14.已知A=5B(A、B为非0的自然数),则A与B的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。
15.一根方钢长16分米,横截面积是8平方分米的正方形,这根方钢的体积是(________)立方分米
16.玲玲像下面这样依次排列分母是1、2、3…的分数:
,,,,,,,,,,,,,,,……
可能排在第(_____)个,也可能排在第(_____)个.
17.30的因数有(_______)个;50以内6的倍数有(______)个.
18.分数单位是的最小真分数是(______),它至少再添上(______)个这样的分数单位就变成了最小质数。
19.油菜基地今年油菜籽的产量是去年的120%,今年比去年增加(________)成。
20.一个两位小数取近似数后是5.8,这个两位小数最大是______,最小是______.
四、注意审题,用心计算。
21.直接写出得数。
0.9-0.09= += 7÷0.05= 9.6+4=
1-= 0.72÷0.6= 10.2×0.5= 45×4÷45×4=
0.36+1.4= 1.5÷0.01= 5.2÷0.4= 1.25×3.8×0.8=
4÷3= 4.3a-a+0.7a= 1.5×0.4= 6.9-3.2-2.8=
22.计算下面各题(能简算的要使用简便算法)。
×(-) ÷7+×
(+-)÷ ÷÷
23.解方程
x-= 3.7x+x=23.5 1.5x+0.6×8=10.8
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C
25.按要求画一画
(1)画出图形A向右平移6格后得到的图形B.
(2)画出图形A绕点O逆时针旋转90°后得到的图形C.
六、灵活运用,解决问题。
26.学校食堂买了5袋大米和2袋面粉,一共重490千克.已知每袋面粉重45千克,每袋大米重多少千克?
27.计算下面图形的体积.(单位:厘米)
28.为支持文明城市创建,新星小学五(1)班给人民广场环卫工人送去了30袋面包和48瓶矿泉水。他们把这些面包和矿泉水平均分给环卫工人,结果面包正好分完,矿泉水还剩3瓶。人民广场最多有多少名环卫工人?
29.小明和小强从不同方向观察一个长方体玻璃鱼缸(无盖)。
做这个鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃?
30.(1)下图方格中是一个长方体展开图的前面、下面和左面。请在方格中画出展开图的上面和后面;
(2)如果上图中每个小方格边长为1厘米,这个长方体“后面”的面积是( )平方厘米。
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、×
2、×
3、×
4、×
5、×
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、C
7、B
8、B
9、A
10、B
三、用心思考,认真填空。
11、8 24
12、b
13、1
14、A B
15、128
16、52 62
17、8 8
18、 15
19、二
20、5.84 5.1
四、注意审题,用心计算。
21、0.81;;140;13.6
;1.2;5.1;16
1.76;150;13;3.8
;4a;0.6;0.9
22、;;5;4
23、x=;x=5;x=4
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
25、 (1)、(2)如图:
六、灵活运用,解决问题。
26、80
27、8×5×10+(12-8)×5×5=500(立方厘米)
28、15人
29、2900cm²
30、(1)
(2)8
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