教科版 (2017)四年级上册8.设计制作小车 (二)示范课ppt课件

这是一份教科版 (2017)四年级上册8.设计制作小车 (二)示范课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了设计制作的基本步骤，本课研究，确定组装步骤，选择材料和工具，加工材料，填空题，汇报思路设计，展示设计图，介绍组装流程，测试小车等内容，欢迎下载使用。

你知道世界上第一辆汽车是谁发明的吗？
　　1885年10月，德国人卡尔·本茨研究成功了世界上第一辆汽车，确切地说是一辆三轮汽车。因此，1886年1月29日被公认为世界汽车的诞生日。
怎样分工能够更快更好地完成任务？
车轴怎么安装在车架上？
　　先小组讨论整体计划，然后进行分工，以及对材料的再加工，最后将各部件进行组装，调试小车，发现问题，找出方案。
　　先用四条支架将车架搭好，四个角用皮筋绑好，然后绑好轮子轴架，安装轮子，将橡皮筋缠绕到一根横支架上，另一端固定好，一个橡皮筋动力小车就组装完成了。
　　先用纸板制作车子底盘，然后用吸管粘在纸板上，将轮子从吸管两侧穿过去，再将吸管穿进气球嘴，用橡皮筋固定，然后将气球吹起来，最后松开，这样气球动力小车就可以动起来了。
　　工程师不会将不成功的模型视为失败，而是将它看成一个有价值的学习机会，并能根据其中发现的问题进行反思和改进，做出更好的解决方案。
1.汇报、测试小车的流程是　汇报思路设计　、　展示设计图　、　介绍组装流程　、　测试小车　。 
2.实施方案时,要做好分工,根据　设计图　制作小车。 
3.工程师不会将不成功的模型视为失败,而是将它看成一个有价值的　学习机会　。 
4.小车制作完成后,我们要反复　测试　,不断　改进　。 
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列关于橡皮筋小车的设计中,(　A　)是为了增大摩擦力。
2.气球小车动力不足时,下列方法中,不能使小车行驶的距离更远的方法是(　C　)。
3.下列说法正确的是(　A　)。
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.合理分工可以大大提高制作效率。　　　　　(　√　)
2.测试失败,就代表小车是失败的作品。　　　　 (　✕　)
3.小车设计成流线型,可以使其受到的空气阻力减小。(　√　)
4.制作的小车不能走直线的原因可能是车轴不正。　(　√　)
　　测试并改进小车,记录我们的改进方案。