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    重庆市永川区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案)

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    这是一份重庆市永川区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了基础知识综合,语言表达,名著阅读,综合性学习,情景默写,对比阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。

    重庆市永川区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、基础知识综合

    阅读下面的文字,完成下面小题。

    中华大地从古至今不缺民族英雄、国之楷模。战斗英雄鲁迅以笔为戈,爱憎分明,对敌人深恶痛绝,诠释坚韧的战斗精神;无名英雄邓稼先热血   )红,精忠报国,鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的   )梁;航天英雄杨利伟乘神五,处苍穹,俯kàn   )祖国大地,太空第一人的壮举家喻户晓。英雄是什么?英雄是 ,是 ,是 ,也是 。和平年代,每一们坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄,他们对自己的壮举不以为然,但世界因他们而变得五彩斑lán   )。

    1.给文中加点字注音或根据拼音写汉字完全正确的一项是(   

    A红(yān  梁(  kàn(瞰)   五彩斑lán(蓝)

    B红(yīn  梁(  kàn(瞰)   五彩斑lán(阑)

    C红(yān  梁(  kàn(瞰)   五彩斑lán(斓)

    D红(yān  梁(  kàn(看)   五彩斑lán(斓)

    2.文中画波浪线的成语使用不正确的一项是(   

    A.鞠躬尽瘁 B.家喻户晓 C.当之无愧 D.不以为然

    3.依次填入文中横线处的句子,最恰当的一项是(   

    推动历史前进的功臣

    扭转乾坤的巨人

    有血有肉的平常人

    比常人更有耐力战胜自己的勇士

    A④②①③ B④①②③ C②①④③ D④②③①

     

     

    二、语言表达

    4.请仿照画波浪线的句子,在横线处补写一个句子,使之与上下文构成语意连贯的排比句。

    一年的初中时光,丰富多彩的校园生活让我们快乐成长。课堂上,孜孜以求,我们收获知识_________运动场上,挥汗如雨,我们强身健体……校园啊,您是我们扬帆起航的港湾!

     

    三、名著阅读

    5.中学开展演绎名著再现经典戏剧表演活动,学校拟征集《骆驼祥子》名著的改编创意。下面是小娟同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例,结合小说内容,将提纲补充完整。

    第一幕《憧憬》 渴望过上幸福生活的祥子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,梦想买一辆属于自己的新车。

    第二幕《挣扎》______________

    第三幕《_________》祥子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。

    6.《海底两万里》的奇妙之旅令人向往,你最想要参与下列哪一段旅程?请结合以下章节的具体内容说明理由。

    A.阿拉伯海底隧道       B.海底森林   C.一颗价值千万的珍珠

     

    四、综合性学习

    7.生活处处有语文,小语和小文在街上发现很多名称有意思的饭店:碟碟不休小炒、三味蔬屋素食坊、江枫渔火烤鱼店。

    (1)小语:我发现这些名字在文学性和实用性方面有这些共同点:_________________

    (2)小文:我觉得碟碟不休这个名字不太好:______________________

    (3)202364633分,神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员费俊龙、邓清明、张陆圆满完成飞行任务。该飞船是20221129日出征太空的。对此,小语写对联盛赞。请你根据他写的上联和创作对联原则选择最恰当的下联(   

    创作对联原则:上下联字数相等、词性相对、内容相关、结构相称、平仄相谐,上联韵脚为仄声(第三、四声),下联韵脚为平声(第一、二声)。

    上联:神舟出征,逐梦九天揽日月

    下联:英雄凯旋,

    A.乘组三英耀华夏 B.问鼎苍穹创辉煌 C.安全着陆普天庆

     

    五、情景默写

    8.默写填空

    历经千年的多才诗人,他们的情思依旧在诗文中熠熠生辉。

    齐鲁大地,岱宗巍峨,杜甫自有一番“① ________________________(《望岳》) 的豪情;万山深处,履险如夷,杨万里亦知“② ________________________(《过松源晨炊漆公店》)的意趣。

    漫步荷塘,周敦颐在特立独行中尽显出淤泥而不染,____________的高洁志向;游历山西村,陆游在往复回环中顿悟“④ ________________________(《游山西村》) 的生活哲理。

    登临幽州台,陈子昂苍凉悲壮之气油然而生念天地之悠悠,__________;夜泊秦淮河,杜牧仿佛从商女的歌声中听到了亡国之音“⑥______________________(《泊秦淮》)

     

    六、对比阅读

    阅读下面的四则材料,完成下面小题。

    【课文】

    陋室铭

    刘禹锡

    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

    【课文助读】

    刘禹锡因在任监察御史期间,曾经参加了王叔文的“永贞革新”,革新失败后,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。刘禹锡遂愤然提笔写下这篇《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。

    【课外古诗】

    浪淘沙九首·其八

    刘禹锡

    莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

    千淘万漉虽辛苦, 吹尽狂沙始到金。

    [注解]①这首诗是刘禹锡被贬到夔州时所作。谗言:毁谤的话。迁客:指被贬职调往边远地区的官。

    9.下列句子中加点词语的解释正确的一项是(   

    A.有仙则    :命名

    B.惟吾德      :香气

    C.可以调    :不加修饰

    D.无案牍之    劳:劳累

    10.翻译下面的句子。

    1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

    2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

    11.下列对课文的理解有误的一项是(   

    A.课文开篇先以山、水起兴,引出所吟咏的对象——陋室。

    B.课文在描写陋室时,重点突出了陋室环境之清幽宁静和室内主人生活情趣高雅。

    C.文中的无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的向往。

    D南阳诸葛庐,西蜀子云亭一句作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋。

    12.联读以上材料,【课文】【课外古诗】中画线语句集中体现了作者怎样的人生态度?请结合材料简要分析。

     

     

    七、现代文阅读

    阅读下面的文章,完成下面小题。

    太空一日

    杨利伟

    ①作为首飞的航天员,除了一些小难题,其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还会遇上许多。

    ②比如,当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受。明明是朝上坐的,却感觉脑袋冲下。如果不消除这种倒悬的错觉,就会觉得自己一直在倒着飞,很难受,严重时还可能诱发空间运动病,影响任务完成。

    ③在地面时没人提到这种情况,即使有人知道,训练也无法模拟。估计在我之前邀游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。

    ④在这种情况下,没有别的办法,只能完全靠意志克服这种错觉。想象自己在地面训练的情景,眼睛闭着猛想,不停地想,以给身体一个适应过程。几十分钟后,我终于调整过来。

    ⑤“神舟六号”和“神舟七号”升空后,航天员都产生过这种错觉,但他们已有心理准备,因为我跟他们仔细说过。而且,飞船舱体也经过改进,内壁上下刷着不同的颜色,天花板是白色的,地板是褐色的,这样便于帮助航天员迅速调整感觉。

    ⑥我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况,那就是时不时出现敲击声。

    ⑦这个声音是突然出现的,并不一直响,而是一阵一阵的,不管白天黑夜,毫无规律,说不准什么时候就响几声。既不是外面传进来的声音,也不是飞船里面的声音,仿佛谁在外面敲飞船的船体。很难准确描述它,不是叮叮的,也不是当当的,而更像是用一把木头锤子敲铁桶,咚……咚咚……咚……

    ⑧鉴于飞船的运行一直很正常,我并没有向地面报告这一情况。但自己还是很紧张,因为第一次飞行,生怕哪里出了问题。每当响声传来的时候,我就趴在舷窗那里,边听边看,试图找出响声所在,却未能发现什么。

    ⑨回到地面后,人们对这个神秘的声音做过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪里,就用各种办法模拟它,拿着录音让我一次又一次地听,我却总是觉得不像。对航天员最基本的要求是严谨,不是当时的声音,我就不能签字,所以就让我反复听,断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认,那个神秘声音也没有在我耳边准确地再现过。

    ⑩在“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,这个声音又出现了,但我告诉航天员:“出现这个声音别害怕,是正常现象。”

    13.浏览选文内容,填写下面表格。

    意外情况

    心理活动或举动

    本末倒置的错觉

    ______

    ______

    很紧张,边听边看,冷静观察

    14.结合语境,简要分析第段加点的两组关联词语的表达效果。

    15.有同学认为,选文有力地诠释了杨利伟乐于奉献的精神。请从文中举出两个例子。

    16.下列对选文相关内容和写法的赏析,正确的一项是(   

    A.本文是一篇科学探险作品,语言平实,用词普通,表述上却不失科学、严谨、精准。

    B神舟六号神舟七号飞船舱体经过改进,宇航员再也没有出现过本末倒置的错觉。

    C仿佛谁在外面敲飞船的船体”“而更像是用一把木头锤子敲铁桶这两个语句用了比喻的手法。

    D.对于太空敲击声的确认,杨利伟试听了一年多,一直未签字确认,这表明杨利伟对工作不作为、不担当。

     

    阅读下面的文章,完成下面小题。

    朝闻道(节选)

    刘慈欣

    ①“你把宇宙的终极奥秘告诉我,然后毁灭我。”

    ②三天前,当排险者答应了丁仪的要求后,事情的发展令世界恐慌:在短短一天时间内,有几百人提出了同样的要求。这些要求用生命来换取真理的人,都是他们所在学科的刀锋,是科学界精英中的精英。

    ③真理祭坛下面的草地上聚集了上万人,除了这些即将献身的科学家和世界各大媒体的记者外,还有科学家们的亲人和朋友,两天两夜无休止的劝阻和哀求已使他们心力交瘁,精神都处于崩溃的边缘,但他们还是决定在这最后的时刻做最后的努力。

    ④“你怎么把孩子带来了?!”丁仪盯着方琳问,在他们身后,毫不知情的文文正在草地上玩耍,她是这群表情阴沉的人中唯一的快乐者。

    ⑤“我要让她看着你死。”方琳冷冷地说,她脸色苍白,双眼无目标地平视远方。

    ⑥“你认为这能阻止我?”

    ⑦“我不抱希望,但能阻止你女儿将来像你一样。当她亲眼看到父亲的下场,长大后至少会远离物理学这种毒品!”

    ⑧“琳,把物理学称为毒品,你也就从最深处认识了它。看,在这两天你真正认识了多少东西,如果你早些理解这些,我们就不会有现在的悲剧了。”

    ⑨生命和真理的交换开始了。

    ⑩第一批八位数学家沿着长长的坡道向真理祭坛上走去。这时,沙漠上没有一丝风,仿佛大自然屏住了呼吸,寂静庞罩着一切,刚刚升起的太阳把他们的影子长长地投在沙漠上,那几条长影是这个凝固的世界中唯一能动的东西。

    ⑪“请提出问题。”

    ⑫接着是一位数学家的声音:“我们想看到费尔玛和哥德巴赫两个猜想的最后证明。”

    ⑬“好的,但证明很长,时间只够你们看关键的部分,其余用文字说明。”

    ⑭真理祭坛上隐隐传来了多个人的交谈声,只能听清只言片语,但能清楚地感受到那些人的兴奋和喜悦,像是一群在黑暗的隧道中跋涉了一年的人突然看到了洞口的光亮。

    ⑮“……这完全是全新的……”,“……怎么可能……”,“……我以前在直觉上……”,“……天啊,真是……”

    ⑯当时间就要结束时,真理祭坛上响起了一个清晰的声音:“请接受我们八个人真诚的谢意。”真理祭坛上闪起一片强光,强光消失后,下面的人们看到八个等离子体火球从祭坛上升起,轻盈地向高处飘升,它们的光度渐渐减弱,由明亮的黄色变成柔和的桔红色,最后一个接一个地消失在蓝色的天空中,整个过程悄无声息。

    ⑰“下一批!”排险者高声说。

    ⑱一批又一批的科学家走上真理祭坛,完成了生命和真理的交换,在强光中化为美丽的火球飘逝而去。

    ⑲物理学家们开始走向祭坛,他们是人数最多的一批,有八十六人。就在这一群人刚刚走上坡道时,从日出时一直持续到现在的寂静被一个童声打破了。

    ⑳“爸爸!”文文哭喊着从草坪上的人群中冲出来,一直跑到坡道前,冲进那群物理学家中,抱住了丁仪的腿,“爸爸,我不让你变成火球飞走!!”

    ㉑丁仪轻轻抱起了女儿,问她:“文文,告诉爸爸,你能记起来的最让自己难受的事是什么?”

    ㉒文文抽泣着想了几秒钟,说:“我一直在沙漠里长大,最……最想去动物园,上次爸爸去南方开会,带我去了那边的一个大大的动物园,可刚进去,你的电话就响了,说工作上有急事,我也只好跟你回去了,后来你再也没时间带我去。爸爸,这是最让我难受的事儿,在回来的飞机上我一直哭。”

    ㉓丁仪说:“但是,好孩子,那个动物园你以后肯定有机会去,妈妈以后会带文文去的。爸爸现在也在一个大动物园的门口,那里面也有爸爸做梦都想看到的神奇的东西,而爸爸如果这次不去,以后真的再也没机会了。”

    ㉔文文用泪汪汪的大眼睛呆呆地看了爸爸一会儿,点点头说:“那……那爸爸就去吧。”

    ㉕方琳走过来,从丁仪怀中抱走了女儿,眼睛看着前面矗立的真理祭坛说:“文文,你爸爸是世界上最坏的爸爸,但他真的很想去那个动物园。”

    ㉖丁仪两眼看着地面,用近乎祈求的声调说:“是的文文,爸爸真的很想去。”

    ㉗方琳用冷冷的目光看着丁仪说:“冷血的基本粒子,去完成你最后的碰撞吧,记住,我绝不会让你女儿成为物理学家的!”

    ㉘物理学家们走上了真理祭坛那圆形的顶面。宇宙大统一模型缓慢而庄严地从物理学家们的上空移过。

    ㉙当八十六个火球从真理祭坛上升起时,方琳眼前一黑倒在草地上,她隐约听到文文的声音:“妈妈,那些哪个是爸爸?”

    17.请从丁仪一家人的角度,梳理小说的故事情节。

    18.文中画线句子运用了语言描写,有何表达作用?

    19.丁仪是怎样解开女儿文文的心结的?

    20.小说标题化用了孔子的名言朝闻道,夕死可矣,意思是早晨能够得知真理,即使当晚死去,也没有遗憾。作者以此为标题,有什么用意?

    21.刘慈欣的科幻小说既依据科学大胆猜想和假设,又有充盈丰沛的人文关怀精神。小说是如何体现充盈丰沛的人文关怀精神这一艺术特色的?

     

     

    八、作文

    22.长安中学文学社以我身边最可爱的人为话题开展征文活动。以下是征稿启事,请按要求完成写作。

    征稿启事“最可爱的人”不仅有功垂史册的杰出人物,也有默默无闻的平凡小人物。他们每个人都犹如一束光,点亮不一样的精彩人生。通过此次活动,相信你已经发现身边有很多“可爱的人”值得我们去书写,去歌颂。现向全体七年级学生征稿。有关要求如下:

    (1)写一篇记叙性文章,题目自拟,不少于600字,不得出现个人真实信息的地名、校名、人名等。

    (2)抓住典型细节,反映人物性格特征。

    (3)借助抒情、议论的句子表现人物的精神风貌,增强文章感染力,深化主题。

    长安中学学生会

    2023年4月10日


    参考答案:

    1C    2D    3A

     

    4.示例一;合唱比赛,齐心协力,我们收获佳绩

    示例二:实践基地,各显神通,我们展示才华

    5     祥子攒够钱准备买车,钱却被孙侦探敲诈;祥子再次攒钱终于又买了车,不幸又遇虎妞难产,祥子不得不卖车葬妻。     堕落(梦碎或绝望)

    6.示例一:我最想参加阿拉伯海底隧道之旅。因为在这段旅程中,不但可以欣赏到红海壮观的红色海水,看到漂亮的美人鱼,还可以看到尼德兰在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大海马惊心动魄的场景。

    示例二:我最想参加海底森林之旅。因为可以在海底漫步,感受平滑如镜的沙滩,欣赏七彩的生物,看到巨形海蜘蛛,还可以经历打海獭,躲避角鲨侵袭的惊心动魄的场景。

    示例三:我最想参加一颗价值千万的珍珠之旅:我们可以参观海底采珠场,可以和尼摩船长一起观看大如椰子,价值千万的珍珠。还可以看到尼摩船长与鲨鱼搏斗,勇救采珠人的英雄壮举。

    7(1)这些饭店的名字具有文化品位。化用成语、诗句、经典名篇等,体现了文学性。标题醒目,能吸引顾客的注意,且表明了饭店的经营范围,体现了实用性。

    (2)店名化用或改用成语,虽能起到吸引人眼球的效果,但这样运用成语是不规范的,长期使用容易使人产生错误记忆,特别是会对刚学习成语的学生产生误导。

    (3)B

     

    8     会当凌绝顶     一览众山小     政入万山围子里     一山放出一山拦     濯清涟而不妖     山重水复疑无路     柳暗花明又一村     独怆然而涕下     商女不知亡国恨     隔江犹唱后庭花

    9C    10.(1)苔痕蔓延到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。(2)说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有平民。    11C    12.积极乐观地应对被贬后的种种困境,坚定地追求自己的人生理想。身居陋室,淡然面对三次搬家,始终坚守高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣;面对谗言,不惧万千辛苦,坚信最终能够淘尽沙子得到黄金,即实现自己的理想追求。

     

    13     很难受,靠意志克服,最终得以适应(或调整过来)     时不时出现(或神秘的)敲击声    14.两组关联词都表并列,分别从声源和声响两个方面排除了敲击声出现的原因,使语言表达更加准确,体现了杨利伟严谨细密的科学作风。    15.把自己首次遇到的本末倒置的错觉给神六”“神七的航天员分享,让他们有心理准备;同时告诉这些航天员,出现神秘的敲击声,别害怕,是正常现象。    16A

     

    17丁仪的妻子带着女儿到现场予以阻止;丁仪用生命换取宇宙大统一模型。    18.表达出数学家们得到真理时的兴奋和喜悦之情,把数学家们为追求真理而献身的精神刻画得淋漓尽致。    19.先让文文回忆自己最难受的事,即女儿到了大动物园门口却没看成,接着安慰女儿,今后妈妈可以带你去。而这次爸爸也到了一个大大的动物园门口了,里面有爸爸梦寐以求的东西,而这是唯一的机会。就这样,把深奥的道理寓于文文的生活经历之中,解开了心结。    20.小说讲述了科学家用生命交换真理的故事,暗示故事的悲壮结局和小说的主题——科学家们为了真理,哪怕牺牲生命也在所不惜。    21.丁仪放弃了生命和亲情,方琳失去了丈夫,文文失去了父亲,以及大批科学家与家人阴阳两隔的情况。这些残酷的事实,引发读者对亲情和真理如何取舍的思考,对人生意义的终极思索!这是最为充盈丰沛的人文关怀。

     

    22.示例:

    担当

    初见他,白发苍苍,羸弱的身躯扛着小小的扁担,大大的担当。

    ——题记

    从喧闹的商场中走出,面前是车水马龙,人流熙攘。

    在这个钢筋混凝土包裹的城市里,我已被喧闹扼得喘不过气来。慌忙掏出耳机,准备如鲸向海、如鸟投林一般,沉溺于自己为自己搭建的一方世外桃源。

    刚套上一只耳机,不知何处飘来一曲悠扬,握着耳机的手悬在半空中。那小曲儿清幽缈远,仿佛在我眼前绘下潺潺流水,月光被弯弯的枝叶儿剪碎,星星点点的撒在水面上,好一幅静影沉璧,浮光跃金。再听,声儿又近了些,曲儿由婉转转凄凉,脑中的镜头拉远,似望见傣家美丽的姑娘在高高的竹楼里,望着月亮,思着儿郎……

    我再也忍不住了,匆匆拔下另外一只耳机。循着声音想要一探究竟,到底是谁,在这喧闹的城市另辟一方心灵的清净。

    未寻见他时,我曾以为是一家有情调的花店,再不济,也应是一场街头表演。直到,拨开人群,我望见了他:

    是一位白发苍苍的老人,青衣布褂隐约可见羸弱的身躯,佝偻着腰,肩上挑着长长的扁担。扁担下筐子里全是葫芦丝,刚刚的曲声大抵也是来自于此。

    此刻的他,坐在路边长凳上,就着衣服蹭了蹭额头沁出的汗,我轻轻走向他。驻足在他面前,他抬起头,笑着问我:小姑娘,买葫芦丝吗?可好听了。

    我轻笑着点点头,虽然内心自己知道,我并不会吹这乐器。我好奇的问爷爷:爷爷你为什么还在卖葫芦丝呀,这个不赚钱吧?

    爷爷叹了口气,苦笑道:没办法呀,老伴儿腿脚不好使,想挣点铜板儿买个那种有轮的椅子推她出来看看,我也没什么能耐,就会做这葫芦吹吹,我年轻时候这东西可新奇了,但现在没有小姑娘小伙子喜欢喽!

    望着爷爷眼中的光逐渐暗淡,我的心仿佛也被揪着。

    那为什么不卖其他挣钱的东西呢?

    爷爷愣了一下,随即笑道:傻姑娘,要是都去卖挣钱的东西,那这些老玩意儿不就都快没了吗,这样以后想听都听不到啦!

    我听着不禁打心底里敬佩爷爷,爷爷肩上担当,像山一样。

    不知不觉的,夕阳落山了。

    落日余晖洒在爷爷肩上的扁担上,金光闪闪,格外可爱,也许这就叫担当吧。

     

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