2021-2022学年甘肃省临夏回族自治州康乐县人教版三年级上册期末考试数学试卷（解析版）

这是一份2021-2022学年甘肃省临夏回族自治州康乐县人教版三年级上册期末考试数学试卷（解析版），共14页。试卷主要包含了填空百花园，辨析正误站，选择小天地，计算小乐园，操作大舞台，生活应用场等内容，欢迎下载使用。
2021－2022学年甘肃省临夏州康乐县三年级（上）期末数学试卷一、填空百花园。（每空1分，共28分。）1. 用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色部分。       涂色部分（    ）（    ）（    ）没有涂色部分（    ）（    ）（    ） 【答案】；；；；【解析】【分析】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看涂色部分以及没有涂色部分分别占几份。【详解】       涂色部分没有涂色部分【点睛】此题考查分数的认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2. 3厘米（        ）毫米            9千米（        ）米7000千克（        ）吨            240分（        ）时【答案】    ①. 30    ②. 9000    ③. 7    ④. 4【解析】【分析】根据1厘米＝ 10毫米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1小时＝60分，据此解答即可。【详解】3厘米30毫米            9千米9000米7000千克7吨            240分4时【点睛】熟练掌握长度单位、质量单位、时间单位的换算，是解答此题的关键。3. 在括号里填上合适的单位。一桶食用油重5（          ）。                       一个苹果约重200（          ）。一张身份证大约厚1（          ）。    一架飞机1小时飞行750（          ）。【答案】    ①. 千克##kg    ②. 克##g    ③. 毫米##mm    ④. 千米##km【解析】【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一桶食用油重量用“千克”作单位，计量一个苹果的重量用“克”作单位，计量一张身份证的厚度用“毫米”作单位，计量一架飞机1小时飞行路程用“千米”作单位。【详解】一桶食用油重5千克。                       一个苹果约重200克。一张身份证大约厚1毫米。    一架飞机1小时飞行750千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（        ）114       （        ）444      （        ）（        ）195      （        ）1240      （        ）【答案】    ①. ＞    ②. ＝    ③. ＞    ④. ＜    ⑤. ＞    ⑥. ＜【解析】【分析】根据整数加法、减法、乘法、分数加法、减法的计算方法计算出横线左边算式的结果，再和右边比较大小。【详解】因为，，所以因为，所以因为，，所以因为，，所以因为，，所以因为，，所以【点睛】熟练掌握整数加法、减法、乘法、分数加法、减法的计算方法以及整数和同分母分数比较大小的方法是解题的关键。5. 晨光文具店上周和这周进货情况如图（1）晨光文具店两周一共进了（        ）种文具。（2）晨光文具店两周都进的文具有（        ）种。【答案】（1）10    （2）3【解析】【分析】（1）上周进了6种文具，这周进了7种文具，其中有3种与上周的重复，所以去掉重复计算的，两周一共进了（6＋7－3）种文具；（2）晨光文具店两周都进的文具有钢笔、书包、文具盒，一共3种。【小问1详解】6＋7－3＝13－3＝10（种）晨光文具店两周一共进了10种文具。【小问2详解】晨光文具店两周都进的文具有3种。【点睛】此题属于典型的集合问题，关键是理解钢笔、书包、文具盒是两周进货的重叠部分；计算公式：总种数＝（A＋B）－既A又B。6. 乐乐今年（          ）岁，妈妈今年（          ）岁。【答案】    ①. 8    ②. 40【解析】【分析】将奶奶的年龄看作一个整体，将其平均分成9份，其中1份占奶奶年龄的，是（72÷9）岁。用乐乐的年龄乘5，求出妈妈的年龄。【详解】72÷9＝8（岁）8×5＝40（岁）乐乐今年8岁，妈妈今年40岁。【点睛】本题考查分数的认识和倍数关系。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。7. 一根铁丝围成一个长8厘米，宽6厘米长方形，周长是（        ）厘米。如果把它围成正方形，正方形的边长是（        ）厘米。【答案】    ①. 28    ②. 7【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长。用同一根铁丝，则正方形的周长等于长方形的周长，根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）28÷4＝7（厘米）长方形的周长是28厘米，正方形的边长是7厘米。【点睛】本题考查长方形和正方形周长公式的应用，关键是熟记公式。8. 兔妈妈拔了4行萝卜，每行12根。如果把这些萝卜平均分给6只小兔，每只小兔分得（        ）根萝卜。【答案】8【解析】【分析】用每行的根数乘行数，可以计算出兔妈妈一共拔的根数，再用兔妈妈一共拔的根数除以6，计算出每只小兔分得多少根萝卜。【详解】12×4÷6＝48÷6＝8（根）每只小兔分得8根萝卜。【点睛】本题解题关键是先用乘法计算出兔妈妈一共拔的根数，再根据总数不变，用除法计算出每只小兔分得多少根萝卜。9. 丽丽和爸爸妈妈去云南旅游，每张火车票215元。回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了（        ）元。【答案】1290【解析】【分析】单程需要买3张火车票，往返需要（3×2）张火车票。用每张火车票的价钱乘数量，求出花费总钱数。【详解】215×（3×2）＝215×6＝1290（元）这次旅游买火车票一共花了1290元。【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答，关键是求出购买火车票数量。二、辨析正误站。（对的打“√”，错的打“×”，5分。）10. 把1米长的一根绳子平均分成9段，每段是它的。（        ）【答案】√【解析】【分析】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此判断。【详解】把1米长的一根绳子平均分成9段，每段是它的。题干说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查分数的认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。注意“平均分”这个关键词。11. 都是四边形。（        ）【答案】√【解析】【分析】由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接的图形叫四边形，根据四边形的定义判断即可。【详解】都是四边形。题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查的是四边形的认识，四边形有4条边，4个角。12. 240×5的积的末尾只有1个0。（        ）【答案】×【解析】【分析】十位上的4乘5也会出来一个0，故两个0。【详解】，240×5的积的末尾只有2个0。故答案为：×【点睛】此题考查三位数乘一位数，乘数末尾有0的乘法，熟练掌握并灵活应用。13. 合唱组有女生24人，男生8人。则女生人数是男生人数的3倍。（        ）【答案】√【解析】【分析】用女生人数除以男生人数，求出女生人数是男生人数的几倍。详解】24÷8＝3女生人数是男生人数的3倍。题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查倍数关系：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。14. 一杯橙汁，喝了，杯中还有。（        ）【答案】×【解析】【分析】把这杯橙汁看作整体1，用1减去喝了的，可以计算出还剩几分之几。【详解】1－＝－＝一杯橙汁，喝了，杯中还有，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题解题关键是把这杯橙汁看作整体1，再根据分数减法的意义，列式计算。三、选择小天地。（将正确答案的序号填在括号里，10分。）15. 下面算式中，（    ）的得数比600大。A.  B.  C. 【答案】C【解析】【分析】三位数加三位数进行估算时，应将两个加数估成与它接近的整百数或整百整十数再进行计算；三位数减三位数进行估算时，应将被减数和减数都估成与它接近的整百数或整百整十数再进行计算；三位数乘一位数的估算，应将三位数估成整百整十数或整百数再进行计算，依此估算出每个算式的结果，然后再比较即可。【详解】A．把365看成400，140看成150，且365＜400，140＜150，即365＋140＜550＜600。B．把165看成100，且165＞100，即700－165＜600。C．把235看成200，且235＞200，200×3＝600，即235×3＞600。故答案为：C【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算方法，以及万以内数加、减法的估算方法，是解答此题的关键。16. 共享单车的出现为人们的出行提供了方便。王叔叔上午7：05骑了一辆共享单车去上班，用了35分钟。王叔叔到达单位的时间是（    ）。A. 上午 B. 上午 C. 上午【答案】A【解析】【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，代入数据计算即可。【详解】7时5分＋35分钟＝7时40分王叔叔到达单位的时间是上午7：40。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是熟练掌握推算时间的公式。17. 一筐白菜有18棵，兔哥哥吃了这筐白菜的，兔弟弟吃了这筐白菜的。谁吃的白菜多？（    ）A. 兔哥哥 B. 兔弟弟C. 无法确定谁吃得多【答案】A【解析】【分析】根据题意可先将这筐萝卜平均分成3份，兔哥哥吃了其中的1份；再将这筐萝卜平均分成9份，兔弟弟吃了其中的2份，因此用这筐萝卜的总棵数除以它们各自对应的平均分的份数后，再乘它们各自吃的份数，从而可计算出它们各自吃的棵数，最后再比较并选择即可。【详解】18÷3＝6（棵）6×1＝6（棵）18÷9＝2（棵）2×2＝4（棵）6棵＞4棵，即兔哥哥吃的白菜多。故答案为：A【点睛】此题考查是分数的简单应用，分别计算出它们各自吃的棵数，是解答此题的关键。18. 学校维护绿化带，需要800米的塑料绳，先用去232米，再用去268米。这些塑料绳还剩多少米？列式不正确的是（    ）。A.  B. C. 【答案】B【解析】【分析】用塑料绳的总长度减去先用去的长度，再减去再用去的长度，即可得这些塑料绳还剩多少米；解决本题也还可以先求出两次用去塑料绳的长度，再根据减法的意义，用塑料绳的总长度减去两次用去塑料绳的长度，即可求出这些塑料绳还剩多少米。【详解】800－232－268＝568－268＝300（米）800－（232＋268）＝800－500＝300（米）这些塑料绳还剩300米，所以列式不正确的是800－232＋268。故答案为：B【点睛】本题考查了整数加减法的意义，重点考查学生用不同方法解决问题的能力。19. 用两个长是10厘米、宽是5厘米的长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是（    ）厘米。A. 40 B. 30 C. 20【答案】A【解析】【分析】将两个长方形拼成一个正方形，正方形的边长等于长方形的长，根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】10×4＝40（厘米）这个正方形的周长是40厘米。故答案为：A【点睛】本题考查正方形周长公式的应用，关键是求出正方形的边长。四、计算小乐园。20. 口算。                                                                                                   【答案】0；148；550；360390；84；88；3000；；；【解析】【详解】略21. 列竖式计算。365－247＝           432＋169＝           108×6＝【答案】118；601；648【解析】【分析】笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的每一位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】365－247＝118           432＋169＝601           108×6＝648                           22. 计算下面各题。430＋22×4           214－6×9           600－（245＋105）【答案】518；160；250【解析】【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。【详解】430＋22×4＝430＋88＝518214－6×9＝214－54＝160600－（245＋105）＝600－350＝25023. 计算下面图形的周长。【答案】36分米；40厘米【解析】【分析】正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算。【详解】9×4＝36（分米）（15＋5）×2＝20×2＝40（厘米）正方形的周长是36分米，长方形的周长是40厘米。五、操作大舞台。24. 涂一涂，比一比。
   【答案】图见详解    ＞；＜【解析】【分析】根据分数的意义涂色，根据涂色的多少来比较分数的大小。【详解】  【点睛】本题考查认识几分之几及分数的大小比较。25. 在下面的方格纸上按要求画图形。（1）长4厘米，宽3厘米的长方形。（2）边长为5厘米的正方形。【答案】（1）（2）见详解
 【解析】【分析】（1）长方形对边相等，四个角都是直角；（2）正方形四条边相等，四个角都是直角。详解】（1）（2）如图：【点睛】本题考查了学生画长方形和正方形的作图能力。六、生活应用场。26. 小雪看一本《西游记》第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。两天一共看了这本书的几分之几？还剩下这本书的几分之几没有看？【答案】；【解析】【分析】把书的总页数看作单位“1”，用第一天看这本书的加上第二天看这本书的，求出两天看这本书的几分之几。用1减去两天看这本书的几分之几，求出还剩下这本书的几分之几没有看。【详解】＋＝1－＝答：两天一共看了这本书的；还剩下这本书的没看。【点睛】本题主要考查了分数加减法的意义以及同分母分数相加减的计算方法。27. 笑笑和爸爸妈妈坐长途汽车去看望外婆，笑笑家距外婆家248千米。他们上午9时出发，汽车平均每小时行85千米，行驶3小时能到达吗？通过计算说明。【答案】能【解析】【分析】先根据路程＝速度×时间，计算出这汽车行驶的路程，最后与248千米进行比较即可解答。【详解】85×3＝255（千米）255＞248答：行驶3小时能到达。【点睛】本题考查行程问题的解题方法，利用路程＝速度×时间，列式计算。28. 一艘客轮上原有乘客740人，到重庆朝阳码头有368人下船，随后又上来409位乘客，这时这艘客轮上有多少位乘客？【答案】781人【解析】【分析】用原有游客的人数减去下船的人数，求出下船后剩下的人数，再加上来的人数，就是这是客轮上的游客人数，据此解答。【详解】（人）答：这时客轮上有游客781人。【点睛】本题主要考查了学生根据整数加法和整数减法的计算方法解答问题的能力。29. 建设路上有1000米的路段要进行管道改建，计划4天完成。每天修260米，已经修了3天，第4天需要修多少米才能完成？【答案】220米【解析】【分析】用每天修路的长度乘修路的天数，可以计算出已修的长度，再用全长减去已修的长度，可以计算出第4天需要修多少米才能完成。【详解】1000－260×3＝1000－780＝220（米）答：第4天需要修220米才能完成。【点睛】本题主要考查乘法、减法的意义的应用，解答此题的关键是先用乘法计算出已修的长度。30. 一张长方形纸长40厘米，宽25厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形．正方形的周长是多少厘米？剩下图形的周长是多少厘米？【答案】100厘米；80厘米【解析】【详解】正方形周长：25×4＝100(厘米)剩下图形的周长：(40－25＋25)×2＝80(厘米)