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    精品解析:2022-2023学年山东省滨州市沾化区部编版四年级上册期末考试道德与法治试卷(解析版)
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    精品解析:2022-2023学年山东省滨州市沾化区部编版四年级上册期末考试道德与法治试卷(解析版)

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    这是一份精品解析:2022-2023学年山东省滨州市沾化区部编版四年级上册期末考试道德与法治试卷(解析版),共7页。试卷主要包含了非选择题的答案,须使用0, 下面情境中,你认为正确是, 你愿做哪种人, 下面属于一种健康生活方式的是等内容,欢迎下载使用。

    2022—2023学年度第一学期期末考试

    小学四年级道德与法治试题

    注意事项:

    1.答题前,考生务必将自己的姓名、学校、考场、班级填写在答题卡上。

    2.选择题和判断题的答案选出后,须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

    3.非选择题的答案,须使用0.5米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸上无效。

    一、知识与技能,阅读材料,完成后边的题目。(每题1分,共10分)

    材料:班规,初始为文,尔后为规,久而可以化人,谓之文化。班规是班级文化塑造的起点,严格有序而不失民主自由,规范统一而不失灵动活泼的班规可以抵达文化的至境。

    1. 建立一个有凝聚力和竞争力的班集体,最关键的是(    )。

    A. 每个同学想干什么就干什么 B. 部分同学的努力

    C. 大家一起合作,共同创造和分享

    【答案】C

    【解析】

    【详解】选项A每个同学想干什么就干什么,错误;应该遵守班规;

    选项B部分同学的努力,错误;应该大家一起合作;

    选项C大家一起合作,共同创造和分享,正确。

    故选:C

    2. 应当怎样制订班规?下列做法合理的是(    )。

    A. 我们班的班规是由老师一个人制订的。

    B. 我们班的班规是由老师带领同学们一起讨论后再确定的。

    C. 班规的制定是一件很容易的事情,我们不必讲究制订的程序和方法。

    【答案】B

    【解析】

    【详解】选项A我们班的班规是由老师一个人制订的,不正确,班规是有老师带领大家一起制定的。

    选项B我们班的班规是由老师带领同学们一起讨论后再确定的,正确。

    选项C班规的制定是一件很容易的事情,我们不必讲究制订的程序和方法,不正确,班规的制订不是一件简单的事,必须掌握制订的程序和方法。

    故选:B

    3. 有同学违反班规,想用打扫卫生来代替写书面检查。如果你是班长,这时你会(    )。

    A. 班规重在执行,必须让同学写检查

    B 答应同学请求

    C. 只要同学答应帮忙写作业就答应同学请求

    【答案】A

    【解析】

    【详解】我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。

    选项A正确,同学违反了班规,必须让同学写检查;

    选项B错误,答应同学请求,也是违反班规的一种表现;

    选项C错误,这种行为不但违反了班规,也不利于自己的学习。

    故选:A。

    4. 班级之间的合作有什么意义呢?一些中国古代的谚语给我们很多启示,比如(    )。

    A. 独木不成林 B. 疾风知劲草 C. 温故而知新

    【答案】A

    【解析】

    【详解】选项A独木不成林,意思是个人力量单薄,要人帮助,才能成大事,说明班级之间需要合作能够取得更大的胜利,符合题意。

    选项B疾风知劲草,意思是猛烈大风的吹袭,才知道坚韧的草挺立不倒;说的是在艰难困苦的环境下,才能考验出人的坚强意志和节操,不符合题意。

    选项C温故而知新,意是是温习学过的知识,而得到新的理解和心得,不符合题意。

    故选:A

    材料:家庭是一个多么温馨的字眼。它不仅仅是一幢房子,也是每个人的心灵驿站。家庭的幸福生活,离不开每一位家庭成员的贡献与责任。

    5. 下面情境中,你认为正确是(    )。

    A. “爸爸,这个药苦死了。我不吃!”

    B. “妈妈,我不吃炒鸡蛋

    C. “妈妈,您今天辛苦了,喝杯水休息一下吧!”

    【答案】C

    【解析】

    【详解】选项A“爸爸,这个药苦死了。我不吃!”不正确,生病时不好好吃药,让爸爸操心的行为是不对的。

    选项B“妈妈,我不吃炒鸡蛋。”不正确,挑食的行为是不对的。

    选项C“妈妈,您今天辛苦了,喝杯水休息一下吧!”正确,这是关心妈妈的体现。

    故选:C

    6. 你愿做哪种人(    )。

    A. 妈妈,快把桌子擦一擦,我要开始做作业了

    B. 每天回家都要看书、写作业,没时间做家务

    C. 我也是做家务的小能手,能做的家务自己做

    【答案】C

    【解析】

    【详解】作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。A、B项的做法都是错误的,除了学习之外,我们应该主动做一些家务。

    故选:C。

    7. 下列关于生活中的小妙招,说法错误的是(    )。

    A. 擦玻璃时,先用湿抹布擦去灰尘,再用废报纸擦干

    B. 扫地时顺着地砖的纹路

    C. 发现油锅着火了,用冷水浇灭

    【答案】C

    【解析】

    【详解】选项A擦玻璃时,先用湿抹布擦去灰尘,再用废报纸擦干,正确。

    选项B扫地时顺着地砖的纹路,正确。

    选项C发现油锅着火了,用冷水浇灭,不正确,用冷水浇着火的油锅,会使火更大,应该盖住锅盖,使其与氧气隔离。

    故选:C

    材料3:如今我们获取信息的途径越来越多,“信息万花筒”的世界里多姿多彩,它给我们带来便利的同时,也带来一些担忧。

    8. 下列关于看电视的说法,正确的是(    )。

    ①换台的瞬间对眼睛的刺激很大

    ②躺在沙发上看电视是一种健康生活方式

    ③长时间看电视可能导致懒散麻木

    ④先安排户外活动时间,再安排看电视时间

    A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④

    【答案】C

    【解析】

    【详解】①换台的瞬间对眼睛的刺激很大,正确;

    ②躺在沙发上看电视是一种健康生活方式,不正确,影响身体健康;

    ③长时间看电视可能导致懒散麻木,正确;

    ④先安排户外活动时间,再安排看电视时间,正确。

    符合题干是①③④。

    故选:C

    9. 生活中不乏虚假广告,怎样判断广告的真假呢?错误的方法是(    )

    A. 听听别人的购买经验

    B. 看广告也要看产品本身

    C. 看广告里是否有专家

    【答案】C

    【解析】

    10. 下面属于一种健康生活方式的是(    )。

    A. 关掉电视,打开生活 B. 打开网络,沉迷其中 C. 打开电视,尽享生活

    【答案】A

    【解析】

    【详解】选项A关掉电视,打开生活,正确,健康的生活方式。

    选项B打开网络,沉迷其中,不正确,沉迷网络会给我们身心带来伤害。

    选项C打开电视,尽享生活,不正确,长时间看电视会伤害我们的眼睛。

    故选:A

    二、理解与判断(每题1分,共10分)

    11. 班级的班徽可以随便设计,只要好看就行。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】班级的班徽代表了一个班级的奋斗目标,是必须要精心设计的,不可以随便设计,要考虑班徽的意义等。故题干错误。

    12. 班级之间的竞争是正常的,只要能取得胜利,采用什么手段都可以。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】竞争能给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的,但是要采用正当手段进行竞争,如果使用不正当方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。

    故答案为:错误。

    13. 父母为家庭辛苦工作,收入来之不易。我们应当珍惜父母的劳动,不乱花钱。     

    【答案】

    【解析】

    【详解】从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,收入来之不易。我们应当珍惜父母的劳动,主动为父母分忧,不乱花钱。题干表述正确。

    14. 戴着防近视眼镜看电视就不会伤害到眼睛。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】作为小学生,看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。虽然戴着防近视眼镜看电视有预防近视的效果,但是还是要养成良好的看电视习惯才可以。故题干错误。

    15. 电视上的儿童广告光鲜亮丽,广告里的产品都可以放心购买。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】广告的内容不一定都可信,一些商家为了达到让人购买的目的,会把商品夸得十全十美。电视上光鲜亮丽的儿童广告,不一定值得购买。故表述错误。

    16. 随着科学技术的发展,许多垃圾都可以再利用,这样能减少环境污染。     

    【答案】

    【解析】

    【详解】各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。我们要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。随着科学技术的发展,分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。故题干正确。

    17. 使用农药时,可以不用国家认可的合格产品。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】过量、过度使用农药,会造成农药污染。因此使用农药时,要使用国家认可的合格产品。故表述错误。

    18. 尹婷把旧衣服放到爱心捐赠箱里。这样既可以献出一份爱心,又可以实现衣服的循环利用。     

    【答案】

    【解析】

    【详解】变废为宝有妙招,我们可以把一些垃圾变为资源。尹婷把旧衣服放到爱心捐赠箱里。这样既可以献出一份爱心,又可以实现衣服的循环利用,旧衣服可以成为新资源。故表述正确。

    19. 塑料有隔水性和阻电效果,对我们的生活只有好处没有坏处。     

    【答案】×

    【解析】

    【详解】塑料制品给人们的生活带来很多便利,但是也给人们带来很多困扰,被人们称为“白色污染”,会给环境带来很大、很长久的危害。故表述错误。

    20. 用洗菜水浇花,也属于绿色低碳生活。     

    【答案】

    【解析】

    【详解】用洗菜水浇花,节约了水资源,而且花草树木可以减少大气中的二氧化碳,属于绿色低碳生活。故原说法正确。

    三、探究与综合(共20分)

    21. 教育家陶行知先生曾说过:“生活即教育,最好的教育就是从生活中学习。”据统计,我国小学生每日参与家务劳动的时间很少。有的家长认为孩子小,做家务会受伤;有的家长觉得孩子学习负担重,做家务会耽误学习;有的家长嫌孩子做家务慢,给自己帮倒忙。

    (1)我们在家里可以做哪些力所能及的家务活?举例说明。(至少3条)

    (2)做家务除了可以为父母分担,增加对父母的理解,还有哪些好处?请列举3条。

    【答案】(1)扫地、拖地、擦桌子、收拾房间、择菜、倒垃圾等。
    (2)有助于形成良好的生活习惯;可以形成良好的劳动态度;可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任;能够提高生活技能,让人自信;为成年后的生活打下良好基础。

    【解析】

    【详解】(1)本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们在家里可以做的家务活有很多,如扫地、拖地、擦桌子、收拾房间、择菜、倒垃圾、洗衣服、做简单饭菜等,选择自己拿手的阐述即可。

    (2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。做家务的好处还可以从养成良好习惯、形成良好的生活态度、增进与家人感情等角度阐述。

    22. 应对气候变化《巴黎协定》代表了全球绿色低碳转型的大方向,是保护地球家园需要采取的最低限度行动,各国必须迈出决定性步伐。中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。

    请从吃、穿、用、行这四个方面制订一份家庭低碳生活新规范。

    我家的“低碳经”

    吃:_________________________________________________________________________________

    穿:________________________________________________________________________________

    用:_________________________________________________________________________________

    行:_______________________________________________________________________________

    【答案】    ①. 减少一次性筷子和饭盒的使用;要吃多少做多少,不浪费粮食。    ②. 不买太多的衣服,够自已穿的就行,衣着朴素大方。    ③. 在生活中要注重节约用水、用电,做到随手关灯。    ④. 出门多乘坐交通工具,如步行、骑自行车或坐公交车。

    【解析】

    【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。

    ①家庭低碳规范在吃上可以从节约粮食、减少浪费的角度阐述;

    ②家庭低碳规范在穿上可以从减少衣服的角度阐述;

    ③家庭低碳规范在用上可以从节约水电的角度阐述;

    ④家庭低碳规范在行上可以从出行工具的角度阐述。


     

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